【文章內(nèi)容簡介】 職責，落實崗位職責，提高安全意識，強化安全責任，排查安全隱患。堅決禁止向?qū)W生推銷物品謀利，禁止收取、索要學生家長財物，禁止利用學生家長關(guān)系辦私事。五、統(tǒng)籌各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和凝聚作用，加強黨的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風建設(shè)和制度建設(shè)，教育全體黨員嚴于律己，遵紀守法，在工作和生活中起模范帶頭作用。關(guān)心教師的工作和生活，傾聽群眾的意見和呼聲，積極開展文明健康的文體活動，積極做好校務(wù)公開工作，加強計劃生育工作，關(guān)心女教師的身體健康。深化分配制度改革，制定科學合理的績效分配方案，充分調(diào)動教職工教書育人的積極性，提高工作績效。認真做好“門前三包”工作，建立安全責任制度，加強門衛(wèi)值守工作，認真做好防火防盜工作，強化師生的安全防范意識，消除安全隱患。在新的學期中，希望全體教職員工要根據(jù)本計劃的精神，以飽滿的熱情，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，為實驗小學師生的共同成長和學校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻！第二篇：湖小2010學年第二學期學校工作思路湖嶺鎮(zhèn)中心小學二○一○學年第二學期學校工作意見一、指導思想本學期，學校的教育工作以黨的十七屆五中全會和全國全省教育工作會議精神為指導，深入貫徹國家和浙江省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面落實市局和學區(qū)工作要點，創(chuàng)新教育發(fā)展機制，大力加強教師隊伍建設(shè)和校園文化建設(shè)，抓好學校環(huán)境衛(wèi)生的管理和學生行為習慣的培養(yǎng)，全面提高教育教學質(zhì)量。二、主要目標：繼續(xù)推行陽光招生政策，適齡兒童入學率、在校生鞏固率、殘兒入學率均達100%，貫徹落實好《瑞安市外來務(wù)工人員子女就學管理辦法》。：加強教學6個過程管理，認真落實教學常規(guī)月查制度和班子人員聽隨堂課制度，落實“提質(zhì)減負”措施，集中精力抓好市畢業(yè)班質(zhì)量檢測，確保在全市同類學校中上水平，力爭在市學教學質(zhì)量獎評選中獲獎。：抓班主任隊伍的管理，進一步加強學生日常行為習慣的培養(yǎng)，大力開展愛國主義教育和生命健康教育，繼續(xù)辦好校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)，落實大課間活動，不斷深化語言文字工作。：統(tǒng)籌安排各類教師培訓活動，同時加強教科研管理，力爭在市中小學教師“三壇”、教壇新苗、優(yōu)質(zhì)課等評比中取得佳績。1：抓好學校環(huán)境衛(wèi)生管理；繼續(xù)深化平安校園建設(shè)，保障學校的和諧和穩(wěn)定；繼續(xù)加強校園文化建設(shè)，力創(chuàng)瑞安市校園文化建設(shè)先進單位。：平整內(nèi)操場，建造配電房、天橋和塑膠跑道；配齊教室多媒體小平臺、校園網(wǎng)，力創(chuàng)溫州市教育信息化達標學校。三、主要工作1．倡導有效教學，實現(xiàn)“提質(zhì)減負”要求。嚴格執(zhí)行《浙江省義務(wù)教育條例》, 按國家課程計劃開齊課程，開足課時，積極落實《愛我家鄉(xiāng)》學校課程；深入貫徹落實省市“減負”工作會議精神，實施義務(wù)教育“減負”四項制度（即責任追究制度、征求意見制度、學校教學活動安排公示制度和家校聯(lián)動制度），強力推進省教育廳“六個嚴格”,嚴控教學時間，保證學生每天體育鍛煉的時間不少于一小時,增加文化活動，把時間和健康還給學生，為學生身心健康、個性發(fā)展、素質(zhì)提高創(chuàng)設(shè)空間。