【文章內容簡介】 題教學”等學科教學改革，鼓勵青年教師積極參與設計、上課、錄像，并推出精品教案設計、精品課件、精品錄像課。完善課堂評價體系，建立評價維度多元、過程與結果并重的教學質量評價體系。組織開展教學研究，加強高考、學考、中考試題和政策研究。嚴抓試題練習質量，把控周練、月考格式、難度系數，提高試題命制水平和復習備考水平。三是優(yōu)化學科活動，提升學生綜合素養(yǎng)。組織開展學科周活動，整合學科活動資源，提升學生參與度，激發(fā)學生學習興趣。重視學生學法指導和學習習慣養(yǎng)成工作，加強尖優(yōu)生、臨界生的培養(yǎng)力度，結合校內外資源制定培養(yǎng)方案，并在適當范圍進行推廣。對優(yōu)生實行小班化教學，注重打造優(yōu)生培養(yǎng)的名師團隊，集中全校力量加強對優(yōu)生的指導，初中部關注創(chuàng)新班實踐實行六年一貫制；實行導師制，給存在薄弱學科的同學配備相應學科的老師做導師，以補齊學科短板；在優(yōu)生中組建互助合作小組，建立學生之間的協(xié)作交流平臺，共同進步，共同提高；加強奧賽培訓，組織學生參加各種學科競賽；與江西理工大學、贛南師范大學等高校建立實驗室共享關系，形成教育合力。四是積極應對中高考改革，促進學校特色發(fā)展。探索新高考改革下如何開展選課走班、生涯規(guī)劃、海量閱讀、校本研修，借助新招標系統(tǒng)提前謀劃。探索“走班排課”等學習新模式，加強學情分析，為學生個性化成長提供信息技術支持。利用大數據對每個學生的學習情況進行分析，找準每個學生每個科目的薄弱知識點，幫助學生建立錯題本并推送個性化鞏固練習，讓老師的教學更有針對性，讓學生走出題海，練習更加有效，減輕師生的負擔。根據初中創(chuàng)新班“2+1”教學模式，整合全校初高中資源，重新調整創(chuàng)新班課時、進度，融入高中課程、研學課程。建立試題庫，組建學科資料編審小組，整理完成有校本特色的高質量的試卷、習題冊，初步建立三中試題庫。鼓勵備課組編著集體教案，要求盡可能原創(chuàng)，使同一備課組老師做到統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一教學內容。（三）進一步加大科研力度和師資隊伍建設 一是建設 “智慧校園”，努力提高信息化水平。以“優(yōu)質資源班班通、網絡學習空間人人通，建設教育資源公共服務平臺和教育管理公共服務平臺”為抓手，努力建設成全市示范“智慧校園”。充分發(fā)揮學校全市示范“名師工作室”作用，繼續(xù)在學校創(chuàng)設示范“網絡學習空間”，建成人人可享有優(yōu)質教育資源的信息化學習環(huán)境。在疫情情況下完善信息化教學手段及軟硬件基礎建設，積極推動“專遞課堂”“名師課堂”“贛州三中空中課堂”“釘釘直播課堂”等建設，實現(xiàn)優(yōu)課錄播、遠程課堂、網絡教研等多種功能，完善兩校區(qū)中心機房建設，進一步優(yōu)化學校網絡、監(jiān)控等設施，努力實現(xiàn)教育技術示范校的引領作用。積極開發(fā)校企合作網絡開放課程，提高實習實訓、項目教學、案例分析、技能競賽的信息化水平，全面提升信息化應用水平與能力。二是進一步加強學科競賽輔導，不斷創(chuàng)新工作方法。注重奧賽主教練的培養(yǎng)，組建好各學科奧賽團隊，完善學科競賽培訓管理及獎勵制度，加強教練團隊梯隊建設。組織好學生參加各級各類競賽，爭取數、理、化、生、信息學等各學科奧賽都有至少一個省一等獎及以上獎勵。做好競賽后的總結工作和相關題庫的建設工作，進一步提高學校各項競賽活動的水平。三是加強教師隊伍建設。