【總結(jié)】......直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系的培優(yōu)一.切線(xiàn)性質(zhì)、切線(xiàn)判定(2種方法的分析與比較)1、如圖,已知在△ABC中,∠ACB=90°,BC是⊙O的直徑,AB交⊙O于D,E是AC上一點(diǎn)。(1)、若E是AC的中點(diǎn),則
2025-06-19 03:56
【總結(jié)】直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系一、我們知道,在笛卡爾之前,幾何和代數(shù)是老死不相往來(lái),各自分開(kāi)。是笛卡爾讓幾何代數(shù)聯(lián)系在一起。也就是通過(guò)直角坐標(biāo)系。笛卡兒向世人證明,幾何問(wèn)題可以歸結(jié)成代數(shù)問(wèn)題,也可以通過(guò)代數(shù)轉(zhuǎn)換來(lái)發(fā)現(xiàn)、證明幾何性質(zhì)。其實(shí)笛卡爾曾經(jīng)有個(gè)偉大構(gòu)想,那就是:把一切問(wèn)題歸結(jié)為數(shù)學(xué)問(wèn)題,把一切數(shù)學(xué)問(wèn)題歸結(jié)為代數(shù)問(wèn)題,把一切代數(shù)問(wèn)題歸結(jié)為方
2025-07-24 13:42
【總結(jié)】圓與圓的位置關(guān)系圓C1:(x-a)2+(y-b)2=r12(r10)圓C2:(x-c)2+(y-d)2=r22(r20)圓和圓的位置關(guān)系有哪幾種?如何根據(jù)圓的方程,判斷它們之間的位置關(guān)系?思考(1)利用連心線(xiàn)長(zhǎng)|C1C2|與|r1+r2|和|r1-r2|的大小關(guān)系判斷:|
2025-07-24 07:17
【總結(jié)】【教育類(lèi)精品資料】圓與圓的位置關(guān)系圓C1:(x-a)2+(y-b)2=r12(r10)圓C2:(x-c)2+(y-d)2=r22(r20)圓和圓的位置關(guān)系有哪幾種?如何根據(jù)圓的方程,判斷它們之間的位置關(guān)系?思考(1)利用連心線(xiàn)長(zhǎng)與|r1+r2|和|r1-r2|的大小關(guān)
2025-07-24 07:25
【總結(jié)】[課題]圓與圓的位置關(guān)系[學(xué)習(xí)要求]1.掌握?qǐng)A與圓的位置關(guān)系的代數(shù)與幾何判別方法;2.了解用代數(shù)法研究圓的關(guān)系的優(yōu)點(diǎn);[知識(shí)梳理]1.圓與圓之間有外離,外切,相交,內(nèi)切,內(nèi)含五種位置關(guān)系.12,rr,圓心距為d,當(dāng)12drr??時(shí),兩圓外離,當(dāng)12drr??時(shí),兩圓外切,當(dāng)1
2024-11-19 00:36
【總結(jié)】機(jī)場(chǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)王志強(qiáng)交通工程師的任務(wù)?提出正確的交通發(fā)展戰(zhàn)略及政策;?制定前瞻性的交通系統(tǒng)規(guī)劃;?擬定合理的設(shè)施交通設(shè)計(jì)方案;實(shí)施切實(shí)有效的交通系統(tǒng)管理方案,采用先進(jìn)的技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)交通運(yùn)輸系統(tǒng)進(jìn)行改造。?為此,交通工程師需要形成以交通土建工程為背景,以交通系統(tǒng)分析為基礎(chǔ),融合系統(tǒng)工程、信息工程等方面的復(fù)合
2025-01-05 12:08
【總結(jié)】第23章圓圓與圓的位置關(guān)系下一頁(yè)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)導(dǎo)入新課兩圓的位置關(guān)系及定義相切兩圓的性質(zhì)兩圓位置關(guān)系的數(shù)量關(guān)系例題分析課堂練習(xí)小結(jié)作業(yè)下一頁(yè)提問(wèn):直線(xiàn)和圓有幾種位置關(guān)系?各是什么關(guān)系?[演示][講解]直線(xiàn)和圓相離、相交相切,各種位
2024-11-30 12:11
【總結(jié)】?回顧舊知兩點(diǎn)間距離公式點(diǎn)到直線(xiàn)距離公式圓的標(biāo)準(zhǔn)方程圓的一般方程?直線(xiàn)和圓的位置關(guān)系Cldr相交:Cl相切:Cl相離:dd?練習(xí)?C(0,3),經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(3,-1)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程____________________。?C(1,3)
2024-11-06 19:13
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第24頁(yè)共24頁(yè) 《直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系》說(shuō)課稿 《直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系》說(shuō)課稿1 今天我說(shuō)課的課題是人教A版必修2第二章第二節(jié)...
2025-04-05 12:09
【總結(jié)】第一篇:直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì) 直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系(1)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn): 。。 。(二)過(guò)程目標(biāo): 。 。(三)感情目標(biāo): 。 。教學(xué)重點(diǎn):直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系...
2024-10-29 06:11
【總結(jié)】第一篇:“直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系”的教學(xué)設(shè)計(jì) “直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系”的教學(xué)設(shè)計(jì)一.教材分析: “直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系”這一內(nèi)容是九年級(jí)數(shù)學(xué)第24章第2節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,它既是點(diǎn)與直線(xiàn)的位置關(guān)系的延伸與拓展,...
2024-10-28 23:22
【總結(jié)】第一篇:圓與圓的位置關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì) 圓與圓的位置關(guān)系(1)教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、經(jīng)歷圓與圓的各種位置關(guān)系的探究過(guò)程,最終能總結(jié)出圓與圓的五種不同的位置關(guān)系。 2、掌握用圓心距與兩圓半徑之間的關(guān)...
2024-10-27 18:06
【總結(jié)】第一篇: (2) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)動(dòng)手操作,經(jīng)歷圓的切線(xiàn)的判定定理得產(chǎn)生過(guò)程,并幫助理解與記憶; 2、在探索圓的切線(xiàn)的判定定理的過(guò)程中,體驗(yàn)切線(xiàn)的判定、切線(xiàn)的特殊性; 3、通過(guò)圓的切線(xiàn)的...
2024-10-28 22:55
【總結(jié)】第一篇:圓與圓的位置關(guān)系教學(xué)反思 《圓與圓的位置關(guān)系》教學(xué)反思 汪明靜 這節(jié)課的內(nèi)容與“直線(xiàn)和圓的位置關(guān)系”有密切的聯(lián)系,但這節(jié)課的兩圓位置關(guān)系遠(yuǎn)比直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系復(fù)雜。因此,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)本...
2024-10-29 02:26
【總結(jié)】(二)唐朝的銅鏡是中國(guó)銅鏡中的精品。江西省文物考古研究所日前從玉山縣一座唐代墓葬中出土了半面銅鏡,那么你有什么方法使得它能“破鏡重圓”呢?情景引入?點(diǎn)確定;?圓;?接圓;?。學(xué)習(xí)目標(biāo)●A●A●B過(guò)一點(diǎn)可作幾條直線(xiàn)?過(guò)兩點(diǎn)可以作幾條直線(xiàn)?過(guò)三點(diǎn)呢??
2024-11-24 11:37