下學期幼兒園小班數(shù)學活動教案(編輯修改稿)
2024-11-16 23:38 本頁面
【文章內容簡介】 是怎樣排隊的出示2只大象和2只小狗，引導幼兒幫它們排隊，請個別幼兒來操作，邊排邊說：一只大象排在小狗的后面，一只小狗排在大象的后面……最后，從前往后說一說：它們是怎樣排隊的(2)對應匹配食物。出示香蕉和骨頭圖片，讓幼兒看圖說說：這里有什么誰來把它們送給大象和小狗，邊送邊說：__，我送你一根什么，…..請個別幼兒在黑板上操作，學習正確運用量詞。操作活動。(1)、第一、二、三組。排序匹配活動。觀察標記圖上的動物，學習依樣接著擺放動物，再對應匹配食物，鼓勵幼兒邊操作邊說。(2)、第四、五、六組。依樣排序。觀察標記圖上的圖片，請你依樣排列。觀察實物數(shù)量，畫出相應數(shù)量的短線或小圈，記錄實物數(shù)量。活動評價。展示幼兒活動材料，請幼兒說說他市怎樣排卡片的，體驗有規(guī)律的序列。下學期幼兒園小班數(shù)學活動教案3活動目標，獲得對圖形的初步概念。，體會與朋友互贈禮物并一同品嘗的樂趣。，體驗數(shù)學活動的樂趣?；顒訙蕚?，請幼兒帶兩塊一樣的餅干來園。、煉乳、花生醬等容易按顏色辨認的醬料，一次性餐布、小勺、淺盤?；顒舆^程。――你們的餅干真多呀，它們一樣嗎――你的餅干像什么(像太陽、像屋頂、像本小書等)――請幼兒聞一聞餅干的氣味。――教師出示兩塊一樣的餅干。餅干也有它的好朋友，它們臉貼著臉，中間夾上一層甜蜜蜜的醬料，最后輕輕地合攏，就成為“好朋友夾心餅干”了。――認識各種醬料，教師示范：用小勺舀出醬料均勻地涂在一塊餅干上，然后與另一塊餅干合攏。――配合念兒歌：“中間夾層甜甜醬，頭碰頭，臉貼臉，輕輕合攏真開心!好朋友餅干做成了!”――幼兒選擇喜歡的醬料進行制作。
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