【總結(jié)】第一篇:《誰的本領(lǐng)大》教案 《誰的本領(lǐng)大》教學設(shè)計 【教學目標】 1、能借助漢語拼音認讀11個生字。積累詞語9個。能在老師的指導下重點描寫“房”字。認識“戶字頭”。 2、能比較熟練地用部首查字...
2024-11-15 23:38
【總結(jié)】蘇教版第四冊學科:語文教學內(nèi)容6、誰的本領(lǐng)大設(shè)計者二年級語文第1課時/總26課時教學目標1、熟讀課文,掌握生字的正確讀音,會寫田字格中的字。2、能通過對課文的理解淶懂得:每個人都有自己最擅長的一面,要正確的看待自己和他人。
2024-11-19 10:49
【總結(jié)】有人說:一樹一菩提,一花一世界。意思是說,如果我們用發(fā)現(xiàn)的審美的眼光去觀察、去感受,大自然中的風花雪月,小橋流水皆可給我們帶來美的享受。今天,讓我們一起走進文學大師朱自清的《綠》,去感受大自然的本色,領(lǐng)悟綠色所賦予我們生活和生命的生機。綠朱自清走近朱自清名:朱自清(1898
2024-12-11 09:08
【總結(jié)】chūns?n學習目標:自讀課文,讀準字音,讀通句子,并標上自然段序號。聲沖破塊外一聲沖破沖破石塊外衣shēnɡchōnɡpòkuàiwài比賽識字迎笑節(jié)再歡迎笑聲一節(jié)再見yínɡxi
2024-12-13 17:41
【總結(jié)】xìnyántáijìwācuòdáhái我能組信()言()沿()沒()抬()臺()蛙()娃
2024-12-12 22:46
【總結(jié)】誰圍出的面積最大滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過動手操作圍出的圖形,探究“長方形周長相等時,長、寬與面積之間的關(guān)系”。2.經(jīng)歷探究過程,發(fā)展分析、比較、歸納等數(shù)學思維能力。猜猜看表示1米長的柵欄,用12根這樣的火柴棒來搭長方形(長、寬取整數(shù)),算出周長和面積。
2024-11-11 12:26
【總結(jié)】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632天馬行空官方博客:;;群:天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632自讀課文:1、自學生字:讀準字音,看清字形2、小聲讀課文,讀通課文3、邊讀邊思:鱷魚間的爭斗給你留下了怎樣的印象呢?天馬行空官方博
2024-10-19 08:01
【總結(jié)】第一篇:《誰的本領(lǐng)大》優(yōu)秀教案 教學目標: 精讀課文,懂得每個人都有自己的長處和本領(lǐng),要正確認識自己,看待他人。 重難點: 感情朗讀課文。 教具: 小黑板、頭飾 教程: 一、復習導入:...
2024-11-15 23:36
【總結(jié)】第一篇:《誰的本領(lǐng)大》教學反思 《誰的本領(lǐng)大》教學反思 張健2016年4月19日 教學完《誰的本領(lǐng)大》第二課時,寥寥幾筆匆匆記下了最直接的感受。但總覺得表達的還不夠全面,不夠準確。靜下心來細細思...
【總結(jié)】《誰的本領(lǐng)大》教學設(shè)計 《誰的本領(lǐng)大》教學設(shè)計1活動目標 “……比……更……”的句式清楚地表達比較結(jié)果。 ,提高語言的記憶能力和思維的靈敏性。 ,拓寬知識面。 活動準...
2024-12-06 01:23
【總結(jié)】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:1755696325、荒蕪的花園天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632peng(péng)帳篷pú仆人w
2024-10-17 03:24
【總結(jié)】別以為人才會說話,大自然也有語言。這語言到處都有,仔細觀察就能發(fā)現(xiàn)。yǐzǐxìcháxiàn白云飄得高高,明天準是晴天。這就是大自然的語言。.1、讀一讀:讀通3——5小節(jié)。2、劃一劃:劃出大自然的語言。3、練一
2024-12-11 08:04
【總結(jié)】quán讀一讀,想一想:小山泉的心愿是什么?用“______”劃出。小山泉說:“野兔哇,你不了解我的心愿,我儲水的目的,就是為了讓人取用,為人解渴。如果我終日閑著,沒有人需要我,那才是不幸呢!”()是小山泉的心愿!小山泉的心愿是(
2024-12-12 18:38
【總結(jié)】第一篇:詳細教案《誰的本領(lǐng)大》 6誰的本領(lǐng)大(第二課時) 教學目標: 1、學會本課學剩下生字“碰、巧”,能在田字格中正確、規(guī)范的書寫,能結(jié)合語境理解“正巧、強烈、得意、覺得、驚訝”等詞語的意思。...
2024-11-16 00:24
【總結(jié)】第一篇:《誰的本領(lǐng)大》教學設(shè)計 《誰的本領(lǐng)大》第一課時教學設(shè)計 教學目標: 1、學會本課的10個生字,理解由生字組成的詞語。 2、分角色正確、流利地朗讀課文。 3、學會用“覺得”說一句話。 ...