【總結(jié)】第一篇：樂家兒童托管服務(wù)委托協(xié)議書 樂家兒童托管服務(wù)委托協(xié)議書 甲方(監(jiān)護(hù)人)：乙方（托管機(jī)構(gòu)）： 甲方為了解決孩子上下學(xué)無(wú)人接送及午餐午休、放學(xué)后無(wú)人照顧問題，經(jīng)考察決定：委托乙方對(duì)甲方孩子（...
2024-11-09 13:33
【總結(jié)】《瑤家兒童愛唱歌》一、教學(xué)目標(biāo)：（1）學(xué)唱歌曲《瑤家兒童愛唱歌》。在書課中手號(hào)譜顯示的地方，學(xué)生能打著手號(hào)自己唱出來。（2）在《do、mi、sol是好朋友》的活動(dòng)中，老師以“do、mi、so”三個(gè)音用打手號(hào)的方法讓學(xué)生做二聲部練習(xí)（也可以嘗試加入la音一起做綜合練習(xí)）。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有二、教學(xué)重難點(diǎn)：能自己
2024-12-08 08:04
【總結(jié)】歌曲《瑤家兒童愛唱歌》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo):通過感受和體驗(yàn)歌曲所表達(dá)的情感,在音樂實(shí)踐活動(dòng)中,感受瑤族歌舞風(fēng)情,培養(yǎng)其喜愛少數(shù)民族的情感。:讓學(xué)生在不同活動(dòng)、游戲中感受和體驗(yàn)“do、mi、sol”三個(gè)音的音高,鞏固其音樂概念。:掌握“domisol”三個(gè)音的音高21教育網(wǎng)2學(xué)情分析一年級(jí)的
2024-12-09 05:09
【總結(jié)】民族管弦樂曲《豐收鑼鼓》，彭修文、蔡惠泉編曲，1972年創(chuàng)作。樂曲借鑒了我國(guó)民間吹打的鼓點(diǎn)和旋法，充分發(fā)揮民族打擊樂的表現(xiàn)力，具有鮮明的民族風(fēng)格和強(qiáng)烈的時(shí)代氣息。樂曲分為三部分。第一部分：G大調(diào)，用由慢到快的鼓聲，引出雄壯的引子，隨之出現(xiàn)的情緒熱烈的旋律展示了一幅開鐮收割、你追我趕的勞動(dòng)纏綿機(jī)。主題中音程的大跳，使樂曲形成
2024-12-08 03:52
【總結(jié)】dòngzú侗族（dòngzú）主要分布在貴州省、湖南省及廣西壯族自治區(qū)交匯處，以及湖北省恩施土家族苗族自治州。此外，江蘇省、廣東省、浙江省三省侗族人口各有幾萬(wàn)。根據(jù)2021年第五次全國(guó)人口普查統(tǒng)計(jì)，侗族人口數(shù)約為三百萬(wàn)人。侗族中有一些是北侗族，有100萬(wàn)多名說北侗族話的人生活在中國(guó)南部貴
2024-12-07 20:57
【總結(jié)】豐收歡樂而歸選自《東海漁歌》（民樂合奏）欣賞：《豐收歡樂而歸》?《豐收歡樂而歸》是民樂合奏《東海漁歌》的第四部分。?全曲共分四部分：（1）黎明時(shí)的海洋；（2）漁民出海捕魚；（3）戰(zhàn)勝驚濤駭浪；（4）豐收歡樂而歸?樂曲表現(xiàn)了東海漁民的勞動(dòng)生活。欣賞：《豐收歡樂而歸》?《豐收
2024-11-21 03:52
【總結(jié)】藝術(shù)綜合拓展延伸走進(jìn)侗寨感受風(fēng)情：侗族擅長(zhǎng)建筑，結(jié)構(gòu)精巧、形式多樣。在侗寨里，有山必有樓、有水必有橋，而鼓樓、風(fēng)雨橋等建筑，是侗寨中最具有代表性的建筑藝術(shù)。走進(jìn)侗寨感受風(fēng)情風(fēng)情體驗(yàn)攔路對(duì)歌ⅹ－︱ⅹ－︱ⅹ－︱ⅹ－42duuduu
2024-11-19 18:24
【總結(jié)】1豐收歡樂而歸請(qǐng)同學(xué)們聽一聽，這首樂曲是西洋管弦樂曲還是民族管弦樂曲？為什么？初步感受樂曲作品介紹《豐收歡樂而歸》是民樂合奏《東海漁歌》的第四部分?！稏|海漁歌》由馬圣龍、顧冠仁作曲，主要表現(xiàn)了東海漁民的勞動(dòng)生活。全曲共分為四部分，分別是“黎明時(shí)的海洋”“漁民出海捕魚”“戰(zhàn)勝驚濤駭浪”“豐收歡樂而歸”。請(qǐng)同學(xué)
2024-12-07 16:32
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 歡慶完六一兒童節(jié)之后，大家都做出了什么總結(jié)？下面是小編整理的關(guān)于慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總...
