【文章內(nèi)容簡介】 行討論和自我檢討總結(jié)，寫出心得體會(huì)，作為以后工作的指導(dǎo)。一開學(xué)就要求各班主任及早制訂本學(xué)期班務(wù)管理計(jì)劃，針對(duì)部分班主任計(jì)劃是一回事，做起來又是一回事的方法，定期不定期地加強(qiáng)督查和指導(dǎo)。抓好班主任工作不放松，定期檢查班主任教育常規(guī)工作，召開班干部會(huì)議、學(xué)生座談會(huì)，根據(jù)反饋情況做好新班主任的指導(dǎo)工作。以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績，但還存在一些問題，如考勤管理還存在一定的漏洞，衛(wèi)生工作少數(shù)班級(jí)仍未能認(rèn)真落實(shí)，怎樣進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生參與管理的主動(dòng)性、吸收更多的學(xué)生參與到日常監(jiān)管理工作中，以及如何培育德育新亮點(diǎn)等等個(gè)別班主任的工作還不夠細(xì)致與深入，這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng)。今后工作設(shè)想：加強(qiáng)學(xué)生的思想工作，建立思想工作材料庫，力爭做到務(wù)實(shí)創(chuàng)新。加強(qiáng)學(xué)生心理健康咨詢。定期研究確保學(xué)生心理健康發(fā)展。切實(shí)落實(shí)好幫教“待轉(zhuǎn)生”實(shí)施方案，促進(jìn)整體工作上臺(tái)階。加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級(jí)管理能力。改革完善班級(jí)量化考核辦法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)，務(wù)必使檢評(píng)客觀公正。新學(xué)期，我處要更加深入扎實(shí)地開展學(xué)生的政治思想教育，要針對(duì)存在的主要問題，進(jìn)一步加強(qiáng)考勤紀(jì)律管理，不斷提高學(xué)校德育工作水平，使學(xué)校的德育工作再踏上一個(gè)臺(tái)階。十里塬中學(xué)政教處20111228第三篇：十里塬小學(xué)“爭做四有教師”DOC十里塬中心小學(xué) 學(xué)習(xí)“四有”好教師 活動(dòng)實(shí)施方案活動(dòng)主題做“四有”教師，樹行業(yè)形象 活動(dòng)內(nèi)容以理想信念為人格基石，打造有感恩情懷、專業(yè)認(rèn)同感、職業(yè)幸福感的幸福之師；以道德情操為核心品質(zhì)，打造見賢思齊、以德立身的模范之師；以扎實(shí)學(xué)識(shí)為基本素質(zhì)，打造知識(shí)功底扎實(shí)、教學(xué)能力過硬、教學(xué)態(tài)度勤勉、教學(xué)方法科學(xué)的合格之師；以仁愛之心為必備素養(yǎng)，打造能構(gòu)建“大教育”格局的智慧之師?；顒?dòng)組織設(shè)立爭做“四有”好教師活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和督促活動(dòng)的開展。其組成如下：組長：劉 沖 副組長：任 超 組員：全體教師 活動(dòng)內(nèi)容 1．“有理想信念、做幸福之師”主題活動(dòng)。圍繞“教師專業(yè)價(jià)值、教師職業(yè)夢(mèng)想、教師責(zé)任心、教師幸福感”等專題開展。一是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專題報(bào)告，相互學(xué)習(xí)交流，幫助教師疏導(dǎo)心理情緒、消除職業(yè)倦??；二是以教研組為單位，開展“樹立理想信念、做幸福之師”大討論活動(dòng)，強(qiáng)化教師職業(yè)追求。3．“有扎實(shí)學(xué)識(shí)，做合格之師”主題活動(dòng)。繼續(xù)以市局“崗位大練兵、教學(xué)大比武”活動(dòng)為載體，針對(duì)我校教育教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)，分層次開展基于解決教學(xué)實(shí)際問題的系列活動(dòng)：第一屆微課設(shè)計(jì)比賽、第六屆青年教師教學(xué)基本功比賽、第二屆高三教師與高三學(xué)生同場(chǎng)同卷考試、第五屆教科研論文評(píng)比、第四屆高考論壇等競(jìng)賽活動(dòng)，積極開展“一師一課”活動(dòng)，推進(jìn)校本課題研究和信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)，以提升我校教師的基本素質(zhì)，做合格之師。4．“有仁愛之心，做智慧之師”主題活動(dòng)。圍繞辦“家長滿意的學(xué)?！焙彤?dāng)“學(xué)生喜愛的教師”展開。一是繼續(xù)開展傳統(tǒng)的教師家訪活動(dòng)。以班級(jí)為單位，全員參與、責(zé)任到人、細(xì)化目標(biāo)，做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)反饋；二是建班級(jí)、開年級(jí)微信。班主任和年級(jí)組長擔(dān)負(fù)起此項(xiàng)活動(dòng)的責(zé)任，充分利用和發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，落實(shí)我?！笆濉币?guī)劃課題“信息化背景下精品學(xué)校辦學(xué)路徑的實(shí)踐研究”，探索德育新載體、新途徑。三是舉辦“教學(xué)開放周”活動(dòng)。每學(xué)期舉辦“教學(xué)開放周”，讓家長和社會(huì)人士全方位地了解我校的教育教學(xué)狀況，在“家訪”讓教師走進(jìn)家庭的同時(shí)也讓家長走進(jìn)我校，讓社會(huì)理解我校，使我校真正成為家長滿意、學(xué)生喜愛和向往的教育殿堂?；顒?dòng)要求1．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，立足于校情和學(xué)情，確保活動(dòng)取得實(shí)效。2．明確責(zé)任主體，強(qiáng)化督辦檢查。教科處、教務(wù)處和德育處組建活動(dòng)督查組，以定期督查、隨機(jī)抽查等方式，加大對(duì)活動(dòng)落實(shí)情況的督查力度，推動(dòng)活動(dòng)深入開展。3．加大宣傳力度，營造良好氛圍。充分運(yùn)用報(bào)刊等各種媒體，全方位、多形式宣傳我校爭做“四有”好教師系列主題活動(dòng)，在學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄，在校園內(nèi)設(shè)立展示區(qū)，以宣傳和展示活動(dòng)成果。4．加強(qiáng)考核評(píng)比，建立長效機(jī)制。