蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認識＞＜和＝1-資料下載頁

【總結】認識“＞”“＜”和“=”教學目標1.使學生在有趣的童話情境中，知道數(shù)是有大小的，理解符號“=、＞、＜”的含義，并能運用這些符號來描述數(shù)的大小。2.在比較的過程中滲透一一對應的思想，使學生初步知道用一一對應的方法比較數(shù)的大小。3.使學生在探索解決問題方法的過程中，提高合作、探究的意識，發(fā)展解決問題的策略。4.使學生初步養(yǎng)成認真

2024-12-11 10:41

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認識物體1-資料下載頁

【總結】課題認識物體教學目的1．使學生直觀認識長方體、正方體、圓柱和球。2．通過學習，使學生能夠辨認和區(qū)別這些立體圖形。3．通過教學，發(fā)展學生的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學生比較、概括、動手操作和解決實際問題的能力。教材分析重點從感性上初步認識長方體、正方體、圓柱和球。難點知道這些立體圖形的名稱

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案復習2-資料下載頁

【總結】復習教學內(nèi)容書本第73頁的復習7—11教學目標1.使學生進一步熟練計算10以內(nèi)加減法，提高加減口算的速度；2.能夠正確地進行計算；3.通過喜聞樂見的練習，使學生產(chǎn)生學習數(shù)學的親切感和成功感。教學重、難點熟練地進行10以內(nèi)的加減法計算。學程預設導學策略一、依據(jù)目標，自主整理。

2024-12-12 21:35

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案統(tǒng)計2-資料下載頁

【總結】統(tǒng)計教學目標：1.通過自己喜愛的情境學習數(shù)據(jù)的整理，對身邊與數(shù)學有關的事物要有好奇心，感知數(shù)學在生活中的應用。2.經(jīng)歷數(shù)據(jù)整理的過程，學習用分一分、排一排、數(shù)一數(shù)的方法收集和整理數(shù)據(jù)，初步認識象形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，能從中獲得簡單的統(tǒng)計結果。3.能進行有序觀察和有條理的思考，體驗與同伴合作的樂趣。教學重點：經(jīng)歷數(shù)據(jù)整理的過

2024-12-12 21:34

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案8和9的認識-資料下載頁

【總結】8和9的認識教學目的：1.認識數(shù)字8和9，知道8和9表示的數(shù)量意義。2.熟練數(shù)出8和9，會正確讀寫，并能用這些數(shù)表示物體的個數(shù)或事物的順序和位置。3.培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。教學重、難點：正確讀寫8和9。教學準備：掛圖、點子圖、生備學具教學過程：一、引入出示

2024-12-12 21:35

人教版一年級上冊數(shù)學第七單元11～20各數(shù)的認識試卷-資料下載頁

【總結】11-20各數(shù)的認識復習題一、判斷題1．判斷題．（對的打“√”，錯的打“×”）（1）2個十是12．（）（2）和10相鄰的數(shù)是9和20．（）（3）4個一和1個十組成14．（）（4）比15多1的數(shù)是16．（）（5）

2024-11-15 10:11

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認識6-9-資料下載頁

【總結】認識6～9教學目標：知識與技能：能正確數(shù)出6～9各數(shù)，并能正確地讀、寫。數(shù)學思考：培養(yǎng)學生掌握6～9各數(shù)的大小和順序。解決問題：從生活中能發(fā)現(xiàn)并思考簡單的數(shù)學問題，體會處處存在數(shù)學問題。情感與態(tài)度：對數(shù)學有好奇心，在數(shù)學活動中能夠在他人幫助下克服困難，樹立學好數(shù)學的信心。教學重點：書寫6～

2024-12-13 11:24

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認識上下、前后-資料下載頁

【總結】認識上下、前后教學目標：知識與技能：在具體情境中，體驗上下、前后的位置關系，能正確地確定物體的上下、前后，并能用語言表達出來。數(shù)學思考：培養(yǎng)學生用上下、前后描述事物位置關系的習慣，初步建立上下、前后的空間觀念。解決問題：有與同伴合作解決問題的經(jīng)歷。情感與態(tài)度：培養(yǎng)學生學數(shù)學的興趣，感受數(shù)學與日常生活的聯(lián)系。

