一年級(jí)100內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)教案(編輯修改稿)
2024-11-16 23:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 30的組成)。再繼續(xù)數(shù)數(shù)，同樣處理：35的組成。39再添1是多少。40里面有幾個(gè)十。34799的后面分別是多少感受100，體會(huì)十與百的關(guān)系：99再添一就是多少(多叫生回答)我們就這樣，10根、10根地?cái)?shù)，(3090、100)，10個(gè)十根是多少(10個(gè)十根是100，將10捆結(jié)成一大捆)這一大捆小棒就是100根，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)100里面有幾個(gè)十10個(gè)十是多少啊(板書(shū)：10個(gè)十是100)六、解決問(wèn)題、進(jìn)一步理解數(shù)的意義做一做第2題：你能很快看出是多少嗎要想很快看出有多少個(gè)泡泡，應(yīng)該怎么辦呢(請(qǐng)“十”來(lái)幫忙)。請(qǐng)大家用筆10個(gè)10個(gè)地圈一圈，(33個(gè)泡泡)。為什么圈一圈以后就能一下子看出是多少了呢做一做：數(shù)的組成。七、課堂總結(jié)：這節(jié)課咱們一起數(shù)了100以內(nèi)的數(shù)，你有什么收獲又有什么感受呢八、生活中的數(shù)：剛才我們借助小棒認(rèn)識(shí)了100以內(nèi)的數(shù)，其實(shí)100以內(nèi)的數(shù)在我們生活中經(jīng)常會(huì)遇到，請(qǐng)大家回家找找，你身邊都有哪些數(shù)是100以內(nèi)的呢明天分享給同學(xué)們聽(tīng)。一年級(jí)《100內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》數(shù)學(xué)教案3一、教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生經(jīng)歷從日常生活中，抽象出100以內(nèi)各數(shù)的過(guò)程，感受100以內(nèi)各數(shù)的大小，感受100以內(nèi)各數(shù)就在身邊。使學(xué)生能獨(dú)立地?cái)?shù)100個(gè)物體，知道10個(gè)一是10個(gè)十是一百，對(duì)計(jì)算單位：一(個(gè))、“十”百有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。使學(xué)生初步了解100以內(nèi)數(shù)的順序，掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成。培養(yǎng)學(xué)生數(shù)數(shù)的興趣和估數(shù)的意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生合作能力。二、重難點(diǎn)在數(shù)數(shù)過(guò)程中認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”“十”和“百”，理解一個(gè)兩位數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成。三、教學(xué)過(guò)程(一)教學(xué)主題圖師:同學(xué)們一定看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《喜洋洋于灰太郎》，灰太郎最喜歡做的事就是抓羊，一天，灰太狼正在草地上尋找目標(biāo)，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)草地上來(lái)了一群羊，你能幫灰太狼數(shù)一數(shù)一共來(lái)了多少只羊嗎這時(shí)又一群羊被吸引來(lái)了，現(xiàn)在草場(chǎng)上一共有多少只羊呢正在灰太狼高興的時(shí)候，草地上又來(lái)了一大群羊，這下可把灰太狼急壞了，他不知道草地上能有多少只羊，同學(xué)們你們能幫灰太狼估計(jì)一下一共有多少只羊嗎引出課題師：同學(xué)們估計(jì)結(jié)果各不相同，哪位同學(xué)估的較準(zhǔn)確呢那么我們要想知道羊的準(zhǔn)確數(shù)量，我們需要怎么辦(數(shù)一數(shù))。今天我們通過(guò)對(duì)100以內(nèi)的數(shù)認(rèn)識(shí)的學(xué)習(xí)看是否能找到數(shù)羊的方法。