7在教職工大會上的致辭(編輯修改稿)
2024-09-26 16:38 本頁面
【文章內容簡介】 獎情況）、三是指導與輻射作用（聽課的節(jié)數(shù)、對青年教師教學和班主任工作的指導情況、示范課情況、講座情況）。 目前，學校的省級骨干教師4人、x市第4批骨干教師4人、x市骨干教師12都進行了自評，學校組成了以胡正權為組長，相關部門負責人參加的x二中骨干教師考核小組，按考核標準與所交原始材料逐一對每一位同志的每一項進行了實事求是、客觀公正、負責任的打分，并全部上報xx山市教育局。希望全體骨干教師認真學習考核辦法，努力按考核中的各項要求進行對照完成，在工作中做出應有的貢獻。 考核結束后有同志說這個標準我們不知道，我覺得這就有點不對。學校于2011年3月制定了《XX省xx第二中學校各級骨干教師管理辦法（試行）》并每月給骨干教師發(fā)放了津貼，顯然大家是了解的，只能說明我們的觀念上是有些問題的，這個不是一勞永逸的。每年都進行考核，不合格將取消稱號，這是說得清楚的。希望不清楚或者將管理辦法搞不清
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