【總結(jié)】第一篇:《含有小括號(hào)的混合運(yùn)算》教學(xué)反思 《含有小括號(hào)的混合運(yùn)算》教學(xué)反思 瓊海市中原鎮(zhèn)中心學(xué)校 陳宗環(huán) 本節(jié)課教學(xué)的是含有小括號(hào)的混合運(yùn)算,是在學(xué)生已經(jīng)掌握了既有加法或減法又有乘法或除法的兩...
2024-10-17 20:49
【總結(jié)】第一篇:含小括號(hào)的混合運(yùn)算教學(xué)反思 從來都沒有上過片斷教學(xué),這是第一次嘗試,,沒有學(xué)生,一直無從適應(yīng),但是作為起步,,,同時(shí)也更精簡,,有師生互動(dòng),有生生互動(dòng),有教師的多種情況的預(yù)設(shè),,,似乎像是在...
2024-10-25 16:48
【總結(jié)】第一篇:《不含小括號(hào)的混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 《不含小括號(hào)的混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)四年級(jí) 李淑榮教學(xué)目標(biāo) ,理解并掌握不含括號(hào)的三步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,學(xué)會(huì)正確地進(jìn)行計(jì)算。 ,自覺按運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算,...
2024-10-25 13:53
【總結(jié)】第一篇:含有小括號(hào)的混合運(yùn)算課后評(píng)析 《含有小括號(hào)的混合運(yùn)算》課后反思孟笑菊這一課的教學(xué)目標(biāo)是:讓學(xué)生經(jīng)歷帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序探索過程,體會(huì)“小括號(hào)”在混合運(yùn)算中的作用,掌握運(yùn)算順序,會(huì)計(jì)...
2024-10-28 18:39
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)加減混合運(yùn)算教案 二年級(jí)加減混合運(yùn)算教案 教學(xué)內(nèi)容: 課本P28例3教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生探索并初步掌握100以內(nèi)數(shù)的加減混合的方法。 2、發(fā)展學(xué)生解決簡單實(shí)際問題的意識(shí)和能力...
2024-10-17 12:50
【總結(jié)】第一篇:《不帶小括號(hào)的加減混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 《不帶小括號(hào)的加減混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè) 計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:教材(P22~P23),不帶小括號(hào)的加減混合運(yùn)算。 教學(xué)目標(biāo):、結(jié)合生活中的具體問題,經(jīng)歷自主學(xué)...
2024-11-05 06:38
【總結(jié)】第一篇:《帶有小括號(hào)的加減混合運(yùn)算》教學(xué)反思 《帶有小括號(hào)的加減混合運(yùn)算》教學(xué)反思 在教學(xué)《加減混合運(yùn)算》這一課時(shí),通過巧妙的引入情景,合理的設(shè)計(jì),整堂課達(dá)到了預(yù)期的效果 由于買鞋和買書包的情境...
2024-10-17 20:24
【總結(jié)】微信關(guān)注公眾號(hào):K12課件資源池,免費(fèi)下載課件500GB教學(xué)資源,包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)的課件、教案、測試卷等免費(fèi)下載不含小括號(hào)的兩步混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):1.通過具體的購物情境,探究發(fā)現(xiàn)不含小括號(hào)的兩步混合運(yùn)算順序,讓學(xué)生感受到混合運(yùn)算在實(shí)際生活中的應(yīng)用。2.能
2024-11-21 23:13
【總結(jié)】(蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)含小括號(hào)的混合運(yùn)算班級(jí)______姓名______一、在下面的○中填上“>”、“<”或“=”。25×4÷25×4○25×4-25×4600÷20÷5○600÷(20×5)450
2024-11-15 18:13
【總結(jié)】第一篇:《含有小括號(hào)的混合運(yùn)算》教學(xué)反思 本節(jié)課的開端,我采用了吳版的教學(xué)設(shè)計(jì),沒有出示書本例題,就是感覺單純的算式太枯燥,而是結(jié)合書本第36頁第五題,讓學(xué)生依據(jù)“我們組比你們兩組的總?cè)藬?shù)多6人”來...
2024-10-28 15:27
【總結(jié)】含有小括號(hào)的混合運(yùn)算練習(xí)教學(xué)目標(biāo):,能正確地進(jìn)行三步混合運(yùn)算的計(jì)算。,讓學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中,進(jìn)一步加深對(duì)運(yùn)算順序的理解,提高解決實(shí)際問題的能力。,發(fā)展學(xué)生的思維。教學(xué)難點(diǎn):解決實(shí)際問題,加深對(duì)運(yùn)算順序的理解。課前準(zhǔn)備:小黑板教學(xué)活動(dòng):一、創(chuàng)設(shè)情境1.師:首先我們來回憶一下,昨天我
2024-12-09 04:59
【總結(jié)】含有小括號(hào)的混合運(yùn)算三維目標(biāo),并能正確的脫式計(jì)算。2.體會(huì)能運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題,感受解決問題方法的多樣性。3.感受數(shù)學(xué)的實(shí)用性,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)掌握含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。體會(huì)括號(hào)能改變?cè)瓉磉\(yùn)算順序的作用,理解含有括號(hào)的混合運(yùn)算運(yùn)算順序。教學(xué)資源學(xué)生已會(huì)計(jì)算不含小括號(hào)的
2024-12-13 19:09
【總結(jié)】4、含有小括號(hào)的三步混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):1、通過練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握三步混合運(yùn)算(包括含有小括號(hào)的)運(yùn)算順序,提高計(jì)算的正確率。2、進(jìn)一步提高分析解決實(shí)際問題的能力,能根據(jù)一些常見的基本數(shù)量關(guān)系式進(jìn)行分析、列式。教學(xué)過程:一、混合運(yùn)算的運(yùn)算順序復(fù)習(xí):1、學(xué)生練習(xí):(841-41)÷25×4講
2024-11-22 03:53
【總結(jié)】第一篇:《帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算》公開課教案 慶馬小學(xué)2014年春季學(xué)期 公開課教案 陽庭榮 2014年4月16日《帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算》公開課教案 科目:數(shù)學(xué)年級(jí):二年級(jí) 課題:帶有小括號(hào)...
2024-10-24 10:27
【總結(jié)】(蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)含有小括號(hào)的混合運(yùn)算班級(jí)______姓名______一、判斷。1.125×(80+4)=125×80+4………………………………………………()2.450×20的積的末尾有兩個(gè)零。…………………………………………()二、選擇。
2024-12-05 10:25