20xx幼兒園中班數(shù)學下學期教案認識梯形含反思(編輯修改稿)
2025-09-21 23:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 形有什么區(qū)別和聯(lián)系 ⑤最后出示等腰梯形娃娃圖片，讓大家猜一猜它叫什么名字它和第一個梯形娃娃有什么區(qū)別和聯(lián)系 ⑥幼兒相互探討，師請幼兒上臺說說他們發(fā)現(xiàn)了什么。 4 師小結：第一個梯形娃娃圖片叫梯形，第二個梯形娃娃圖片叫直角梯形，第三個梯形娃娃圖片叫等腰梯形。梯形和正方形、長方形、平行四邊形一樣，都有四條邊，但是梯形只有一組對邊平行，而且平行的兩條邊長度不相等。 (二 )找一找： 在活動室找梯形娃娃，你找到了幾個梯形娃娃它們都是什么樣的梯形娃娃把你找到的梯形娃娃告訴你的好朋友，比比誰找的多。師從旁給予適時適當?shù)闹笇Вo予鼓勵。 (三 )拼一拼： 讓幼兒自己在三角形、正方形、長方形、平行四邊形的模板中自由的選擇，然后用所選擇的圖形拼一拼，拼出梯形來。幼兒相互之間可以討論，師從 旁給予適時適當?shù)闹笇Вo予鼓勵。請幼兒上臺答復自己的發(fā)現(xiàn)，他們都是用了什么樣的圖形拼出了怎樣的梯形，師和幼兒一起評價幼兒的作品，并給予鼓勵。 (四 )畫一畫、剪一剪： 給幼兒提供白紙、彩筆、剪刀和各種梯形的模板，讓幼兒把梯形放在白紙上，先拿彩筆按照梯形模板畫好梯形，然后再拿剪刀把白紙上畫好的梯形剪下來。等幼兒們剪下來幾個梯形后，試著讓幼兒們不用梯形模板，只用彩筆在白紙上畫梯形，畫好之后再剪下 5 來。同樣的，過會兒試著要求幼兒不用彩筆畫梯形，直接用剪刀剪出各種提醒的
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1