狠抓師德師風，貫徹落實教育部新時代教師職業(yè)行為規(guī)范，對教師違規(guī)征訂教輔資料、有償家教等現(xiàn)象進行專項檢查，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。舉辦新教師入職宣誓活動，以體悟、認同并堅守“教書育人、行為世范、潛心治學、淡泊名利”的職業(yè)精神。每個教師簽訂師德師風責任狀，加強師德師風教育，召開師德建設專題報告會、座談會，通過微信公眾號、學校網站宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡。建立師德師風考核制度，約束教師師德行為，實施常規(guī)管理，從制度上引導教職工樹立良好的師表形象、職業(yè)形象。充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，以黨風帶教風。加大教師培訓力度，開展青年教師練兵活動，完善師徒青藍結對，在校內開展多種形式的培訓活動和聘請學者來校講學，積極選派教師外出學習培訓，促進教師專業(yè)成長。廣泛開展教育教學競賽，加大對教師參與各級各類比賽的支持力度，激勵老師爭先創(chuàng)優(yōu)。完善教師業(yè)務評價制度，管好、用好教師業(yè)務檔案，把教育教學業(yè)績作為教職工職稱聘任、評先評優(yōu)的重要依據。（四）進一步改善辦學條件 完成贊賢路校區(qū)圖書閱覽綜合樓施工、監(jiān)理、工程檢測等招標，并進場施工。贊賢路校區(qū)擴建項目一期工程開工建設。繼續(xù)完善兩校區(qū)食堂管理，不斷提升服務水平，力爭達到“A”級食堂標準。進一步加強學校財務管理。三、加強作風建設，提振精氣神 人無精神不立，校無精神不強。習近平總書記指出：“推動各項工作，都要落實作風建設具體要求，形成抓作風促工作、抓工作強作風良性循環(huán)。”我們要以永遠在路上的執(zhí)著和韌勁，持之以恒加強作風建設。全體教師要加強學習，努力工作，做到作風優(yōu)良，盡心服務。全體教師要以教學為榮，敬業(yè)愛崗，為學生、家長排憂解難，服務社會，爭當育人模范。校級領導要推門課指導教學，每學期聽課二十節(jié)以上。教務處定期開展教學大檢查，從老師、學生、家長各渠道了解并反饋督促指導我們老師的教學常規(guī)落到實處。要注重作風督查機制建設，加大監(jiān)督檢查力度，加強行政值日的日常巡查檢查。不斷推進教風、學風、校風建設，營造良好的育人氛圍，通過良好作風建設推動學校發(fā)展。各位老師，各位同仁，我堅信，你們是我們贛三中最寶貴的財富，最重要的資源，自強大的力量，你們在，夢就在，有你們，贛三中新學期的目標、任務一定能圓滿完成，有你們，我們贛三中的明天一定會更加燦爛輝煌。謝謝大家。第四篇：在全校教職工大會上的講話在全校教職工大會上的講話尊敬的各位老師、全體教職工：大家好！新的學期開始了，我們大家又回到了工作崗位，新入職的老師、員工已走上新的工作崗位。在此，我代表學校對新、老教師、全體員工的到來表示熱烈的歡迎！在過去的時間里，我們學校的各位領導、全體教職員工，為學校教育事業(yè)的發(fā)展做出的巨大的貢獻，取得了巨大的成就。在此，我代表學校表示衷心的感謝！辦好我們學校是上級主管部門對我們的要求，是社會對我們的殷切希望，是家長、學生對我們的期盼，也是我們生存、發(fā)展的需要。為了切實做好學校的各項工作，使學校不斷向現(xiàn)代化方向邁進，在今天全校教職工大會上，我講幾個方面的意見，望大家認真執(zhí)行。一、明確方向、看清形勢，充分實現(xiàn)個人的人生價值。國家“十三五”規(guī)劃，把加快發(fā)展職業(yè)教育作為整個教育事業(yè)改革與發(fā)展的重要戰(zhàn)略突破口，地方政府和行業(yè)主管部門也對職業(yè)教育的發(fā)展非常重視，提出了更高的要求；國內產業(yè)政策的調整、