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正文內(nèi)容

暑期支教實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-16 22:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 是成功的、歡樂的、另類的課堂。我們每個(gè)人的備課都分成三個(gè)階段,第一個(gè)階段,根據(jù)我們自己編寫的課程提綱把課程目標(biāo)、課程時(shí)間分配以及課程講義完整的構(gòu)思出來,并形成電子格式;第二個(gè)階段,在第一階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善自己的備課內(nèi)容,形成自己的講課思路,組織講課語言,并準(zhǔn)備試講;第三階段,試講。前兩個(gè)階段,大家備課的電子文檔都會通過郵件發(fā)送給所有人審閱,提供修改建議;第三個(gè)階段,大家坐在講臺下面聽主講人完整的把一堂一個(gè)小時(shí)的課講下來,并對主講人的語速、語言以及舉例提出修改建議,并指出可能出現(xiàn)的冷場的環(huán)節(jié)。最后大家再對自己的課程進(jìn)行調(diào)整。其實(shí)我們來到當(dāng)?shù)刂螅诹私鈱W(xué)生的基礎(chǔ)和接受能力之后,對很多課程內(nèi)容又相應(yīng)的調(diào)整,有的課程內(nèi)容甚至做了更換——比如瀟瀟的課本劇,冬姐的趣味數(shù)學(xué)課。除此之外,我們還自行設(shè)計(jì)印制了許多印刷品,如三款紀(jì)念書簽,人手一本的營員手冊,課程反饋表,紀(jì)念冊等等。其實(shí)準(zhǔn)備階段,是一個(gè)十分忙碌的階段,又是我們支隊(duì)迅速成長的階段,從零到有了這么多的成果,從一開始的沒有頭緒到后來的井然有序,我們已經(jīng)為出發(fā)做好了準(zhǔn)備。走訪7月18日我們在昆寨中學(xué)的學(xué)生宿舍住下,休整了一個(gè)晚上之后,第二天一大早我們就開始了我們的走訪。雖然因?yàn)闀r(shí)間的有限、以及出于安全方面的考慮,李踐書記在安排走訪路線時(shí),并沒有涉及特別邊遠(yuǎn)的地方,只安排了幾個(gè)距離昆寨鄉(xiāng)較近的村子作為考察點(diǎn),而且李踐書記十分坦誠的告訴我們,最邊遠(yuǎn)的那幾個(gè)村子同樣也是最困難的幾個(gè)村子,根本沒有能讓車開進(jìn)村子的道路,進(jìn)村子只能是人走山路。因此我們走訪的幾個(gè)村子應(yīng)該算不上是特別困難的村子。但即便是如此,這些村子里的小學(xué)的情況已經(jīng)足以令人心酸和擔(dān)憂了。雖然是暑假期間,學(xué)校沒有老師和學(xué)生。但是很多學(xué)校都談不上對外是否開放,因?yàn)楹芏嘈W(xué)都是臨道路而建(或者通村的公路,或者是山上的小路),沒有圍墻,“教學(xué)樓”甚至不能稱之為教學(xué)樓,因?yàn)樗鼈冎皇且粚拥牡桶u房,甚至是土坯房、甚至是穿斗式的木屋。磚房和土坯房的窗戶有很多都沒有玻璃,只是釘上了些木板,而木屋的墻壁因?yàn)槟景邈暯拥牟缓糜泻芏嗦┓?。因此雖然學(xué)校并不開放,我們?nèi)阅芡高^窗戶、墻上的窟窿、木板的接縫、門縫窗縫看到教室的內(nèi)部,看到教學(xué)條件的不容樂觀。教室低矮而且狹小,很多教室都只是四米見方的,是差不多我們教室的四分之一那么大;黑板是在白墻上或者木板上刷的黑色樹漆做成的,效果并不是很好;而且大部分教室都四處漏風(fēng)。在偏坡村,我們見到了一所只有兩個(gè)房間的小學(xué),一間是辦公室,一間是教室。這里就是偏坡小學(xué),這只有一個(gè)老師,他一個(gè)人負(fù)責(zé)者從一年級到三年級的教學(xué),而這三個(gè)年級的學(xué)生就坐在同一個(gè)教室里一起上課。當(dāng)然,這里也有一些條件不錯(cuò)的學(xué)校,例如治溝小學(xué)、我們的實(shí)踐地點(diǎn)昆寨中學(xué)以及建新河小學(xué)。在這三個(gè)學(xué)校,教學(xué)樓不再是平房,而且有圍墻將學(xué)校同四周隔開,配有室外的水泥乒乓球臺和籃球場。教室也規(guī)范的多,寬敞明亮。其中昆寨中學(xué)設(shè)有圖書室、多媒體室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)試驗(yàn)室、生物試驗(yàn)室等(但這些教室的利用率都偏低)??墒且膊荒芡?,我們所見到的,還都不是條件最艱苦的學(xué)校。在走訪的過程中,我們除了到一些學(xué)校進(jìn)行觀察,還和當(dāng)?shù)氐拇迕褚约昂⒆舆M(jìn)行交流。我們發(fā)現(xiàn)這的孩子么真的很用功很好學(xué),在巖上村,我們看到一本記著密密麻麻、仔仔細(xì)細(xì)的筆記的課本,它的主人就是當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)叫做秀的小姑娘。而在千秋村,我們有了解到這樣一種情況。千秋村可以說得上是納雍地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的示范村了,以經(jīng)果林種植帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,然而當(dāng)?shù)氐慕逃齾s不樂觀。