不斷完善《教學常規(guī)管理制度》、《集體備課》、《考勤制度》、《績效工資發(fā)放實施方案》等一系列教育管理制度；優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，各教研組教師要集思廣益，進行作業(yè)設(shè)計的研究，提高作業(yè)效益，根據(jù)課標、教材、學生實際，有針對性地設(shè)計基礎(chǔ)作業(yè)與彈性作業(yè)相結(jié)合，份量適當，難易適度，科學，具有層次性的作業(yè)，減少重復(fù)、機械的作業(yè)；不斷提高課堂效益，教師要加強課前研究，準確定位教學起點和目標，遵循“師生平等、生動活潑、注重個性、追求實效、促進發(fā)展”的原則，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，探索教學方法，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學習動機，培養(yǎng)良好習慣，扎實上好每一堂課。教導處要繼續(xù)加強計劃、備課、上課、作業(yè)批改、質(zhì)量測評、輔導等教學6個過程的規(guī)范化管理，認真落實教學常規(guī)月查制度和班子人員聽隨堂課制度，針對薄弱學科加大調(diào)研整治力度，集中精力抓好市畢業(yè)班質(zhì)量檢測，確保在全市同類學校中上水平，力爭在市學教學質(zhì)量獎評選中獲獎。，創(chuàng)新德育內(nèi)涵與形式。配備工作負責，受學生歡迎的年輕老師擔任班主任，同時大力加強班主任隊伍建設(shè)，切實抓好班主任的常規(guī)工作，完善本校班主任工作崗位責任制細則，落實每月對班主任工作進行一次考評，以績效工資為杠桿，以量化管理為手段，激發(fā)班主任工作活力。以校園文化建設(shè)為載體，努力構(gòu)建學校主流文化，建設(shè)良好的校風、班風、學風，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。深入開展以慶祝建黨90周年為主題的愛國主義教育、理想信念教育、生命健康教育、安全法制教育、禁毒防毒教育等；充分利用升旗儀式、廣播室、周前例會、黑板報、宣傳窗等宣傳陣地，滲透德育教育；繼續(xù)開展好校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)活動，努力形成課外活動的系列化、序列化；深入開展陽光體育運動，普及大課間活動，確保學生每天鍛煉一小時；強化學生心理狀況和有效德育研究，倡導健康上網(wǎng)，促進德育的生活化。大力加強團隊組織建設(shè)，積極開展學生歡迎的社團活動和社會實踐活動。大隊部要花大力氣開展以學生的行為習慣養(yǎng)成教育為主的大隊主題活動，通過班班開展活動，加強《中小學生守則》、《中小學日常行為規(guī)范》再抓落實，做到有方案、有要求、有措施、有檢查、有評比，在全校掀起一股“好習慣伴我行”的風氣。，打造書香校園。進一步加強校園文化建設(shè)，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚。在校園環(huán)境衛(wèi)生方面，學校成立衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組，為學校的環(huán)境衛(wèi)生工作建章立制，加強衛(wèi)生常識教育，著重強化學生“衛(wèi)生保潔”意識，努力打造一個潔、靜、美的學校環(huán)境；在校園制度文化建設(shè)方面，要進一步完善學校各項管理制度，并裝訂成冊；建立值周中隊（班）和校園文明監(jiān)督崗，做好值周情況記錄和校園文明督查記錄，每周評出文明班級，并懸掛“文明班級”標牌。在物質(zhì)文化建設(shè)方面，各班要繼續(xù)做好班容布置，做到校訓上墻、名人畫像、名人警句或?qū)W生作品上墻；下階段著重做好閱覽室和圖書室開放工作，完善圖書借閱登記制度，建立大隊部學生作品展示專欄，充分發(fā)揮廣播電臺的宣傳作用，廣播室做好欄目編排，定時播音，并做好內(nèi)容記載。在精神文化建設(shè)方面，著重做好校文學社成立工作，確定專人負責選好苗子，定期開展活動，填寫活動記錄表，同時上交作品，編撰校報；同時以《弟子規(guī)》課程實施為契機，深入開展“沐浴國學經(jīng)典，打造書香校園”國學經(jīng)典誦讀活動，讓學生與經(jīng)典為友，與好書同行，與大師對話，打造濃郁的書香氛圍。，確保校園安全。