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校長在全校教職工大會上的講話(編輯修改稿)

2024-11-16 22:44 本頁面
 

【文章內容簡介】 。深化分配制度改革,結合績效工資改革契機,研究制定相關激勵辦法,實現(xiàn)多勞多得,增強工作活力。認真貫徹落實中、省、市關于績效工資實施的有關文件精神,實行目標責任制和績效工資預算制。4結合有關政策召開好教代會,改革分配制度,形成吸引人才,穩(wěn)定隊伍的激勵機制。建立制度完善、過程公平的考核機制;建立優(yōu)績優(yōu)酬、科學實用的獎懲機制,拉開收入差距,充分調動教職工的工作積極性,推動學校建設健康、持續(xù)發(fā)展。(四)加強四項工作,推動學校工作再上新臺階進一步加強辦學規(guī)范化管理。以制度建設為基礎,推動學校管理的規(guī)范化。根據(jù)教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學校設置標準》,制定和完善學校管理的各項規(guī)章制度,全面加強學校內部管理。抓好中職招生工作,擴大辦學規(guī)模。一是堅持和完善中職招生辦法,實行春、秋兩季招生;二是廣泛開展多種形式的聯(lián)合招生和合作辦學,進一步擴大招生規(guī)模。繼續(xù)做好同心工程,同時加強與優(yōu)勢學校合作辦學,拓展專業(yè)結構。三是創(chuàng)新中職招生宣傳形式,想方設法,克服困難,同心協(xié)力做好招生工作。進一步加強學生管理。學校按照有關規(guī)定,認真做好入學注冊、課堂教學、成績考核、實習實訓、學籍變動、紀律與考勤、獎勵與處分以及畢業(yè)、結業(yè)等各項學生管理工作。完善中職學生電子學籍管理系統(tǒng),提升學籍管理規(guī)范化水平,保證學生信息的全面準確。加強學生管理隊伍建設,做好學生日常行為管理工作,在學生良好的行為習慣養(yǎng)成方面,努力做到規(guī)范、精細、有序、自覺,體現(xiàn)出學校德育特色,成為學校的一種文化特征。加強安全、后勤服務工作,創(chuàng)建平安和諧校園。(1)完善安全管理規(guī)章制度,加強校園安全穩(wěn)定工作。落實安全工作責任制,認真排查治理安全隱患,加大督查防范力度,重點督查門衛(wèi)、校舍、校車、樓層值班、消防、食品、寄宿制學校學生管理等安全管理工作落實情況,防止和杜絕安全責任事故發(fā)生;加強安全法制教育和禁毒教育,切實推進“安全教育進課堂”活動,進一步增強 5師生的安全意識和自護自救能力,提高校園安全管理人員責任意識和處置各類突發(fā)事件的能力;抓好學校及周邊治安綜合治理工作,推進“平安校園”建設。(2)加強財務和后勤管理,進一步完善財務制度。堅持財務工作按程序按制度運行、重大財務事項集體研究、財經(jīng)紀律從嚴等原則。管好學校公共資產及水、電,開源節(jié)流。工程建設實行招投標制,采購物品實行申報制,大宗物品實行招標采購制,搞好學校維修、建修工作,確保優(yōu)質、安全,管好校園綠化、美化,做到環(huán)境育人。辦好師生食堂,提高服務質量,確保師生生活。積極配合職教城建設管委會的工作,加快推進新校區(qū)的建設。繼續(xù)加強對基礎設施、教學實訓設備等資源的合理配置和使用。(五)狠抓各類培訓和鑒定,提升服務能力積極開展各類職業(yè)技能培訓,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務。主動與市及各縣區(qū)人力資源和社會保障局聯(lián)系,力爭完成2000人的職業(yè)技能培訓任務;積極主動與相關行業(yè)的聯(lián)系,爭取完成各類行業(yè)委托培訓任務;按照市財政局的安排,認真完成會計人員繼續(xù)教育培訓任務;保持與市人社局和市衛(wèi)生局的聯(lián)系,完成全市專業(yè)技術人員計算機應用能力考試任務,完成全市衛(wèi)生系統(tǒng)人機對話職稱考試。進一步做好職業(yè)技能鑒定工作。完善職業(yè)技能考核制度,提高職業(yè)技能鑒定水平,鼓勵年輕教師通過考試獲得相關工種的考評員資質,增強職業(yè)技能鑒定考評員隊伍;加強與相關部門和培訓機構的聯(lián)系,積極爭取鑒定項目,力爭完成人力資源和社會保障局安排的職業(yè)技能鑒定任務。(六)抓好黨的建設根據(jù)市委、市直屬機關工委和主管局黨組有關黨建的工作部署和要求,制定和完善各種制度、規(guī)劃和目標責任,切實加強學校黨組 6織思想建設、組織建設、制度建設、作風建設和黨風廉政建設,進一步落實黨委中心組學習制度,積極探索思想政治工作新途徑和新方法,不斷提高師生理論水平和思想素質。認真開好領導干部民主生活會,從而使黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到進一步凸顯,黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力全面加強。推進發(fā)展型黨組織建設。