教科版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)掌聲2(編輯修改稿)
2026-01-17 20:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 自卑 說(shuō)也奇怪，從那次演講以后，小英像變了一個(gè)人似的。她不再憂郁，開(kāi)始和同學(xué)們一起交談、游戲，甚至還走進(jìn)了學(xué)校的舞蹈房 ?? 這時(shí)的小英又給你留下了什么印象？ 快樂(lè) 自信 開(kāi)朗 愛(ài)與人交往 你喜歡哪個(gè)小英？ 一個(gè) 自卑、憂郁 的孩子后來(lái)變成了一個(gè) 活潑開(kāi)朗的小女孩，瞧，一對(duì)反義詞同時(shí)出現(xiàn)在她的身上，是什么讓她有如此大的轉(zhuǎn)變，請(qǐng)同學(xué)們讀讀課文 3自然段。 同學(xué)們的掌聲改變了小英的生活態(tài)度，使她變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的人 。 小英猶豫了一會(huì)兒，最后慢吞吞地站了起來(lái)。我們注意到，小英的眼圈兒紅了。 小英為什么猶豫呢？這個(gè)時(shí)候她是一種怎樣的心理？ 緊張 自卑 痛苦 同學(xué)們?yōu)樗牧藥状握?？?qǐng)找出句子。 就在小英剛剛站定的那一刻，不知是在誰(shuí)的帶動(dòng)下，驟然間響起了一陣掌聲。 故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。 這一次掌聲代
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