2024-12-11 10:41

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認識幾和第幾-資料下載頁

【總結】認識幾和第幾教學目標：1.經(jīng)歷觀察、活動、交流的過程，初步理解“幾”和“第幾”的不同含義。能區(qū)分幾個和第幾個，并能在實際中加以運用。2.發(fā)展合作交流的意識和語言表達的能力。3.結合排隊活動，學生從中受到尊敬老人、禮儀謙讓的社會公德教育。教學重點：理解“幾”和“第幾”的不同含義。教學難點：區(qū)分幾個和第幾個，并在實際中

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案豐收的果園2-資料下載頁

【總結】豐收的果園教學目標1.應用學過的數(shù)、計算以及簡單的方位知識解決現(xiàn)實情境中的簡單問題，培養(yǎng)學生綜合應用知識解決問題的意識和能力。2.培養(yǎng)學生從現(xiàn)實情境中發(fā)現(xiàn)并提出問題的意識和能力，進一步體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。3.使學生經(jīng)歷與同伴合作解決問題的過程，體會解決問題的不同方法，增強學習數(shù)學的信心。教學重、難點綜合應用知識解決問題的意識

2024-12-13 19:17

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案加減混合2-資料下載頁

【總結】加減混合教學目標：1.觀察、聯(lián)系生活情境，理解加減混合運算的含義和運算順序。2.發(fā)展初步的計算能力、發(fā)散思維能力和語言表達能力。3.在教師指導下能提出并解決問題，體會生活里數(shù)學問題的多樣性和問題的不確定性。教學重點：引導學生聯(lián)系生活實際通過觀察情景圖交流感受，理解加減混合運算的含義和順序。教學難點：引導學生正確描述圖中的動作過

2024-12-12 21:35

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認物體2-資料下載頁

【總結】認物體教學目的：1.通過辨認實物，使學生對長方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認識，知道這些形體的名稱，能識別這些形體。2.引導學生認識相應的圖形與名稱，初步認識這些形體的主要特征。3.培養(yǎng)學生的合作交流能力。教學準備：積木玩具、長方體、正方體、圓柱、球等。教學過程：一、創(chuàng)設情境，合作交流。1.出示掛圖，引導

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案練習三2-資料下載頁

【總結】練習三教學目標1.進一步鞏固2-7的分與合，體會分與合的思想。2.在自主探索、合作交流中學習有條理地思考。3.體會生活與數(shù)學的密切聯(lián)系，培養(yǎng)愛數(shù)學、學數(shù)學、用數(shù)學的積極情感。教學重點通過實踐鞏固2-7的組成。教學難點教學過程一、復習導入1.請學生有序地說出2-7的分成。2.提問

2024-12-11 10:42

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認位置2-資料下載頁

【總結】課題認位置（第2課時）教學目的1．學生在認識物體間上下、前后的位置關系的基礎上，初步學會分辨物體的左右的位置。2．發(fā)展初步的動手實踐能力，培養(yǎng)學生的空間觀念和學生良好的行為習慣。教材分析重點認識物體間的左右位置關系。難點分辨物體間的左右位置關系。教具投影儀、電腦。教

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案練習十2-資料下載頁

【總結】教材蘇教版國標教材一年級上冊單元第十單元：認數(shù)（二）教學內(nèi)容練習十（教材第83頁第1－6題）課時第四課時教學目標1、通過練習，快速正確計算10加幾的加法和相應的減法。培養(yǎng)學生團結合作的精神和主動探索的精神。教學重點正確計算10加幾的加法和相應的減法。教學難點正確計算10加幾的加法和相應的減法

2024-12-13 19:17

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案11～20各數(shù)的認識2-wenkub.com

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案11～20各數(shù)的認識2(已改無錯字)

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案11～20各數(shù)的認識2-資料下載頁

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案11～20各數(shù)的認識2(參考版)

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案11～20各數(shù)的認識2-文庫吧資料