蘇教版一年級上冊數(shù)學教案11～20各數(shù)的認識1-資料下載頁

【總結(jié)】11～20各數(shù)的認識教學目標：1．使學生初步認識“十位”和“個位”，能夠正確地寫出11～20各數(shù)。2．培養(yǎng)學生良好的書寫習慣和積極主動學習的精神。3.通過學習，使學生能夠熟練掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小，并能夠正確地迅速地讀出11～20各數(shù)。教學重點：正確地書寫11～20各數(shù)。教學難點：理解數(shù)位概念。

2024-12-13 11:24

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認識1-5的練習-資料下載頁

【總結(jié)】認識1-5的練習教學目標：1.使學生通過在具體情境中數(shù)數(shù)以及相應的操作活動，初步理解1-5各數(shù)的含義，會認、讀、寫1-5各數(shù)，會用這些數(shù)表示數(shù)量在5以內(nèi)的物體的個數(shù)。2.使學生經(jīng)歷1-5各數(shù)的抽象過程，初步感受數(shù)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)用數(shù)進行交流的愿望。3.結(jié)合教學進行愛學校、愛老師和愛學習的教育，初步養(yǎng)成認真寫數(shù)的習慣

2024-12-13 19:17

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認識6-9-資料下載頁

【總結(jié)】認識6～9教學目標：知識與技能：能正確數(shù)出6～9各數(shù)，并能正確地讀、寫。數(shù)學思考：培養(yǎng)學生掌握6～9各數(shù)的大小和順序。解決問題：從生活中能發(fā)現(xiàn)并思考簡單的數(shù)學問題，體會處處存在數(shù)學問題。情感與態(tài)度：對數(shù)學有好奇心，在數(shù)學活動中能夠在他人幫助下克服困難，樹立學好數(shù)學的信心。教學重點：書寫6～

2024-12-13 11:24

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認識上下、前后-資料下載頁

【總結(jié)】認識上下、前后教學目標：知識與技能：在具體情境中，體驗上下、前后的位置關系，能正確地確定物體的上下、前后，并能用語言表達出來。數(shù)學思考：培養(yǎng)學生用上下、前后描述事物位置關系的習慣，初步建立上下、前后的空間觀念。解決問題：有與同伴合作解決問題的經(jīng)歷。情感與態(tài)度：培養(yǎng)學生學數(shù)學的興趣，感受數(shù)學與日常生活的聯(lián)系。

2024-12-11 10:41

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認識幾和第幾-資料下載頁

【總結(jié)】認識幾和第幾教學目標：1.經(jīng)歷觀察、活動、交流的過程，初步理解“幾”和“第幾”的不同含義。能區(qū)分幾個和第幾個，并能在實際中加以運用。2.發(fā)展合作交流的意識和語言表達的能力。3.結(jié)合排隊活動，學生從中受到尊敬老人、禮儀謙讓的社會公德教育。教學重點：理解“幾”和“第幾”的不同含義。教學難點：區(qū)分幾個和第幾個，并在實際中

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案上下、前后1-資料下載頁

【總結(jié)】認位置（上下、前后）教學內(nèi)容：蘇教版第一冊第10頁的例題，第10－11頁“想想做做”的習題。教學目標：、前后的位置關系，能比較準確地確定物體上下、前后的方位。、前后的方位要求，解決日常生活中的常見問題，初步學會用上下、前后等詞描述所在的位置，發(fā)展初步的位置觀念。。教學過程：一、談話引入，揭示課題。觀察：小朋友們觀

2024-12-11 10:43

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案加減混合1-資料下載頁

【總結(jié)】加減混合教學內(nèi)容加減混合三維目標1.觀察、聯(lián)系生活情景，理解加減混合運算的含義和運算順序。2.發(fā)展初步的計算能力、發(fā)散思維能力和語言表達能力。3.在教師指導下能提出并解決問題，體會生活里數(shù)學問題的多樣性和問題的不確定性。教學重、難點重點：引導學生聯(lián)系生活實際，通過觀察情境圖交流感受，理解加減混合運算的含義和運算順序。