學校繼續(xù)做好安全宣傳教育，完善應(yīng)急預(yù)案，并加大預(yù)案演練力度；落實校園安全工作責任制，校長負總責，分管領(lǐng)導具體負責，并將每個崗位責任細化分解落實到人、落實到每項工作和每處細節(jié)，同時加強安全檢查，排除各種隱患；嚴格師生外出審批制度，加強春游安全管理；嚴格執(zhí)行進校查驗制度，把好校門關(guān)，防止非教學用的易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危險品進入校園；進一步規(guī)范錯時排隊放學制度，制作班級標牌，各班必須高舉標牌，在班主任的帶領(lǐng)下有序放學；嚴格巡查制度，遴選責任心強、素質(zhì)高的教師負責值日工作，加強對校門口、樓道等重要部位的巡查，并將每個安全重要部位落實到學校領(lǐng)導，及時發(fā)現(xiàn)和制止影響師生安全行為；切實做好食堂飲食衛(wèi)生管理工作，落實食品留樣和衛(wèi)生定期檢查工作。努力創(chuàng)建“平安校園”。，促進教師專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)加強師德教育和師德考核制度，有效控制亂帶生、亂辦班，引導每位教師做學生喜愛的“魅力型”教師；重點落實好“五個”加強： ?加強學習，轉(zhuǎn)變教育觀念，真正體現(xiàn)“減負提質(zhì)”，提高課堂效率。?加強專業(yè)引領(lǐng)，積極執(zhí)行“領(lǐng)雁工程”，發(fā)揮骨干教師作用，評選教壇新苗，抓好校本教研，促進教師專業(yè)發(fā)展。?加強正面典型樹立，積極推進三類先進的評選。④加強激勵機制，實施好績效工資。⑤加強對后1‰教師的評估機制。統(tǒng)籌安排各類教師培訓活動，以教師成長與發(fā)展為本，設(shè)置不同梯隊教師培訓以及管理的要求與標準，積極探索分層、分類，滿足教師培訓需求的新機制，促使骨干教師脫穎而出，力爭在市中小學教師“三壇”、“教壇新苗”、優(yōu)質(zhì)課等評比中取得佳績。加強學校各學科教研組活動的管理，要找準教研活動的突破口，圍繞研究什么，怎樣研究，要達到什么樣的效果來思考，努力提高高效課堂，落實“減負提質(zhì)”，學校領(lǐng)導要落實到各教研組；加強新課程實驗的研究和指導，認真完成市級立項課題《在農(nóng)村小學有效開展國學經(jīng)典誦讀的研究》、《提高農(nóng)村小學留守學生英語學習有效性的研究》和《農(nóng)村小學語文集體備課中的教師行為和改進策略》的研究任務(wù)，做好考試改革趨勢和命題方向的研究。繼續(xù)開展師徒結(jié)對和名優(yōu)教師“教學開放”活動，促進教師整體專業(yè)發(fā)展。，努力改善辦學條件。下階段著力改善學校硬件設(shè)施，努力配齊各教室多媒體小平臺和校園網(wǎng)，力創(chuàng)溫州市教育信息化達標學校；平整好內(nèi)操場，建造塑膠跑道，配置一個配電房，架設(shè)教學樓天橋等，切實改善教學環(huán)境。同時努力提高學校實驗室、圖書室、美術(shù)室及體育、藝術(shù)、勞動與技術(shù)等教育教學設(shè)施的使用頻率，管理和 使用好儀器設(shè)備，發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。，打造教育新形象。加強學校黨組織建設(shè)，做好學校黨支部的換屆選舉工作，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，積極創(chuàng)建學習型黨組織，落實黨風廉政和行風建設(shè)責任制；充分發(fā)揮學校工會職能，關(guān)愛教師生活和專業(yè)成長，健全困難教師幫扶中心，深入開展“送溫暖”活動、文體活動；規(guī)范預(yù)算、決算，嚴格執(zhí)行收支兩條線制度，發(fā)揮學校經(jīng)費的使用效益；做好退休教師工作，落實退休教師政治、生活兩項待遇；做好計生、檔案管理、語言文字、信訪等工作；加大教育宣傳力度，動員和鼓勵全社會共同關(guān)心和支持教育發(fā)展，努力營造優(yōu)先發(fā)展教育的優(yōu)良社會輿論環(huán)境。二○一一年二月第三篇：學校2018年第二學期工作思路學校2018年第二學期工作思路學校2013年第二學期工作思路一、推進安全教育制度化、常規(guī)化建設(shè)。將安全教育納入正常教學內(nèi)容之中，保證每兩周1課時的安全教育時間實行“每日三分鐘，每周一集中，每月一主題”的安全教育活動安全教育覆蓋全部學生，將安全事故發(fā)生率保持0水平二、開展豐富多彩的安全教育活動。利用課堂教學、國旗下講話、集會教育、廣播站等各種手段對師生進行以提高學生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力為主要內(nèi)容的安全教育活動。安全教育中落實活動安全、交通安全、防溺水、食品飲用水衛(wèi)生、疾病防疫、心理健康、火災(zāi)防范等。