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蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案組合圖形的面積(編輯修改稿)

2025-01-17 21:19 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】能很快數(shù)出它的面積？學(xué)生小組交流，指名回答。學(xué)生小組交流，指名回答。初步建立圖形的等積變形思想。讓學(xué)生體會(huì)轉(zhuǎn)化、估計(jì)等解決問(wèn)題的策略利用分割與平移，保持面積不變，把多邊形轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)方形，計(jì)算它的面積。這個(gè)圖形的面積是多少？ 3．下面是牧場(chǎng)中一個(gè)池塘的

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2025-01-13 22:11

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2024-11-24 18:07

2022五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案61組合圖形的面積｜北師大版秋8)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 ,組合圖形的面積,｜北師大版（2020秋）,(8) 《組合圖形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：北師大版五年級(jí)上冊(cè)第六單元組合圖形的面積內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：了解組合圖形的特點(diǎn)，理解計(jì)算組...

2025-01-13 22:11

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)教學(xué)、實(shí)踐使學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)并掌握小數(shù)的性質(zhì)。2．培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力，動(dòng)手能力。3．培養(yǎng)學(xué)生善于探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)小數(shù)的性質(zhì)并對(duì)小數(shù)的性質(zhì)做出抽象概括。教學(xué)難點(diǎn)發(fā)現(xiàn)小數(shù)的性質(zhì)并對(duì)小數(shù)的性質(zhì)做出抽象概括。教學(xué)過(guò)程教

2024-12-13 11:16

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案公頃的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】公頃的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容第81～82頁(yè)的例1、“試一試”“練一練”，練習(xí)十四第1～4題執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標(biāo)：知道常用的土地面積單位公頃，通過(guò)實(shí)際觀察和推算，體會(huì)1公頃的實(shí)際大小，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。：經(jīng)歷探索計(jì)算方法的過(guò)程，體會(huì)小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在算理上的聯(lián)系

2024-12-11 10:30

五年級(jí)數(shù)學(xué)教案比較圖形的面積教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《比較圖形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)P16-17“比較圖形的面積”。教學(xué)目標(biāo)：　　1、借助方格紙，能直接判斷圖形面積的大小。　　2、通過(guò)交流，知道比較圖形面積大小的基本方法?！　?、體驗(yàn)圖形形狀的變化與面積大小變化的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：　　掌握比較圖形面積大小的方法。會(huì)用不同的方法去比較圖形的面積大小教具準(zhǔn)備：課件、方格紙、直尺、各種平面

2025-04-16 13:21

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【總結(jié)】負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容第1—3頁(yè)例1、例2以及相應(yīng)的試一試、練一練，練習(xí)一第1—6題執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標(biāo)：在熟悉的生活情景中感受和理解負(fù)數(shù)的意義，會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量；會(huì)正確讀寫(xiě)正負(fù)數(shù)。：在熟悉的生活情景中經(jīng)歷數(shù)學(xué)化和符號(hào)化的探究

2024-12-13 19:12

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2024-12-13 11:16

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【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)練習(xí)教學(xué)內(nèi)容第112～113頁(yè)練習(xí)二十一得第1～3題。共幾課時(shí)2課型練習(xí)第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1.在教師的引導(dǎo)下能綜合運(yùn)用統(tǒng)計(jì)知識(shí)收集、整理數(shù)據(jù)，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行分析、說(shuō)明和解決一些實(shí)際問(wèn)題。2.在活動(dòng)中培養(yǎng)與他人討論交流并簡(jiǎn)要說(shuō)明自己想法的意識(shí)和能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和與人合作的態(tài)度。

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【總結(jié)】小數(shù)減法教學(xué)內(nèi)容第48頁(yè)～第49頁(yè)的例2、試一試、練一練、練習(xí)八第4～6題執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標(biāo)：讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境，理解和掌握被減數(shù)小數(shù)部分的位數(shù)少于減數(shù)時(shí)的計(jì)算方法，能正確進(jìn)行計(jì)算。：在運(yùn)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)探索、解決新問(wèn)題的過(guò)程中，進(jìn)一步發(fā)展解決

2024-12-11 10:30

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)公頃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)公頃教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生知道常用的土地面積單位公頃，通過(guò)實(shí)際觀察和推算，體會(huì)1公頃的實(shí)際大小，知道1公頃=10000平方米，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。2．使學(xué)生能借助計(jì)算器，應(yīng)用平面圖形的面積公式和有關(guān)面積單位換算的知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3．使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)相互合作的能力。

2024-12-13 11:09

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