2024-11-18 23:34
【總結(jié)】豐收之歌1=C2/41234∣5-∣15-∣15-∣5432∣1-║同學(xué)們好!你好，你好，老師你好！同學(xué)們進(jìn)教室時(shí)聽到老師放的是什么歌曲嗎？在希望的田野上老師再把這首歌放一遍，聽完后說說這首歌描寫的
2024-12-08 12:48
【總結(jié)】6侗家兒童多快樂拓展資料侗族侗族居住于我國(guó)西南湘、桂、黔三?。▍^(qū)）毗鄰的地方，主要從事農(nóng)業(yè)，兼營(yíng)林業(yè)。侗族音樂最主要的就是民歌，由于侗族南北兩格方言區(qū)在生產(chǎn)方式、社會(huì)生活以及文藝形式上存在著較大差異，因而在音樂方面也形成了不同的特點(diǎn)，如北部方言區(qū)的民歌基本是單聲調(diào)的，如“酒歌”“伴嫁歌”“兒歌”等；而南部方言區(qū)就有“大歌”“踩堂歌”“拉路歌”等
【總結(jié)】我的左邊是什么？右邊是什么？小貓前面一輛車是誰(shuí)在推？小貓后面一輛車是誰(shuí)在推？前后①②③④⑤⑥⑦小貓前面有幾輛車，后面有幾輛車？蘋果樹和梨樹一共有多少棵？5+4=9小朋友們，你們真聰明！我的右邊
2024-11-22 04:17
【總結(jié)】,,開篇(kāipiān),第一頁(yè)，共六十二頁(yè)。,,,長(zhǎng)線(chánɡxiàn)臨床品種適應(yīng)癥不可替代潛量巨大,生產(chǎn)廠家：四川沱牌藥業(yè)有限責(zé)任公司(ɡōnɡsī),獨(dú)家(dújiā)批文（國(guó)藥準(zhǔn)字號(hào)Z...
2024-11-12 02:31
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生用活潑歡快的歌聲來演唱《侗家兒童多快樂》，學(xué)習(xí)二聲部的演唱，并了解常用的知識(shí)與技能。2、方法與過程目標(biāo)：方法：有效教學(xué)法過程：用“到侗族做客”的情景串起整個(gè)教學(xué)過程，調(diào)動(dòng)多種感官關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)各種能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：初步感受侗族風(fēng)情，在學(xué)習(xí)侗族大歌中激發(fā)學(xué)生喜愛民族歌舞
2024-11-19 16:04
【總結(jié)】GMFM粗大運(yùn)動(dòng)評(píng)定量表A．臥位與翻身1．仰臥位：頭正中位：在四肢保持對(duì)稱的情況下旋轉(zhuǎn)頭部0頭不能維持于中線1頭能維持于中線1-3秒2頭能維持在中線，轉(zhuǎn)頭時(shí)四肢不對(duì)稱3完成位置：頭位于中線，有可能的話手臂放松且對(duì)稱放置方法：引導(dǎo)孩子的頭從一側(cè)轉(zhuǎn)向另一側(cè)，或跟隨物體從一側(cè)轉(zhuǎn)至另一側(cè)。孩子能在引導(dǎo)下保持手臂不動(dòng)，或者可以在較小孩子盡力去得到物體的時(shí)候，觀察其上肢運(yùn)
2025-07-17 14:06
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