開展教育，使學生遇到危險時的報警、求助能力訓練，提高師生的防范意識和防范能力。三、全方位開展家長安全宣傳教育活動。運用校訊通、家長會、上門家訪、致家長信、LED、發(fā)放安全教育資料等形式，進一步明確家長的安全職責，喚起家長的安全意識，提高家長防范安全事故的能力，增強家長的安全教育水平。四、扎實開展應(yīng)急預(yù)案演練。繼續(xù)完善學校各類安全應(yīng)急預(yù)案，提高預(yù)案的針對性、可操作性和實效性每學期至少開展1次有針對性的安全演練，提高師生應(yīng)急救援水平，增長師生逃生自救的本領(lǐng)。五、全面落實校園安全保衛(wèi)措施。加大安全投入，確保校園安全“人防” “技防” “物防”措施“三落實”，不斷增強學校安全保障與應(yīng)急能力。健全門衛(wèi)制度，實行校園封閉管理，嚴格落實外來人員、車輛、物品進出校園查驗登記制度，嚴格落實學生上課間離校登記制度校園監(jiān)控室確保24小時值守，并做好值守記錄；嚴格落實校園門口值勤制度，在上學、放學等重要時段，保安著警服帶警械在校門口站立執(zhí)勤，學校值日領(lǐng)導、教師值勤落實到位。六、切實做好學校衛(wèi)生安全工作。食品衛(wèi)生安全。認真貫徹國家食品藥品監(jiān)督管理局、教育部《關(guān)于進一步加強學校食堂食品安全工作的意見》精神，堅持學校食堂衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證制度。加強從業(yè)人員食品安全知識及技能培訓，確保采購、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)安全可控，進一步規(guī)范，餐具消毒、食品留樣、食品采購索證和學生飲用水管理制度。做好傳染病防控。落實學校環(huán)境衛(wèi)生管理，堅持預(yù)防接種證查驗制度，落實晨檢、因病缺勤登記、病因跟蹤追查、通風消毒、疫情檢測及報告等制度。七、加強消防安全教育和管理。結(jié)合季節(jié)特點，及時教育預(yù)警，適時組織演練，全面提高學生“檢查消除火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力、疏散逃生能力和宣傳教育能力”。加強學校消防安全工作的日常管理，做到校內(nèi)各種滅火設(shè)施正常備用，樓道安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應(yīng)急照明完好。加強校內(nèi)電氣安全檢查，對壓力容器、鍋爐等要每年檢測，定時檢查，鍋爐工要持證上崗。重視森林防火教育，教育未成年學生不直接參與撲救森林火災(zāi)，不發(fā)生因?qū)W生而引發(fā)的森林火災(zāi)。八、加強防溺水、交通安全教育管理。提前教育預(yù)警，開展戲水學生情況專項排摸行動，有針對性地強化教育和管理。強化與家長、社會的聯(lián)系，形成學校、家庭、社會共同教育防范網(wǎng)絡(luò)。強化重點時間、重點部位管理，聯(lián)合村委會對重點水域安裝警示告示牌，在重點時期利用黑板報、公告欄等平臺開展防溺宣傳教育。突出學生課間及節(jié)假日防溺教育，建立重點月份的周末和節(jié)假日前夕戲水學生排查匯總和教育制度。認真開展交通安全教育，做好學生乘車安全的教育工作，引導學生、家長拒絕無安全保障的交通方式九、高度重視特殊學生群體的安全工作。做好各類特殊學生的排摸，重點關(guān)注心理有障礙、家庭有問題、行為有偏差的學生和特殊體質(zhì)學生，加強心理干預(yù)和治療，切實落實特殊學生家長告知制度。定期排查學生間的矛盾、糾紛，及時化解，消除安全隱患。第四篇：學校2013年第二學期工作思路學校2013年第二學期工作思路一、推進安全教育制度化、常規(guī)化建設(shè)。將安全教育納入正常教學內(nèi)容之中，保證每兩周1課時的安全教育時間實行“每日三分鐘，每周一集中，每月一主題”的安全教育活動安全教育覆蓋全部學生，將安全事故發(fā)生率保持0水平二、開展豐富多彩的安全教育活動。利用課堂教學、國旗下講話、集會教育、廣播站等各種手段對師生進行以提高學生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力為主要內(nèi)容的安全教育活動。安全教育中落實活動安全、交通安全、防溺水、食品飲用水衛(wèi)生、疾病防疫、心理健康、火災(zāi)防范等。開展教育，使學生遇到危險時的報警、求助能力訓練，提高師生的防范意