【總結】（北師大版）六年級數(shù)學上冊第一單元《圓的周長》練習班級_______姓名_______分數(shù)_______一、填空( )倍。,圓的周長是( ),半徑正好是5分米,如果把這根鐵絲改圍成一個正方形,它的邊長是( )分米。，所行的路程是車輪的（），如果圓規(guī)兩腳之間的距離是6厘米，畫出的這個圓的周長是（ ）厘米。，圓規(guī)兩腳的距離是（
2025-04-04 03:55
【總結】圓的周長教學內(nèi)容：北師大版小學數(shù)學六年級上冊11-13頁教學目標：1．知道什么是圓的周長，經(jīng)歷探索圓周率的過程，會總結圓周長的計算公式，能正確計算圓的周長。2．運用圓的周長的知識解決現(xiàn)實生活中的問題，體驗數(shù)學的價值?！?．培養(yǎng)操作試驗、分析問題和解決問題的能力，掌握化曲為直的數(shù)學思想方法。4.了解圓周率的數(shù)學史話，接受愛國主義教育和培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W精神。教學重點：探索
2025-04-07 02:23
【總結】比的意義西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標?，理解比的意義，掌握比的各部分名稱。?、寫比，會求比值，理解比、分數(shù)和除法之間的關系，同時懂得事物之間是相互聯(lián)系的。?題，感受比在生活中的廣泛存在。一面紅旗,長3分米,寬2分米。你們能提哪些問題？3分米2分米一輛汽車2小時行駛
2024-12-12 19:34
【總結】 人教版六年級數(shù)學上冊《圓的周長》教學設計 【教學內(nèi)容】： 人教版六年級數(shù)學上冊第五單元《圓》。 【教學目標】： 1、使學生認識圓的周長，掌握圓周率的意義和近似值，初步理解和掌握圓周...
2024-12-03 22:14
【總結】圓的周長與面積對比練習（一） 1、基礎練習：計算下面各圖形的周長和面積。只列式，不計算。(P128圖略) 2、火眼金睛。（判斷對錯） ①一個三角形，底6分米，高5分米，它的面積是30平方分米...
2024-12-03 22:32
【總結】第一篇：西師大版六年級數(shù)學上冊圓的面積教案 西師大版六年級數(shù)學上冊 《圓的面積》教案 教學目標： 1、經(jīng)歷探索圓的面積的算公式的過程，掌握圓的面積的計算方法，進一步發(fā)展空間觀念。 2、能用所...
2024-10-28 20:10
【總結】分數(shù)乘、除法西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標?、除法意義的理解，提高分數(shù)乘、除法的計算能力，促進同學們數(shù)的認識與運算的認知結構的發(fā)展和完善。?，初步學習一些整理數(shù)學知識的方法，養(yǎng)成自覺整理的意識和習慣，對本冊所學內(nèi)容形成認知結構。?信心，獲得成功體驗。兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。1510：
2024-12-13 18:21
【總結】西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標?1．理解分數(shù)乘以整數(shù)的意義；掌握計算法則；正確計算分數(shù)乘以整數(shù)的算式題。?2．浸透事物是相互聯(lián)系、相互轉化的辯證唯物主義觀點。每人吃個餅，4人一共吃多少個餅？例1:15想：個是什么意思？15的分數(shù)單位是多少？有幾個這樣的分數(shù)單位？
2024-12-13 11:18
【總結】分數(shù)除法西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標?、整數(shù)除以分數(shù)、一個數(shù)除以分數(shù)計算法則基礎上，引導學生總結出分數(shù)除法的計算法則。?，正確、迅速地進行分數(shù)除法的計算。?能力。說出上面各數(shù)的倒數(shù)312671431991013幼兒園李老師把4個同樣大的橙子分
【總結】西師大版六年級數(shù)學上冊分數(shù)乘以整數(shù)教學目標?1．理解分數(shù)乘以整數(shù)的意義；掌握計算法則；正確計算分數(shù)乘以整數(shù)的算式題。?2．浸透事物是相互聯(lián)系、相互轉化的辯證唯物主義觀點。復習：（1）5個12是多少怎樣列式？123—+—+—=
【總結】西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1、使同學們初步理解周長的含義。2、培養(yǎng)初步的空間觀念以及動手操作的能力。3、滲透事物之間互相聯(lián)系、互相轉換的思想。動物運動會什么是周長呢?什么是周長？桌布一周的長度是桌布的周長。樹樁面一周的長度是樹樁面的周長。什么是物體的周長呢?請你說一說
2024-12-11 09:38
【總結】的面積北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標，經(jīng)歷圓面積計算公式的推導過程，掌握圓面積計算公式。，并能運用圓面積知識解決一些簡單實際的問題。，體會“化曲為直”的思想，初步感受極限思想。?兩個圖形用同樣的方法和速度涂完顏色,?哪個用的時間長??為什么?時間短面積小時間長
2024-12-12 23:03
【總結】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標：了解圓的面積的含義，經(jīng)歷圓面積計算公式的推導過程，掌握圓面積計算公式。：能正確運用圓的面積公式計算圓的面積，并能運用圓面積知識解決一些簡單實際的問題。：在估一估和探究圓面積公式的活動中，體會“化曲為直”的思想，初步感受極限思想。
2024-12-11 13:11
【總結】《圓的周長》說課稿 （一）教材的內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教科書人教版六年級上冊《圓的周長》。 （二）教材的地位及作用： 圓的周長是在學生知道了周長的含義，，學習了圓的認識的基礎上進行教學的。這部分知識的學習不僅對舊知識加以鞏固，也是為以后學習圓的面積，學習圓柱和圓錐打下了基礎。 （三）教學目標 ：在具體情景中讓學生理解圓的周長和圓周率的含義，探索圓的周長計算公
2024-09-01 15:59
【總結】余杭區(qū)育才實驗小學六年級圓的周長練習 姓名： 一、填空題 1．時鐘的分針轉動一周形成的圖形是（???）． 2．從（???）到（???）任意一點的線段叫半徑． 3．通過（???）并且...
2024-12-03 22:34
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