按照《關于建設發(fā)展型黨組織的意見》(地黨發(fā)[2011]34號)的要求,緊緊圍繞“加速發(fā)展、加快轉型、推動跨越”的主基調,結合學校實際,扎實推進發(fā)展型黨組織建設各項工作。一是加強組織領導;二是繼續(xù)抓好發(fā)展型領導班子和領導干部隊伍建設,按照“團結、務實、廉潔、高效”的要求,著力選好發(fā)展型領導干部、配強發(fā)展型領導班子。強化教育培訓,強化實踐鍛煉,提高科學發(fā)展能力。三是繼續(xù)抓好“育人先鋒工程”,建設發(fā)展型的中職學校黨組織,廣泛凝聚發(fā)展型人才,促進學校發(fā)展。四是進一步建立健全發(fā)展型工作機制,從制度創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、理論創(chuàng)新著手,健全創(chuàng)新發(fā)展機制,進一步完善“雙考雙評雙掛鉤”考核管理機制,立足解決問題,著眼長遠,努力為建設發(fā)展型黨組織提供制度保障。四是加強發(fā)展型基層基礎建設,著力提高教學黨支部和行政后勤黨支部的創(chuàng)新活力,成為推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的堅強戰(zhàn)斗堡壘。加強校園文化建設。加大校園精神文明建設力度,充實校園文化內涵,優(yōu)化校園文化環(huán)境。緊緊圍繞樹立發(fā)展型思想、錘煉發(fā)展型作風、砥礪發(fā)展型精神,大力培育“奮進、和諧、爭先、創(chuàng)優(yōu)”的發(fā)展型文化。一是按照中職校園文化氛圍要求,制定和完善校園文化建設實施方案,布置校園氛圍,對各類標記、標識進行更新規(guī)范,室內外標語要根據(jù)地域和功能特點完善豐富;二是開展學生專業(yè)技能展示活動;三是圍繞紀念節(jié)日,積極開展各種形式的詩歌朗誦、演講賽、7文藝表演、體育比賽等活動,豐富校園政治思想文化生活,發(fā)揮校園宣傳載體的輿論引導作用。積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。按照省、市有關要求并結合學校實際,做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾評議環(huán)節(jié)和評選表彰環(huán)節(jié)的工作,以評促建,切實提高黨建工作的科學化水平。圍繞中心工作,做好宣傳、群團、統(tǒng)戰(zhàn)、離退休工作。一是繼續(xù)圍繞學校工作重點,做好宣傳工作,為學校發(fā)展營造良好輿論氛圍,著力提高對外宣傳水平,提升學校影響力;二是堅持和完善教代會制度,發(fā)揮工青婦群團組織的作用,全面提高教職工的民主參與、民主管理的意識與能力,促進和諧校園建設;三是做好離退休工作,用“熱心、愛心、關心、誠心”的態(tài)度,為離退休職工做好服務;四是發(fā)揮黨外代表人士參政議政作用,組織民主黨派、無黨派代表人士建言獻策,做好黨外干部培養(yǎng)工作。一是制定2012年學校目標管理責任書;二是積極參加市委、市政府及各部門的各類會議;三是認真落實“四幫四促”工作。召開專題會研究部署幫扶工作,選派掛職干部作為幫扶聯(lián)系人,到點上開展工作,開展“下基層、送溫暖”幫扶活動等。第三篇:全校教職工大會上的講話2010—2011學第二學期全校教職工開學大會上的講話尊敬的各位老師,各位師傅:根據(jù)學校工作安排,從明天開始全體教職員工正常上班,今天召開全校教職工大會,做開學前的準備工作。昨天上午學校召開了黨政聯(lián)系擴大會議,就新學期工作及開學前兩周主要工作做了整體部署和安排。今天上午的全體教職工大會,主要是傳達2月19日黨政聯(lián)席擴大會議精神以及新學期學校工作要點。從上學期12月以來,我校為實現(xiàn)學校的第三次轉型跨越式發(fā)展做了一些準備工作:12月30日我校進行了黨總支換屆,選舉產生了新一屆領導班子成員;1月15日,我校第五屆教代會第一次全體會議順利召開,進一步統(tǒng)一了思想,明確了第三次轉型的任務;2月11日,我校黨政聯(lián)席擴大會議召開,進一步確立了“統(tǒng)一領導,集體決策,分工負責,分級管理”的領導決策體制,并充分借鑒霍州職業(yè)中專成功的經(jīng)驗,結合我校實際,提出了由原來的“?!帯M”三級管理模式逐步向“校—專業(yè)部”的專業(yè)部負責制二級管理模式過渡的設想;2月15日,我校黨政聯(lián)席擴大會議進一步針對學校提出的專業(yè)部負責制管理模式,出臺了學校新的考勤制度,教務處、政教處也出臺了相應的考核管理制度,吳校長根據(jù)學?,F(xiàn)在的經(jīng)費狀況,總結我?,F(xiàn)在的收支情況并1在經(jīng)費保障方面提出了自己的見解,總務處也表示為服務學校的新的管理模式,將對學校的辦公室進行合理化調整;2月19日,我校黨政聯(lián)席擴大會議繼續(xù)針對學校提出的專業(yè)部負責制管理模式展開了討論,對新出臺的幾項制度提出了修改意見,并將各處室開學前兩周的重點
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