【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 系，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作的水平。提高加快發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力，最關(guān)鍵的就是把富民強(qiáng)縣作為工作的第一目標(biāo)，把帶領(lǐng)群眾致富作為執(zhí)政的重要職責(zé)。這是檢驗(yàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政水平的根本標(biāo)準(zhǔn)，也是執(zhí)政能力的試金石。衡量一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部是否有領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力，不在于看你提了什么口號(hào)，作了什么承諾，定了多少措施和指標(biāo)，而是看你管轄的區(qū)域范圍內(nèi)觀念是否更新了，措施是否到位了，經(jīng)濟(jì)是否發(fā)展了，人民生活水平是否提高了。四、樹立法制觀念，提高依法行政能力。不斷提高依法執(zhí)政能力，對(duì)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平具有重要意義。作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須努力提高依法行政的能力，嚴(yán)格按照法律規(guī)定的范圍、程序、內(nèi)容和手段行使職權(quán)，真正把行政行為和執(zhí)政方式納入法制軌道。行政機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政的程度，體現(xiàn)著我們黨依法執(zhí)政的能力。政府行政權(quán)力涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化及其他社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，廣泛聯(lián)系著社會(huì)公共利益和公民個(gè)人利益。地方政府依法行政的水平，直接影響著整個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和其他社會(huì)領(lǐng)域法治化的進(jìn)程，直接關(guān)系到法律、法規(guī)的實(shí)施效果，直接影響著法律、法規(guī)的尊嚴(yán)和權(quán)威。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部必須努力增強(qiáng)法制觀念，牢固樹立權(quán)力是人民賦予的觀念，權(quán)力必須接受人民和法律的監(jiān)督與制約的觀念，在法律面前人人平等的觀念，違犯法律就應(yīng)受到法律制裁的觀念，自覺而堅(jiān)定地做學(xué)習(xí)法律、遵守法律、執(zhí)行法律、維護(hù)法律的模范，全面推進(jìn)依法行政，把依法行政落實(shí)到政府行為的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)，不斷提高自己依法辦事的能力。五、密切聯(lián)系群眾，提高群眾工作能力。群眾路線是黨的優(yōu)良作風(fēng)和政治優(yōu)勢(shì)，也是黨的根本工作路線。一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，黨的這一整套工作路線，既從本質(zhì)上揭示了黨同人民群眾不可分割的內(nèi)在聯(lián)系，也揭示了人民群眾是我們黨的力量源泉和實(shí)施正確領(lǐng)導(dǎo)的根本保證。按照“三個(gè)代表”的要求，我們既要代表最廣大人民群眾的根本利益，一切為了群眾；又要時(shí)刻保持同群眾的密切聯(lián)系，做到一切依靠群眾。既要深入群眾，深入實(shí)際，緊緊抓住群眾最關(guān)心、反應(yīng)最強(qiáng)烈、要求最迫切的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，到群眾中去找智慧、找經(jīng)驗(yàn)、找辦法，做到“從群眾中來(lái)”；又要把黨制定的正確的路線、方針、政策、措施，宣傳和貫徹到群眾之中，為群眾所認(rèn)識(shí)和掌握，做到“到群眾中去”。在新的歷史條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部提高做群眾工作的能力，就要牢固樹立執(zhí)政為民、國(guó)以民為本、黨以民為基、萬(wàn)事民為先的觀念，堅(jiān)持相信群眾毫不動(dòng)搖、依靠群眾堅(jiān)定不移，把人民群眾緊緊地團(tuán)結(jié)在自己的周圍，時(shí)刻關(guān)注群眾生產(chǎn)生活、群眾創(chuàng)造和群眾情緒，切實(shí)做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀；時(shí)刻保持與人民群眾患難與共、生死相關(guān)的深厚感情，把這種真實(shí)情感傾注到做群眾工作的過程中，堅(jiān)持用政策解疑心、用保障穩(wěn)人心、用解困感人心、用真情換真心，不斷提高做好群眾工作的水平。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，人心的向背，與事業(yè)的成敗和政權(quán)的興衰緊密相關(guān)。只有代表最廣大人民群眾的根本利益，我們黨才能將人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，將人民的力量凝聚起來(lái)，克服一切困難，立于不敗之地。只要我們切實(shí)按照“三個(gè)代表”的要求，從新的歷史時(shí)期的特點(diǎn)出發(fā)，創(chuàng)造性地堅(jiān)持、發(fā)展和運(yùn)用好黨的群眾路線，從群眾中汲取智慧和力量，得到群眾的信任、擁護(hù)和支持，我們的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平就會(huì)在同人民群眾的共同奮斗中不斷得到提高。