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學校職稱評審實施方案(編輯修改稿)

2024-11-16 22:03 本頁面
 

【文章內容簡介】 交流。對預習時獲得的知識、認識及自己的觀點進行全面的交流,以擴大收益面。探究。對存在的問題不作直接的解答,而是通過引導,指導學生進一步作深入的閱讀,通過合作的形式解決存在的疑難問題。賞析。通過獨特的感悟,賞讀課文。延伸??偨Y并匯報學習心得,在充分認識的基礎上提出新的質疑。這一模式的初步建立,不僅符合《課程標準》的理念,更重要的全面培養(yǎng)了學生的個性閱讀,使學生的語文素養(yǎng)得到了明顯的提高。達成了“在有限的學習時間里取得最佳的效益”這一共識。在悉心課堂教學改革的同時,積極參加各級各類課題的研究活動。先后參加了學校組織的常州市級課題《中學生自主創(chuàng)新性學習研究》活動,市教研室組織的常州市級課題《語文實踐活動教學資源的開發(fā)》活動,加強了對理論的研究與學習,在活動中提高了認識,強化了自身的理論素養(yǎng)。在做好自身的教育教學工作的同時,認真履行學校安排的各項工作,做好備課組工作和語文教研組的工作,帶領實驗初中的廣大語文教師一起前進。近來,在學校新形勢要求下,我又積極探索在優(yōu)秀生源下更好地開展好班主任工作的策略,努力摸索出一套更為科學合理的管理模式。在語文教學中,以“拓寬閱讀,精于寫作”作為自己的研究范疇,努力開辟語文教學的一方新天地,讓更多的學生在語文學習中受益。同時,積極協(xié)助學校做好年級組工作。對初二年級的學生在思想、行為習慣和學習習慣上作深入的調查研究,及時調整班主任的管理思路,使我們的學生在全新的環(huán)境中得到最大限度地發(fā)展。對照職評要求,本人符合這次轉評中學一級教師資格,故提出要求,望上級領導批準。工作總結 本人叫閆建波,男,漢族,連云港市贛榆縣人,出生于1981年8月,于2014年畢業(yè)于徐州工程學院土木工程系。從畢業(yè)后至今一直從事建筑行業(yè),我一直工作在建筑工程施工第一線,做到理論聯(lián)系實際、理論和實踐相結合,對業(yè)務知識精益求精,使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高,為工程的施工管理工作打下了堅實的基礎?,F(xiàn)對本人自工作以來的專業(yè)技術工作總結如下:一、思想品德方面本人一直非常擁護黨的政策和方針,關心和學習國家時事政治,堅持用高標準來嚴格要求自己,能夠堅持四項基本原則,堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真學習和研討“八榮八恥”的社會主義榮恥觀,認真學習和體會黨的“建設和諧社會”的精神。本人能嚴守法律法規(guī),能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。通過各個新聞媒體報道了解國家大事和百姓心聲,來更好地學習執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策,保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進”。二、職業(yè)道德方面在注重提高思想品德的同時,也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標準,做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質量。本人一向謙虛好學、鉆研業(yè)務、勇于奉獻,工作認真負責、責任心強,具有良好的職業(yè)道德,能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行建筑工程施工管理工作。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀守法,工作上踏踏實實,勤勤懇懇,一絲不茍;生活上助人為樂,團結友愛,關心他人。能夠帶領團隊,團結一致,發(fā)揮集體的智慧和力量,共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導和帶領剛工作的同志,使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助,盡快轉變角色投入工作中去,并督促他們不斷提高自己業(yè)務水平,盡快、更好地勝任本職工作。