(板書(shū)課題：100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí))(二)操作、交流，學(xué)習(xí)數(shù)100以內(nèi)各數(shù)。(1)師：老師給每組準(zhǔn)備了一大捆小棒，下面4人小組合作數(shù)小棒，數(shù)之前聽(tīng)清老師給同學(xué)們提出的學(xué)習(xí)要求：組內(nèi)先確定怎樣數(shù)，再對(duì)組內(nèi)成員進(jìn)行分工，然后組員分工合作，最后派代表匯報(bào)你們數(shù)的方法。(2)四人小組數(shù)數(shù)活動(dòng)師：哪組愿意匯報(bào)一下，你們是怎么數(shù)的。(1)師：同學(xué)們可真了不起，想到了這么多數(shù)數(shù)的方法，但這些方法中數(shù)的最快的方法是把10根小棒捆成一小捆，一共捆成十小捆，總共是100根小棒，讓我們?cè)賮?lái)經(jīng)歷一下他們數(shù)的過(guò)程。(課件演示)(2)師：通過(guò)剛才的演示我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)了十個(gè)十個(gè)數(shù)的方法，同時(shí)也讓我們知道了一個(gè)知識(shí)：多少個(gè)十是一百.(師板書(shū)：10個(gè)十是一百.)。(1)師：現(xiàn)在讓我們共同去10個(gè)10個(gè)地?cái)?shù)一數(shù)，學(xué)生看課件一起來(lái)數(shù)：一十、二十、三十……九十、一百。(2)師：剛才我們用10個(gè)10個(gè)數(shù)的方法數(shù)出了小棒的根數(shù)，下面讓我們?cè)囍眠@種方法幫助灰太狼數(shù)一數(shù)總共有多少只羊。下面大家打開(kāi)書(shū)，翻到33頁(yè)，圈一圈，數(shù)一數(shù)一共有多少只羊師：誰(shuí)愿意說(shuō)一說(shuō)你是怎樣做的，總共數(shù)出多少只羊讓我們共同去看看他數(shù)的是否正確。師：灰太狼帶著這個(gè)滿意的答案去向紅太郎去回報(bào)了，準(zhǔn)備他們的抓羊行動(dòng)。(3)師：我們?cè)趲椭姨菙?shù)羊的過(guò)程中也找到了一種很好的數(shù)數(shù)方法：那就是10個(gè)10個(gè)數(shù)的方法，我們用這種方法看看小豬吹了多少個(gè)泡泡。(出示35頁(yè)做一做2題)同學(xué)們?cè)跁?shū)中圈一圈，數(shù)一數(shù)。(4)師(練習(xí))：下面讓我們用10個(gè)10個(gè)數(shù)的方法去完成下面的搶答題。搶答：一十一十地?cái)?shù)，三十前面是()十，三十后面是()十。八十前面是()十，八十后面是()十。一十一十地?cái)?shù)，從一十?dāng)?shù)到一百。從三十?dāng)?shù)到七十，從六十?dāng)?shù)到一百。師：(一個(gè)一個(gè)數(shù))同學(xué)們10個(gè)10個(gè)地?cái)?shù)難不住你，那你能一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，從三十五數(shù)到四十二嗎課件演示：邊擺邊數(shù)一個(gè)一個(gè)數(shù)的練習(xí)：拿出從五十七根小棒，再接著數(shù)到七十二不用小棒從八十八數(shù)到一百。數(shù)出68后面的5個(gè)數(shù)師：現(xiàn)在老師把出題的機(jī)會(huì)讓給同學(xué)們，你想請(qǐng)同學(xué)們從多少數(shù)到多少，看看同學(xué)們對(duì)數(shù)數(shù)的知識(shí)掌握的怎么樣下面同桌之間互相出一組這樣的數(shù)數(shù)練習(xí)。師：根據(jù)剛才我們數(shù)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)隳芡瓿上旅娴木毩?xí)嗎數(shù)數(shù)練習(xí)：79后面的一個(gè)數(shù)是()89后面的一個(gè)數(shù)是()99后面的一個(gè)數(shù)是()40前面一個(gè)數(shù)是()80前面一個(gè)數(shù)是()30前面一個(gè)數(shù)是()50前面一個(gè)數(shù)是()(三)學(xué)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的組成師：現(xiàn)在老師想請(qǐng)同學(xué)們拿七
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