蘇教版國(guó)標(biāo)本四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元試卷b(編輯修改稿)
2025-01-17 21:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 下面的句子整理成連貫通順的一段話。（ 5 分） （ ）這里栽著 一棵棵高大挺拔的大榕樹。 （ ）石凳上坐滿了悠閑自得的游人。 （ ）樹下擺著一排排光溜溜的石凳。 （ ）繁茂的枝葉可以遮太陽(yáng)、擋風(fēng)雨。 （ ）小城的花園真美呀！ 七、 填空，回答問(wèn)題（１２分） 緊接著，一對(duì)對(duì)羚羊（ ），沒(méi)有（ ），沒(méi)有（ ），秩序（ ），快速飛躍。頓時(shí)，山澗上空劃出了一道道令人（ ）的弧線，那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋。那情景是何等地（ ）！ １、 為什么把羚羊跳躍時(shí)所劃出的一道道弧線比作“生命橋”？為什么說(shuō)這是一座以老羚 羊的死亡作橋墩的生命橋？ ２、 你想對(duì)老羚羊說(shuō)些什么？請(qǐng)寫下來(lái)。 八、閱讀短文，回答問(wèn)題。（１５分） 我不愛那小巧玲瓏的玩具，不愛那漂亮的服裝。你問(wèn)我到底愛什么，我將自豪地對(duì)你說(shuō)：“我愛我的語(yǔ)文書！”‖ 每當(dāng)新學(xué)期開始的時(shí)候，我第一盼望的就是新語(yǔ)文書。我一拿到，就迫不及待地一頁(yè)一頁(yè)地看下去。 每當(dāng)上語(yǔ)文課時(shí)，我瞪大雙眼，看著老師寫在黑板上的字，傾聽老師的講解，生怕放過(guò)一個(gè)字。 每當(dāng)清早霞光四射的時(shí)候，我就坐在窗前，放聲朗讀著課文，一遍、二遍
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