將我校教師參與爭做“四有”好教師系列主題活動(dòng)的情況記入教師業(yè)務(wù)和師德檔案，各項(xiàng)活動(dòng)都要組織考核評(píng)比，樹立先進(jìn)和典型，同時(shí)向上級(jí)教育主管部門上報(bào)?？己私Y(jié)果將作為教師年終績效考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)和職務(wù)晉升的重要依據(jù)。爭做“四有”好教師師德師風(fēng)主題教育實(shí)施方案 按照XX市教育局有關(guān)要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立教育良好形象，經(jīng)研究，決定在我鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園深入學(xué)習(xí)宣傳總書記系列重要講話精神，開展“修師德、提師能、樹形象”師德師風(fēng)主題教育。為確保活動(dòng)扎實(shí)有效開展，特制定本實(shí)施方案。指導(dǎo)思想以黨的十八屆三中、四中全會(huì)和總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，以“四有”好老師為目標(biāo)，以辦好人民滿意教育為宗旨，堅(jiān)持教學(xué)為先，從嚴(yán)治教，大力弘揚(yáng)高尚師德，全面提升教師隊(duì)伍師德水平，努力造就一支黨和人民滿意的好老師隊(duì)伍，推動(dòng)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展，為建設(shè)保北中心城市做出積極貢獻(xiàn)?；顒?dòng)主題修師德、提師能、樹形象 活動(dòng)對(duì)象和活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)對(duì)象：全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園干部、教師。活動(dòng)時(shí)間： 20xx年師德師風(fēng)主題教育分兩輪進(jìn)行，第一輪從20xx年3月開始，至20xx年7月結(jié)束?；顒?dòng)安排學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，提高師德師風(fēng)工作重要性認(rèn)識(shí)。20xx年9月9日習(xí)總書記在北京師范大學(xué)與師生代表座談時(shí)發(fā)表的重要講話，深刻論述了做黨和人民滿意的好老師要有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)和仁愛之心?！吨v話》是新時(shí)期教育工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是進(jìn)一步加強(qiáng)教師工作的行動(dòng)指南。各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央對(duì)廣大教師的希望和對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的要求上來。爭做“四有”好教師活動(dòng)實(shí)施方案爭做“四有”好教師活動(dòng)實(shí)施方案。廣大教師要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記重要講話的精神實(shí)質(zhì)，用好老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，內(nèi)化于心，外化于行，爭做教育改革創(chuàng)新的排頭兵，以人格魅力影響、服務(wù)學(xué)生心靈，以學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生智慧之門。20xx年教育部印發(fā)了《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件，劃出了師德師風(fēng)“紅線”。面對(duì)新形勢(shì)，我們要充分認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)工作的重要性，積極適應(yīng)新常態(tài)，強(qiáng)化政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和底線意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。嚴(yán)格程序，扎實(shí)開展主題教育。第一輪師德師風(fēng)主題教育分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段：學(xué)習(xí)研討，對(duì)標(biāo)承諾階段（3月16日至4月13日）動(dòng)員部署①總校制定師德師風(fēng)主題教育的實(shí)施方案。②總校召開領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議，傳達(dá)教育局和總校的實(shí)施方案，明確活動(dòng)的指導(dǎo)思想、方法步驟、具體要求。③各學(xué)校、園召開教師會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署。組織學(xué)習(xí)①學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于教育工作重要論述摘編》。②學(xué)習(xí)各學(xué)段教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。③學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等政策文件。各學(xué)校、園制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，個(gè)人自學(xué)與集中講座相結(jié)合，并適時(shí)召開座談會(huì)、報(bào)告會(huì)。每位教師都要有活動(dòng)專用筆記本，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記（每天不少于500字）、撰寫心得體會(huì)。各學(xué)校、園本學(xué)期集中學(xué)習(xí)不少于10次，每個(gè)教師完成2篇2016字以上的學(xué)習(xí)心得（感悟、反思等）。各學(xué)校要遴選優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得（感悟、反思等）、師德征文（第二階段中有相關(guān)要求）參加市級(jí)“讀書之星”和“十大讀書人物”評(píng)選。同時(shí)，所有教師將2篇學(xué)習(xí)心得上傳至學(xué)校網(wǎng)站的“師德建設(shè)活動(dòng)專欄”。專題研討①各校