千秋村并沒有自己的小學(xué),孩子們要到建新河小學(xué)讀書;而家長們的文化水平并不好,老師們的教學(xué)水平據(jù)家長的反映也不是很好,孩子在學(xué)校得不到老師的很好的指導(dǎo),在家得不到家長的有利輔導(dǎo),因此孩子們的成績都較差,二三十分的成績十分普遍。孩子們多數(shù)只上完初中就出去打工或者回家務(wù)農(nóng),而正在讀初中的孩子,家中每學(xué)期雖只需交180元錢的費(fèi)用就可以保證孩子就讀,但對于一些家庭來說仍是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān)。雖然當(dāng)?shù)匾呀?jīng)不再認(rèn)為讀書沒用,但對于孩子們上學(xué)讀書,很多家長的觀點(diǎn)就是能識字算數(shù)就可以了,以后做事不至于吃虧……走訪過程中得到的這些情況不能不令人心酸……忙碌在昆寨的那幾天真的是忙碌的幾天,甚至都可以和建筑系的交圖周相媲美了。我們的實(shí)踐活動(dòng)原計(jì)劃只招收80名營員,分六、七、八三個(gè)年級,每個(gè)年級有一個(gè)班主任,兩只三名助教??墒?月19日開營之后,每天都會有孩子想?yún)⒓游覀兊幕顒?dòng),到第二天下午的時(shí)候已經(jīng)有130人了。而這130個(gè)孩子中,有大部分是住校生??紤]到這些情況,一方面我們立刻加印我們的活動(dòng)材料,包括課程講義、營員手冊、畢業(yè)證書和紀(jì)念冊等,一方面為了給住校的孩子們提供更多的活動(dòng),延長了每天的活動(dòng)時(shí)間,除了原定的白天的活動(dòng)和課程,早晨增加了半小時(shí)的英語晨讀,中午開設(shè)了一個(gè)半小時(shí)的圖書閱覽,晚上從七點(diǎn)鐘開始,準(zhǔn)備了四間活動(dòng)室,分別是自習(xí)室,電影放映室,圖書閱覽室,聊天室,有時(shí)還會再騰出一間教室和教孩子們畫畫、做沙畫等等。這樣一來,每天早上六點(diǎn)半左右,我們就和孩子們一起起床、洗漱,然后去打印室準(zhǔn)備這一天要用到的材料——比如課堂講義、反饋表等等;去廣播室調(diào)試設(shè)備,廣播這一天的相關(guān)活動(dòng)的通知(例如:“通知通知,今天下午7點(diǎn)將在二樓電影放映室播放《功夫熊貓》,今天下午7點(diǎn)將在二樓電影放映室播放《功夫熊貓》,請大家按時(shí)觀看,請大家按時(shí)觀看……”),七點(diǎn)半的時(shí)候還要帶著孩子們開始上英語晨讀。白天是我們給孩子們準(zhǔn)備的一整天的精品課程,主講人負(fù)責(zé)講課,其他的隊(duì)員就做助教,為主講人準(zhǔn)備投影儀、分發(fā)講義、維持課堂秩序(其實(shí)孩子們都特別聽話)等等,或者在辦公室里整理孩子們的信息、批改作業(yè)、查找課程資料進(jìn)一步完善自己的備課。晚上,在自習(xí)室、圖書室、電影放映室、聊天室都會有一名隊(duì)員負(fù)責(zé)維持秩序,應(yīng)對以下突發(fā)情況,其余的隊(duì)員則為第二天的課程做準(zhǔn)備或者同孩子們聊天談心、做游戲。而每天晚上和孩子們在一起的活動(dòng)結(jié)束以后,等到孩子們都回到自己的寢室,熄了燈準(zhǔn)備休息的時(shí)候,我們就在我們的男生寢室開始每晚九點(diǎn)半的例會,一方面簡單總結(jié)今天一天的成果,一方面提出在當(dāng)天活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題、討論并確定解決辦法,一方面布置第二天的活動(dòng)安排??此坪唵蔚牧鞒?,很多時(shí)候都要我們花上三個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間去完成。當(dāng)然這七天中,也有著許許多多的小插曲。幾乎天天中午和傍晚的時(shí)候,都會有住校的孩子想要出學(xué)校,回家拿衣服、或者買東西或者去醫(yī)院看病拿藥,我們擔(dān)心孩子們的安全,雖然他們走山路比我們要強(qiáng)的多,所以每次都會有一個(gè)隊(duì)員隨行。有一個(gè)孩子在第三天的時(shí)候生病了,上午去醫(yī)院拿了藥,到了晚休的時(shí)候,依然很嚴(yán)重,我們有兩名隊(duì)員(穎和嶺)就一直照顧著她,外面正下暴雨,還是陪著孩子一同去了醫(yī)院,直到夜里很晚才把孩子安頓好;之后又有一個(gè)孩子犯了胃病,為了不耽誤其他孩子的休息,又方便照顧,穎就把孩子接到自己宿舍里,讓孩子睡了她的床,自己和茜擠了一晚。而當(dāng)天晚上,因?yàn)橄掠?,我們幾名?duì)員還做起了維修匠,得知孩子們住的寢室窗戶沒有玻璃后立馬拿著床單、塑料袋、釘子錘子補(bǔ)窗戶。那天晚上大家弄完這些再加上開會,一直忙到一點(diǎn)多才睡。而在昆寨的最后一個(gè)晚上,和孩子們結(jié)束聯(lián)歡之后,我們沒有回寢,而是直接洗洗涮涮,然后重新回到了辦公室,準(zhǔn)備最后一天結(jié)營儀式和告別會上要用的材料、制作各班的視頻短片、為孩子們寫留言。我們不
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