【總結】(北師大版)六年級數(shù)學上冊第一單元《圓的周長》練習班級_______姓名_______分數(shù)_______一、填空( )倍。,圓的周長是( ),半徑正好是5分米,如果把這根鐵絲改圍成一個正方形,它的邊長是( )分米。,所行的路程是車輪的(),如果圓規(guī)兩腳之間的距離是6厘米,畫出的這個圓的周長是( )厘米。,圓規(guī)兩腳的距離是(
2025-04-04 03:55
【總結】圓的周長教學內(nèi)容:北師大版小學數(shù)學六年級上冊11-13頁教學目標:1.知道什么是圓的周長,經(jīng)歷探索圓周率的過程,會總結圓周長的計算公式,能正確計算圓的周長。2.運用圓的周長的知識解決現(xiàn)實生活中的問題,體驗數(shù)學的價值?!?.培養(yǎng)操作試驗、分析問題和解決問題的能力,掌握化曲為直的數(shù)學思想方法。4.了解圓周率的數(shù)學史話,接受愛國主義教育和培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W精神。教學重點:探索
2025-04-07 02:23
【總結】比的意義西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標?,理解比的意義,掌握比的各部分名稱。?、寫比,會求比值,理解比、分數(shù)和除法之間的關系,同時懂得事物之間是相互聯(lián)系的。?題,感受比在生活中的廣泛存在。一面紅旗,長3分米,寬2分米。你們能提哪些問題?3分米2分米一輛汽車2小時行駛
2024-12-12 19:34
【總結】 人教版六年級數(shù)學上冊《圓的周長》教學設計 【教學內(nèi)容】: 人教版六年級數(shù)學上冊第五單元《圓》。 【教學目標】: 1、使學生認識圓的周長,掌握圓周率的意義和近似值,初步理解和掌握圓周...
2024-12-03 22:14
【總結】圓的周長與面積對比練習(一) 1、基礎練習:計算下面各圖形的周長和面積。只列式,不計算。(P128圖略) 2、火眼金睛。(判斷對錯) ①一個三角形,底6分米,高5分米,它的面積是30平方分米...
2024-12-03 22:32
【總結】第一篇:西師大版六年級數(shù)學上冊圓的面積教案 西師大版六年級數(shù)學上冊 《圓的面積》教案 教學目標: 1、經(jīng)歷探索圓的面積的算公式的過程,掌握圓的面積的計算方法,進一步發(fā)展空間觀念。 2、能用所...
2024-10-28 20:10
【總結】分數(shù)乘、除法西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標?、除法意義的理解,提高分數(shù)乘、除法的計算能力,促進同學們數(shù)的認識與運算的認知結構的發(fā)展和完善。?,初步學習一些整理數(shù)學知識的方法,養(yǎng)成自覺整理的意識和習慣,對本冊所學內(nèi)容形成認知結構。?信心,獲得成功體驗。兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。1510:
2024-12-13 18:21
【總結】西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標?1.理解分數(shù)乘以整數(shù)的意義;掌握計算法則;正確計算分數(shù)乘以整數(shù)的算式題。?2.浸透事物是相互聯(lián)系、相互轉化的辯證唯物主義觀點。每人吃個餅,4人一共吃多少個餅?例1:15想:個是什么意思?15的分數(shù)單位是多少?有幾個這樣的分數(shù)單位?
2024-12-13 11:18
【總結】分數(shù)除法西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標?、整數(shù)除以分數(shù)、一個數(shù)除以分數(shù)計算法則基礎上,引導學生總結出分數(shù)除法的計算法則。?,正確、迅速地進行分數(shù)除法的計算。?能力。說出上面各數(shù)的倒數(shù)312671431991013幼兒園李老師把4個同樣大的橙子分
【總結】西師大版六年級數(shù)學上冊分數(shù)乘以整數(shù)教學目標?1.理解分數(shù)乘以整數(shù)的意義;掌握計算法則;正確計算分數(shù)乘以整數(shù)的算式題。?2.浸透事物是相互聯(lián)系、相互轉化的辯證唯物主義觀點。復習:(1)5個12是多少怎樣列式?123—+—+—=
【總結】西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1、使同學們初步理解周長的含義。2、培養(yǎng)初步的空間觀念以及動手操作的能力。3、滲透事物之間互相聯(lián)系、互相轉換的思想。動物運動會什么是周長呢?什么是周長?桌布一周的長度是桌布的周長。樹樁面一周的長度是樹樁面的周長。什么是物體的周長呢?請你說一說
2024-12-11 09:38
【總結】的面積北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標,經(jīng)歷圓面積計算公式的推導過程,掌握圓面積計算公式。,并能運用圓面積知識解決一些簡單實際的問題。,體會“化曲為直”的思想,初步感受極限思想。?兩個圖形用同樣的方法和速度涂完顏色,?哪個用的時間長??為什么?時間短面積小時間長
2024-12-12 23:03
【總結】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標:了解圓的面積的含義,經(jīng)歷圓面積計算公式的推導過程,掌握圓面積計算公式。:能正確運用圓的面積公式計算圓的面積,并能運用圓面積知識解決一些簡單實際的問題。:在估一估和探究圓面積公式的活動中,體會“化曲為直”的思想,初步感受極限思想。
2024-12-11 13:11
【總結】《圓的周長》說課稿 (一)教材的內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書人教版六年級上冊《圓的周長》。 (二)教材的地位及作用: 圓的周長是在學生知道了周長的含義,,學習了圓的認識的基礎上進行教學的。這部分知識的學習不僅對舊知識加以鞏固,也是為以后學習圓的面積,學習圓柱和圓錐打下了基礎。 (三)教學目標 :在具體情景中讓學生理解圓的周長和圓周率的含義,探索圓的周長計算公
2024-09-01 15:59
【總結】余杭區(qū)育才實驗小學六年級圓的周長練習 姓名: 一、填空題 1.時鐘的分針轉動一周形成的圖形是(???). 2.從(???)到(???)任意一點的線段叫半徑. 3.通過(???)并且...
2024-12-03 22:34