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正文內(nèi)容

執(zhí)行力心得[精選五篇](編輯修改稿)

2024-11-16 22:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 性的工作。為員工解決工作中出現(xiàn)的疏忽和漏洞。同時,關(guān)心和解決員工具體的生活困難,這樣,才能真正提高自身的領(lǐng)導(dǎo)能力和員工的凝聚力。用換位思考的思路,充分溝通的行為模式來解決人際間的矛盾。人際矛盾的原因,大多可追溯到“溝通不暢”上來。目前,同事及部門之間的溝通已成了一個不小的問題,其實(shí)工作中都會出現(xiàn)偏差或錯誤,但每個人都要尊重和重視對方,溝通時要特別注意自己平等和坦誠的態(tài)度,特別是領(lǐng)導(dǎo)不要居高臨下,以訓(xùn)斥的方式對待員工。溝通態(tài)度端正了,彼此間才愿意真誠傾聽對方的意見,才能取得溝通的效果。對出現(xiàn)的人際矛盾問題,要多換位思考、反向思維。多寬容少計(jì)較,多謙讓少爭執(zhí),胸襟寬闊、大度雅量、求同存異、和而不同,走出小我,走向大我,多關(guān)心身邊的人和事,糾正和克服自己各種錯誤的思想意識和不良習(xí)氣,多關(guān)注社會和諧。換位思考實(shí)質(zhì)上是人本管理的思維模式,換位思考應(yīng)當(dāng)形成一種氛圍并深入人心,更強(qiáng)調(diào)滿足人的心理需求。通過潛移默化而非規(guī)章制度,來樹立“人人為我、我為人人”的觀念。只有把換位思考作為企業(yè)文化的一個組成部分,融入到每個員工的靈魂深處,落實(shí)到每個員工的日常行為中,才能從根本上增強(qiáng)員工的工作責(zé)任心,使企業(yè)管理進(jìn)入良性循環(huán)的軌道,也只有這樣,才能真正締造出和諧的企業(yè),從而促進(jìn)公司的長遠(yuǎn)發(fā)展?!逗椭C領(lǐng)導(dǎo)力》學(xué)習(xí)有感韓冰2007年10月27日,28日兩天,公司組織各部門經(jīng)理在太河水庫招待所集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),此次學(xué)習(xí)的內(nèi)容是清華大學(xué)吳維庫教授所講的《和諧領(lǐng)導(dǎo)力》,聽后受益匪淺,無論對工作還是對家庭及處理社會關(guān)系都大有裨益,在此就自己的感悟簡單地總結(jié)一下。吳教授的《和諧領(lǐng)導(dǎo)力》分三章節(jié),第一章節(jié)為陽光心態(tài),主要解決自己和諧;第二章節(jié)為情商與影響力,主要解決人與人的和諧;第三章節(jié)為以價值觀為本的領(lǐng)導(dǎo),主要解決個人與組織的和諧,其中穿插了大量案例,深入淺出,生動深刻,就在我們周圍也有類似的案例,只是我們未曾留意或沒有認(rèn)真去思考,真是讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師點(diǎn)悟,聽吳教授的講座真有醍醐灌頂,茅塞頓開之感。如何擁有,并保持陽光心態(tài)?知足、感恩、達(dá)觀。非知足不能常樂,在如今這個物欲橫流,工作壓力大,生活節(jié)奏快的商品社會,熙熙皆為利來,攘攘皆為利往,此山望去彼山高,不能保持一顆平常心,知足心、感恩心就只能在各種欲望面前左右搖擺,心態(tài)失衡,在任何一個單位,任何一個崗位,當(dāng)思來之不易,應(yīng)懷著感恩的心倍加珍惜,付出必有回報(bào),領(lǐng)導(dǎo)同事不會看不到,退一步講,通過你的努力至少提升了你個人的能力,這又何嘗不是財(cái)富?保持陽光心態(tài)同樣也需要日積月累,控制自己的情緒,假以時日,達(dá)觀的境界就擁有了。講座中有一個比喻,個人是一塊磚,磚在墻中上擠下壓是正常的,換個沒壓力的位置,那這塊磚還有何用?位置不當(dāng)甚至是垃圾。自思身處的崗位,沒有壓力的話何必設(shè)這個崗位?牢騷、抱怨只會破壞自己的情緒,直至影響整個團(tuán)隊(duì),那也許就要失去這個崗位了?!疤煜卤緹o事,庸人自擾之”,做好自己的本職工作,不要杞人憂天,卡耐基說過,“99%的擔(dān)心是不會發(fā)生的”,想想塞翁失馬的故事,“禍兮福所倚,福兮禍所伏”,應(yīng)該面對的就要勇敢面對,“世事我曾抗?fàn)?,成敗不必在我”,沒有常勝將軍,失敗也是一種財(cái)富。情緒具有傳染性,所以具有影響力,而情商就是控制情緒的能力。作為一個組織的領(lǐng)導(dǎo),這個組織可能是班組,是公司,是家庭,你的情緒時刻在影響著他人。圣雄甘地說:“領(lǐng)導(dǎo)就是以身作則影響他人”,吳教授講要想照亮別人,首先照亮自己,要了解別人的情緒,控制自己的情緒,“揚(yáng)善于公堂,規(guī)過于暗室”。真誠的贊賞是激勵員工的最佳方法,而心平氣和的為他指出工作中的不足,同樣會獲得尊重。情商高的具體表現(xiàn)之一就是具有卓越的溝通能力,下情上達(dá),上情下達(dá),促進(jìn)彼此間的了解,將心比心地去傾聽,也就是吳教授所講的移情換位,個人的關(guān)注焦點(diǎn)首先是自己的利益,只有設(shè)身處地的為他考慮,才能有所針對的做出溝通方案去影響他,達(dá)到人性化管理。吳教授所講的以價值觀為本的領(lǐng)導(dǎo)這一章節(jié),對我觸動
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