第四篇：副職領(lǐng)導(dǎo)干部如何提高執(zhí)政能力副職領(lǐng)導(dǎo)干部如何提高執(zhí)政能力華容縣農(nóng)機(jī)局副局長(zhǎng)夏金明副職領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)執(zhí)政能力，是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求，是關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程，關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)興衰成敗，關(guān)系到黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的重大課題，也是完善副職領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)的客觀需要。因此，我們要從保持黨員先進(jìn)性的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)副職領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力建設(shè)的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，不斷提高副職干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。一、提高學(xué)習(xí)能力，在完善自身素質(zhì)上下功夫?qū)W習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ)。提高學(xué)習(xí)能力，是提高副職領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力的基本前提。要按照十六大提出的“建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。一是要向書本學(xué)習(xí)?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，特色理論，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，打牢理論功底。要緊跟時(shí)代步伐，認(rèn)真學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)、政治、科技、文化等各方面發(fā)展的新知識(shí)，打牢業(yè)務(wù)功底。同時(shí)，還要學(xué)習(xí)管理、法律、歷史和外語(yǔ)等方面的知識(shí)，拓寬世界眼光，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維。二是要向他人學(xué)習(xí)，古人云“三人行，必有我?guī)煛?。人各有所長(zhǎng)，都有他人可以學(xué)習(xí)的地方。只有善于吸收他人之長(zhǎng)，才能加快提高自己的知識(shí)素質(zhì)。發(fā)明大王愛迪生曾說“試著關(guān)注一下，別人是如何成功地運(yùn)用新鮮想法的。如果你能把這些想法用來(lái)解決自己的問題，無(wú)疑也是一種創(chuàng)新”。三是向社會(huì)學(xué)習(xí)，“處處留心皆學(xué)問”，社會(huì)是一部博大精深的教科書，只要深入細(xì)致地留心觀察,對(duì)比思考，在干中學(xué)、學(xué)中干，一定能學(xué)到不少東西。二、提高實(shí)干能力，在“三干”上下功夫?qū)嵏膳d幫,扎實(shí)工作既是新形勢(shì)，新任務(wù)，新挑戰(zhàn)對(duì)我們提出的客觀要求，也是黨的作風(fēng)建設(shè)的需要。全面建設(shè)小康社會(huì)，、，，多想一些事。把本領(lǐng)體現(xiàn)在會(huì)干事上，不僅要會(huì)謀化，而且還要會(huì)操作，會(huì)實(shí)踐，不能只會(huì)唱功，而不會(huì)練功。把目標(biāo)落實(shí)在干成事上，把事情辦成，,我們不僅要有想干事的愿望，會(huì)干事的能力，而且還要有辦成事的目的。三、提高協(xié)調(diào)能力，在處好“三種關(guān)系”上下功夫副職領(lǐng)導(dǎo)正確處理好“對(duì)上、同級(jí)、對(duì)下”的各種關(guān)系是順利開展工作，完成各項(xiàng)任務(wù)不容忽視的重要方面，也是協(xié)調(diào)能力的充分體現(xiàn)。處理好與正職的關(guān)系，一個(gè)單位、一個(gè)部門為了工作的需要，都要配置正職與副職，正職是一個(gè)單位、一個(gè)部門的一把手，是把方向，把全局的，而副職卻是正職的左膀右臂，是助手，是配角。怎樣當(dāng)好助手和配角，我想應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：①在思想上具有配角意識(shí)。正職是一個(gè)單位、部門的主要領(lǐng)導(dǎo)，是一把手，也就是核心，處于主導(dǎo)地位，負(fù)全部責(zé)任。而副職是一個(gè)部門不可缺少的，承擔(dān)分管責(zé)任，掌握一定權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)，既是充當(dāng)正職的助手，扮演配角的下屬，又是下級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)。因此，作為副職必須緊緊圍繞正職這個(gè)中心，維護(hù)正職的權(quán)力和核心地位，自覺服從正職的領(lǐng)導(dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)正職的意圖和要求，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極地創(chuàng)造性地開展作，把配合、協(xié)助正職作為自己的主體意識(shí)，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一、穩(wěn)定、和諧的上下級(jí)關(guān)系。②要明確有限權(quán)力的意識(shí)。副職與正職的權(quán)力是有差距的，正職統(tǒng)攬全局，決定全局，把握大政方針，對(duì)單位的事情實(shí)行全局的領(lǐng)導(dǎo)和管理，而副職僅在自己分管的工作范圍內(nèi)具有一定的權(quán)限，正職根據(jù)工作的需要和副職的實(shí)際工作能力水平，授予副職一定的工作權(quán)限，副職在正