轉(zhuǎn)作風(fēng)心得(編輯修改稿)
2024-11-16 23:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會(huì)對(duì)教育的發(fā)展實(shí)踐發(fā)生根本性、全局性的重大影響。二、踐行師德情況不時(shí)反思自己，思想上我始終能堅(jiān)持高尚節(jié)操，為人師表，從不利用教師職業(yè)便利向?qū)W生或家長索要錢物或者變相謀取私利，從不未經(jīng)批準(zhǔn)向?qū)W生推銷或攤派學(xué)習(xí)資料、用品并從中牟利，從不動(dòng)員，組織學(xué)生參與有償補(bǔ)課并從中牟利，從不體罰、變相體罰學(xué)生，能公正的對(duì)待所有的學(xué)生，使學(xué)生發(fā)生一種公正感，愉悅感，對(duì)我發(fā)生一種信賴感，從而形成良好的師生關(guān)系，生生關(guān)系，對(duì)家長能以誠相待并尊重家長，對(duì)自己要求嚴(yán)格，工作上兢兢業(yè)業(yè)，生活中熱心助人，追求正直善良的人格，秉直的人生態(tài)度和民主的思想境界。這樣的職業(yè)道德有助于我發(fā)生一種積極的非權(quán)利影響力，有助于在學(xué)生面前樹立良好的形象，和無形的典范，無聲的激勵(lì)學(xué)生努力上進(jìn)和正直做人。不時(shí)豐富自身學(xué)識(shí)，教育教學(xué)過程中。努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)效果作為唯一規(guī)范來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處置教師與學(xué)生家長的關(guān)系，與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，不叫家長辦事，不進(jìn)行有償家教，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他思想政治素質(zhì)，激發(fā)他學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。三、遵紀(jì)守法情況嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法。平時(shí)的生活中我能嚴(yán)格遵守國家各項(xiàng)法律法規(guī)，模范執(zhí)行各項(xiàng)決議；平時(shí)的工作中我嚴(yán)于律己，廉潔自律，從未出現(xiàn)上班遲到早退現(xiàn)象，此外，作為老師我能按學(xué)校的要求按時(shí)備課、上課、批改作業(yè)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次督導(dǎo)中，教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)批改等都受到一致好評(píng)。今后的工作中我打算著重從以下幾個(gè)方面努力。1提高規(guī)范嚴(yán)以律己克服工作中急躁情緒，進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性，樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。努力做反思型教師群體亦然。教學(xué)不會(huì)沒有缺陷和遺憾，古人語：反思乃個(gè)體幼稚之標(biāo)志。所有教育永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù)。反思性教學(xué)既能讓教學(xué)永遠(yuǎn)充溢改革與創(chuàng)新色彩，也讓教學(xué)永遠(yuǎn)處于一種科學(xué)合理的理智狀態(tài)之中，所以它便成為我教師學(xué)會(huì)教學(xué)的重要方法之一。所以在今后的教學(xué)過程中我一定努力做到瑣碎的教學(xué)環(huán)節(jié)和學(xué)生管理中常反思。思考如何用孩子的眼光去考慮問題；如何與學(xué)生溝通并進(jìn)行引導(dǎo)；如何順應(yīng)孩子的不同個(gè)性進(jìn)行教學(xué)。想：若能從實(shí)際動(dòng)身每天反思自己的教育行為，遇到問題就能得心應(yīng)手地解決，這樣也促進(jìn)了自己的專業(yè)生長。第三篇：學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)心得“學(xué)黨章 守紀(jì)律 轉(zhuǎn)作風(fēng)”——學(xué)習(xí)心得通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》，我對(duì)黨章有了更新更高的認(rèn)識(shí)，對(duì)我們黨的性質(zhì)、理想目標(biāo)、指導(dǎo)思想、基本要求、黨員義務(wù)權(quán)益有了更深刻地理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識(shí)教育，從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的崇高責(zé)任感。黨章的總綱部分首先闡明了我們黨的性質(zhì)及崇高理想和最終目標(biāo)，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。通過對(duì)新黨章反復(fù)地學(xué)習(xí)和思考，我尤其對(duì)黨員應(yīng)具備的素質(zhì)，應(yīng)履行的義務(wù)，應(yīng)享有的權(quán)利，應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位，對(duì)黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。從我來講，過去在履行黨員義務(wù)，保持先進(jìn)性方面雖然做了不少工作，但與黨和人民及新形勢(shì)的要求還有一些差距。我決心在今后的工作實(shí)際中，進(jìn)一步按照黨章要求，加強(qiáng)黨
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