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正文內(nèi)容

執(zhí)行力心得(編輯修改稿)

2024-11-16 22:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 成了一個(gè)不小的問題,其實(shí)工作中都會(huì)出現(xiàn)偏差或錯(cuò)誤,但每個(gè)人都要尊重和重視對方,溝通時(shí)要特別注意自己平等和坦誠的態(tài)度,特別是領(lǐng)導(dǎo)不要居高臨下,以訓(xùn)斥的方式對待員工。溝通態(tài)度端正了,彼此間才愿意真誠傾聽對方的意見,才能取得溝通的效果。對出現(xiàn)的人際矛盾問題,要多換位思考、反向思維。多寬容少計(jì)較,多謙讓少爭執(zhí),胸襟寬闊、大度雅量、求同存異、和而不同,走出小我,走向大我,多關(guān)心身邊的人和事,糾正和克服自己各種錯(cuò)誤的思想意識(shí)和不良習(xí)氣,多關(guān)注社會(huì)和諧。換位思考實(shí)質(zhì)上是人本管理的思維模式,換位思考應(yīng)當(dāng)形成一種氛圍并深入人心,更強(qiáng)調(diào)滿足人的心理需求。通過潛移默化而非規(guī)章制度,來樹立“人人為我、我為人人”的觀念。只有把換位思考作為企業(yè)文化的一個(gè)組成部分,融入到每個(gè)員工的靈魂深處,落實(shí)到每個(gè)員工的日常行為中,才能從根本上增強(qiáng)員工的工作責(zé)任心,使企業(yè)管理進(jìn)入良性循環(huán)的軌道,也只有這樣,才能真正締造出和諧的企業(yè),從而促進(jìn)公司的長遠(yuǎn)發(fā)展?!逗椭C領(lǐng)導(dǎo)力》學(xué)習(xí)有感韓冰2007年10月27日,28日兩天,公司組織各部門經(jīng)理在太河水庫招待所集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),此次學(xué)習(xí)的內(nèi)容是清華大學(xué)吳維庫教授所講的《和諧領(lǐng)導(dǎo)力》,聽后受益匪淺,無論對工作還是對家庭及處理社會(huì)關(guān)系都大有裨益,在此就自己的感悟簡單地總結(jié)一下。吳教授的《和諧領(lǐng)導(dǎo)力》分三章節(jié),第一章節(jié)為陽光心態(tài),主要解決自己和諧;第二章節(jié)為情商與影響力,主要解決人與人的和諧;第三章節(jié)為以價(jià)值觀為本的領(lǐng)導(dǎo),主要解決個(gè)人與組織的和諧,其中穿插了大量案例,深入淺出,生動(dòng)深刻,就在我們周圍也有類似的案例,只是我們未曾留意或沒有認(rèn)真去思考,真是讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師點(diǎn)悟,聽吳教授的講座真有醍醐灌頂,茅塞頓開之感。如何擁有,并保持陽光心態(tài)?知足、感恩、達(dá)觀。非知足不能常樂,在如今這個(gè)物欲橫流,工作壓力大,生活節(jié)奏快的商品社會(huì),熙熙皆為利來,攘攘皆為利往,此山望去彼山高,不能保持一顆平常心,知足心、感恩心就只能在各種欲望面前左右搖擺,心態(tài)失衡,在任何一個(gè)單位,任何一個(gè)崗位,當(dāng)思來之不易,應(yīng)懷著感恩的心倍加珍惜,付出必有回報(bào),領(lǐng)導(dǎo)同事不會(huì)看不到,退一步講,通過你的努力至少提升了你個(gè)人的能力,這又何嘗不是財(cái)富?保持陽光心態(tài)同樣也需要日積月累,控制自己的情緒,假以時(shí)日,達(dá)觀的境界就擁有了。講座中有一個(gè)比喻,個(gè)人是一塊磚,磚在墻中上擠下壓是正常的,換個(gè)沒壓力的位置,那這塊磚還有何用?位置不當(dāng)甚至是垃圾。自思身處的崗位,沒有壓力的話何必設(shè)這個(gè)崗位?牢騷、抱怨只會(huì)破壞自己的情緒,直至影響整個(gè)團(tuán)隊(duì),那也許就要失去這個(gè)崗位了?!疤煜卤緹o事,庸人自擾之”,做好自己的本職工作,不要杞人憂天,卡耐基說過,“99%的擔(dān)心是不會(huì)發(fā)生的”,想想塞翁失馬的故事,“禍兮福所倚,福兮禍所伏”,應(yīng)該面對的就要勇敢面對,“世事我曾抗?fàn)?,成敗不必在我”,沒有常勝將軍,失敗也是一種財(cái)富。情緒具有傳染性,所以具有影響力,而情商就是控制情緒的能力。作為一個(gè)組織的領(lǐng)導(dǎo),這個(gè)組織可能是班組,是公司,是家庭,你的情緒時(shí)刻在影響著他人。圣雄甘地說:“領(lǐng)導(dǎo)就是以身作則影響他人”,吳教授講要想照亮別人,首先照亮自己,要了解別人的情緒,控制自己的情緒,“揚(yáng)善于公堂,規(guī)過于暗室”。真誠的贊賞是激勵(lì)員工的最佳方法,而心平氣和的為他指出工作中的不足,同樣會(huì)獲得尊重。情商高的具體表現(xiàn)之一就是具有卓越的溝通能力,下情上達(dá),上情下達(dá),促進(jìn)彼此間的了解,將心比心地去傾聽,也就是吳教授所講的移情換位,個(gè)人的關(guān)注焦點(diǎn)首先是自己的利益,只有設(shè)身處地的為他考慮,才能有所針對的做出溝通方案去影響他,達(dá)到人性化管理。吳教授所講的以價(jià)值觀為本的領(lǐng)導(dǎo)這一章節(jié),對我觸動(dòng)頗深,他揭示了企業(yè)文化的本質(zhì),也闡明了以人為本的相對性,定義了什么是組織中的人才。認(rèn)可組織的價(jià)值觀,對組織忠誠,有才能的員工才是組織真正需要的人才,即心誠有才會(huì)被組織重用,心誠
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