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正文內(nèi)容

一年級語文(下)期中考試成績分析(編輯修改稿)

2024-11-16 23:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 分析如下:一、學生答題情況分析 :試卷分析:第一題“看拼音寫詞語”,拼音知識直指課本。主要考查學生拼寫基礎知識的掌握情況,綜合性較強。大部分學生對知識掌握較好,丟分較少。第七小題句子模仿秀,檢驗學生的說句子的能力,體現(xiàn)了單元重難點,考查了學生是否對所學知識活學活用。第八題“我會背、我會填” 考察了學生平時的讀寫功底,由于上次考試出現(xiàn)平時只注重了背的訓練,不注意寫,所以這次有了較好的改善,出錯率大大降低。第十題,看圖寫話理應運用中方格,橫線要求高了,其次學生不太會運用標點符號,隨意標的現(xiàn)象嚴重。從學生答題情況而言,還沒有樹立良好的答題習慣,考試紀律差。這是今后教學的重點。二、改進措施 :對本次學生答題情況進行分析之后,發(fā)現(xiàn)了教學中存在的問題:學生整體發(fā)展不平衡,兩頭差距較大,在今后的改進教學方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣方面還要狠下功夫,在以后教學中我應會努力做到以下幾點:1.培養(yǎng)學生嚴謹求實的閱讀習慣是當務之急。由于一年級學生識字有限,教學中要注意有意識的培養(yǎng)學生閱讀的興趣,課堂上留給學生充分的時間讀書。2.由于班級后進生學習能力較弱,要在班上開展“一幫一”的學習活動,合理地進行“培優(yōu)補差”的工作。充分挖掘?qū)W生的潛力,讓班上的小老師主動承擔一個在學習上有困難的孩子的課外學習的輔導工作,有目的性的針對個別有困難的孩子進行補習,讓他們對學習有興趣,樂于學習,努力使及格率達100%,繼續(xù)提升優(yōu)秀率。3.小學一年級學生寫字還存在倒畫筆順,要在以后作業(yè)指導上下功夫,教會學生執(zhí)筆運筆的方法,嚴格要求學生掌握寫字的姿勢,力爭使學生在寫字入門后,把字寫得正確、端正而美觀。4.課堂上要緊扣教學目標,多涉及考試題目,比方說一個單元教完,學??荚囍?,讓孩子獨立自己做一份練習測試,以便孩子盡快適應考試。作業(yè)設計方面注意平時作業(yè)要少而精,要留充足的時間給學生,避免學生為了求快而降低質(zhì)量要求的現(xiàn)象發(fā)生。第四篇:一年級語文期中考試成績分析[定稿]一(4)班語文期中考試學情分析李盼紅本次語文期中試卷試題難易適度,題量適中,既重視考查學生對所學拼音生字的掌握情況,又重視學生對所學知識的運用能力。從學生答卷來看,80%以上的學生字跡工整,書寫規(guī)范,卷面干凈。從答題情況來看,大部分學生的基礎知識學得扎實。大多數(shù)學生較熟練地掌握了漢語拼音,認識了一些基本筆畫,對所學的生字能做到會讀、會寫、會用。但也有少數(shù)孩子能力太差,由于聽課習慣差導致一些知識掌握不牢,由于聽讀能力差,聽不懂監(jiān)考老師讀題,導致成績非常差?,F(xiàn)針對學生的答題情況具體分析如下:一、學生答題情況分析 :試卷分析:第一題的聲母、韻母、整體認讀音節(jié)歸類,大部分學生掌握的不錯,但有16個學生出錯,對基本的聲
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