2024-12-12 21:35

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案數(shù)數(shù)、讀數(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】教材蘇教版國標教材一年級上冊單元第十單元：認數(shù)（二）教學內(nèi)容數(shù)數(shù)、讀數(shù)（教材第78～79頁）課時第一課時教學目標1、使學生在數(shù)數(shù)、讀數(shù)等活動中認識計數(shù)單位“一（個）”、“十”，初步理解“10個一是1個十”，知道11－20各數(shù)的大小、順序，并初步感知11－20各數(shù)的組成。2、使學生經(jīng)歷數(shù)數(shù)和用數(shù)

2024-12-12 21:34

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案練習三1-資料下載頁

【總結(jié)】練習二教學目的：1.讓學生通過游戲、活動，比較熟練地掌握10以內(nèi)數(shù)的組成，加深對10以內(nèi)數(shù)的認識。2.培養(yǎng)學生的合作學習的意識和動手實踐的能力。3.培養(yǎng)學生解決問題的策略和能力。教學重點：5—10各數(shù)的組成。教學難點：熟練有序地掌握2—10各數(shù)的組成。教具準備：1.多媒體課件、投影儀。

2024-12-12 21:34

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案練習十1-資料下載頁

【總結(jié)】練習十教學內(nèi)容蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》一年級（上冊）第83頁。教學目標1.學生進一步學習11到20各數(shù)的寫法，了解11到20各數(shù)的組成。2.熟練掌握10加幾和相應的減法的計算方法。3.讓學生體會數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，培養(yǎng)初步的數(shù)學思考能力和語言表達能力。教學重點能正確地讀出、寫出11

2024-12-12 21:34

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認位置1-資料下載頁

【總結(jié)】課題認位置（第一課時）教學目的1．聯(lián)系已有的生活經(jīng)驗認識物體間上下、前后的位置關系，初步學會分辨物體的上下、前后的位置。2．發(fā)展初步的動手實踐能力，初步的空間觀念。教材分析重點認識物體間上下、前后的位置關系。難點認識物體間上下、前后的位置關系。教具主題圖、投影儀、電腦。

2024-12-11 10:41

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案練習二1-資料下載頁

【總結(jié)】練習二教學內(nèi)容：教材第25頁練習二。教學目標：1.進一步加深對10以內(nèi)數(shù)的認識。2.進一步加深對10以內(nèi)數(shù)的大小比較和以內(nèi)數(shù)的順序位置。3.進一步理解“幾”和“第幾”的不同含義。教學準備：小黑板等。教學過程：一、導入新課前面我們已經(jīng)學過了10以內(nèi)的數(shù)字，今天我們就來上一節(jié)練習課，

2024-12-12 21:34

人教新課標一年級上冊數(shù)學教案認識物體和圖形-資料下載頁

【總結(jié)】認識物體和圖形教學目標：1.通過觀察、操作，使學生初步認識長方體、正方體、圓柱、球，知道它們的名稱，初步感知其特征，會辯認這幾種形狀的物體和圖形。2.培養(yǎng)學生動手操作和觀察事物的能力，初步建立空間概念。3.通過數(shù)學活動，培養(yǎng)學生用數(shù)學進行交流、合作探究和創(chuàng)新的意識。4.使學生感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學重點：使學生初步認識

2024-12-13 01:10

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案復習-資料下載頁

【總結(jié)】復習教學內(nèi)容教材第97－98頁第1－5題三維目標1．通過復習20以內(nèi)的加法計算，引導學生按一定的排列順序回憶已學過的加法算式，整理成加法表，幫助學生完整系統(tǒng)地掌握加法。2．在復習過程中，使學生的計算能力得到進一步提高。3．用多種形式組織學生練習，使學生產(chǎn)生學習數(shù)學的親切感和成功感。教學重、難點鞏固20

2024-12-13 19:17

蘇教版小學一年級上冊數(shù)學教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題一、數(shù)一數(shù)教學內(nèi)容：教科書第2、3頁教學目標：1、讓學生通過看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容，引導學生感受看和數(shù)是認識生活中的事物，是學習數(shù)學常用的方法。2、引導學生一件一件地觀察場景中的主要物體，并分別數(shù)出這些物體的個數(shù)，初步培養(yǎng)有條理地觀察的習慣。3、讓學生在自己探索與合作交流中觀察、學習。教學重、難點：讓學生通過實踐、探索、合作交流，掌握數(shù)數(shù)。幫助學生解決認知過程

2025-05-02 22:18

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認識物體1(存儲版)

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認識物體1-文庫吧在線文庫

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認識物體1(完整版)

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認識物體1(更新版)

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認識物體1(專業(yè)版)