三、專業(yè)技能方面本人工作過程中不斷為自己加油充電,參加了安全員的培訓考核。認真學習相關法律法規(guī)、專業(yè)技術知識,能將理論同實踐緊密聯(lián)系起來,用理論指導實踐,并在實踐中總結工作經(jīng)驗,以此來豐富自己的理論水平,取得了事半功倍的效果。近年來,本人通過系統(tǒng)地學習專業(yè)理論知識,堅持工作在建筑工程施工第一線,注重理論聯(lián)系實際,掌握了多項建筑工程方面專業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應用軟件,熟練掌握auto cad建筑制圖,精通建筑工程、市政預決算,熟悉園林工程的預決算,具備編制施工組織設計的業(yè)務水平,能獨立完成整套投標文件的編制工作,并能根據(jù)工程實際情 況熟練的應用投標報價技巧去提高中標的概率以及中標后的收益。掌握建筑工程現(xiàn)場施工、質量管理技能,能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場施工、質量管理及現(xiàn)場總負責的工作。在以后工作中,我將一如既往不斷地學習,不斷地補充自己的知識,不斷提高自己的專業(yè)技能,這樣才能在這個知識更新?lián)Q代的社會里不至于落伍。四,工作成績與履行職責情況自參加工作以來,本人一直堅持在建筑工程施工第一線,參建多項建筑裝飾工程,在實際工作中,我始終保持認真負責、嚴謹務實的工作態(tài)度,虛心學習努力工作,不斷加強理論知識,提高專業(yè)水平,經(jīng)過七、八年的鍛煉,已經(jīng)成長為工程技術骨干。2014年6月至10月,我在江蘇博海建筑裝飾工程有限公司,擔任贛榆縣金苑大酒店精裝修項目負責人。該工程設計復雜,在認真研讀透圖紙后,迅速組織人員分配到位,在該工程中我得以將理論知識與實際相結合,用理論知識指導實踐活動在保證工程質量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到用戶的好評,在項目管理負責的過程中也得到相關單位的好評。2014年8月至11月,我被公司派遣到贛榆縣公安消防大隊消防指揮中心工作樓室內裝修工程項目上,擔任項目技術負責人一職。為準確指導施工,做好質量檢查工作,合理進行預決算,我查閱相關書籍,認真學習相關專業(yè)規(guī)范及定額,做到質量管理到位,決算有據(jù)可依。我每天堅持在工地一線,定時巡視各施工點,掌握各分部工程的進度與質量控制要點,做到事前控制。同時做好成本管理,掌握各施工材料的價格信息,分析各分項工程的人工、機械、材料單位消耗量,為竣工決算提供參考。在竣工后參與交付過程,主持竣工決算,與建設單位和審計單位進行交涉。爭取合理利潤的最大化,贏得公司現(xiàn)場負責施工人員的尊重。通過該工程的鍛煉,我的現(xiàn)場質量、安全和管理能力大大提升,預決算水平上了一個臺階。五,科技創(chuàng)新方面推行無紙化辦公,用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟效益,在潛心鉆研專業(yè)技術知識的同時,還努力探索和研究電腦的軟、硬件 知識,把微軟 office 系列辦公軟件和 autocad 系列軟件成功應用于日常施工管 理之中,在不斷地學習和實踐中,努力推進工程管理資料的無紙化管理,應用 word 完成字處理工作,打印各種記錄表格以及文字材料;應用 excel 完成工程 信息的存儲和分析處理,為工程決策提供量化依據(jù);應用 powerpoint 制作培訓 用的電子幻燈片,運用現(xiàn)代化的多媒體形式,生動、活潑地講解施工技術知識和 施工構造常識,徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓的方式,使高科技、現(xiàn)代化的技術手段 真正服務于生產(chǎn)和質量管理。autocad 計算機輔助設計繪圖軟件在工作中的推 廣應用,使施工技術人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重擔,使工 程繪圖變得異常輕松。我通過學習和鉆研計算機軟、硬件知識,積極動手實踐,完成了企業(yè)內部計 算機局域網(wǎng)的建設,使各個科室的計算機實現(xiàn)了資源共享,除了共享數(shù)據(jù)以外,還能夠共享諸如打印機、繪圖儀等硬件設備,節(jié)省了大量寶貴資金,取
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