【文章內(nèi)容簡介】 了，或向交警叔叔請教到了，我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢?學(xué)生討論，交流，后小結(jié)。我們小學(xué)生注意遵守以下交通規(guī)則： ①不在馬路上奔跑，打鬧。②走路要走人行道，過馬路要走人行橫道線。③不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。④乘坐摩托車要戴好安全帽。四、活動延續(xù)。為了鞏固我們今天的活動成果，請同學(xué)們在課后自由組合，發(fā)揮各自的特長，以今天課上獲取的知識為主要內(nèi)容，出一張安全小報?！?、總結(jié)今天的課，同學(xué)們交流了很多交通安全方面的知識。說明大家在課外都善于觀察，勤于動腦，勇于實踐，所以掌握到了許多書面上沒有的知識。這些知識對我們的生活實踐是非常有幫助的。今后，我們還要堅持這樣做，讓我們的生活更輕松，更愉快。第二篇：四年級上冊安全教育教案四年級上冊安全教育教案（全）安全備課 開學(xué)初安全教育 活動目的： 教育學(xué)生上學(xué)怎樣走路才安全？ 活動內(nèi)容： 怎樣在上下學(xué)時行走，注意什么？ 活動重點、難點： 教育學(xué)生獨立上學(xué)時注意安全。活動準(zhǔn)備：課件 活動方法：講解、討論、舉例說明、備兒歌?；顒訒r間：一課時 活動過程：一、上學(xué)路上的安全行走的安全常識 每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識： 指揮燈信號 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。人行橫道信號燈 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護欄，隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車，追車，強行攔車或拋物擊車。行走時，哪些情況最危險呢(1)橫穿馬路很容易出危險。(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。(3)上，下班高峰過后，馬路上車輛稀少，因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。(4)行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩??這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。乘車安全(1)上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車?？空?，往往是幾路公共汽車同一個站臺，慌忙上車，容易乘錯車。(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。(3)上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭，手，身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。(4)乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。(5)乘車時不要看書，否則會損害眼睛。二、學(xué)校每天早上到校的時間為：7：50，值日生可適當(dāng)提前，下午到校的時間為：2：00，不得提前到校，或趁機到網(wǎng)吧、游戲廳去玩耍，同學(xué)之間應(yīng)互相監(jiān)督，一發(fā)現(xiàn)有違法亂紀(jì)行為應(yīng)立即告訴其家長或?qū)W校。放學(xué)后應(yīng)立即回家，不在外逗留，回家后告訴自己的家長今后接送孩子上學(xué)、放學(xué)一律在校門口停車，不得把車子騎進校園。三、上學(xué)、放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)狗，不管是家養(yǎng)的還是流浪狗，都不得靠近它，更不能故意去逗弄，以防被咬傷。四、防雷教育雷電時，要關(guān)閉電視、音響、影碟機、電腦等室內(nèi)的用電設(shè)備，并斷開電源及信號線路。雷電時，不要觸摸水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻，遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或類似金屬裝置。緊閉門窗，防止雷電侵入。雷電時，不要帶金屬物體在露天行走，不要使用金屬雨傘，不要騎牛、騎馬、騎自行車等。雷電時，在野外要立即尋找躲蔽場所。裝有避雷針、鋼架或鋼盤混凝土建筑物是避雷的好場所。雷電時，在野外不要擠在一起，可躲避在較大的山洞里。雷電時，不能停留在高樹林子的邊緣，電線、旗桿的周圍和干草堆、帳篷、鐵軌、長金屬欄桿、龐大金屬物體旁，山頂、制高點等場所。雷電時，不宜在室外游泳。雷電時，如果躲蔽條件不允許，應(yīng)該立即雙膝下蹲，向前彎曲，雙手抱膝。五、防地震 發(fā)生地震時，應(yīng)用較軟的東西，如書包先保護自己的頭部，再弓著背以最快的速度逃離教室，跑到空闊的地方，如操場。來不及逃離教室的時候，應(yīng)躲藏在墻角，不得靠近窗戶，以防被玻璃割傷。六、提高安全意識、自我保護能力和行為規(guī)范水平，自覺遵紀(jì)守法，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和營業(yè)性娛樂場所。七、注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒，不買“三無”食品，不隨便在外就餐。不買校園周邊非法經(jīng)營攤點售賣的食品、飲料，要從小養(yǎng)成不亂花錢的習(xí)慣。八、春季注意皮膚等傳染病，有高燒、水痘等病的學(xué)生必須在家休息，以免交叉感染。學(xué)校會做好病休學(xué)生復(fù)課后的補習(xí)工作。九、在校內(nèi)不追逐打鬧，不做危險游戲，上下樓梯輕聲慢步靠右行，不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準(zhǔn)外出，有事必須請假，履行學(xué)校請假手續(xù)。十、注意安全用電，作好防火工作，小心使用煤氣，學(xué)會自護自救，掌握基本的消防知識和逃生本領(lǐng)，記住家長電話號碼和急救電話（11119）。總之，我們要學(xué)會保護自己的權(quán)益，要珍惜生命，提高自我保護意識，讓我們的安全多一份保險。九月份安全教育 小學(xué)生防火自救安全教育課教案一、教學(xué)目標(biāo)：通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。認(rèn)識各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng)，化險為夷。提高學(xué)生的自救意識，培養(yǎng)應(yīng)變能力。學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。二、教學(xué)時間：四課時三、教學(xué)過程：（一）圖片展示，引入新課。展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面？有什么感受？（指名后小組交流。）展示另一圖片，圖中一個男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題，采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如：（1）為什么會發(fā)生森林火災(zāi)？（2）圖片中有幾種動物？他們有哪些不同的神情？（3）那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的？(4)其它 ?????小結(jié)：是呀！天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。（二）引導(dǎo)研讀，歸納整理。教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報刊雜志等，并加以研讀。以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如：“火”的可怕，“火”的預(yù)防，滅“火” 的方法，逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。手冊、手抄報完成后，請老師或家長予以簽名、鼓勵，并于適當(dāng)?shù)臅r間在校園內(nèi)展示。（三）競賽活動，游戲激趣。（設(shè)立主持人，四小組記分比賽。）搶答題。（老師提供部分問題，學(xué)生可適當(dāng)補充。）（1）生活中的哪些因素會引起火災(zāi)？（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼？（3）撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？（4）電話報警時要注意報清、報全哪些信息？（5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。判斷題。（學(xué)生也可補充題目。）（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（2）有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。（4）發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。游戲：編一編防火的拍手歌。如： 你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實。運用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識及滅火方法，組織學(xué)生表演模擬滅火（制作道具，學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。）引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評選出最佳路線圖加以記分。（四）逃生體驗，增強意識。逃生演練。要求：學(xué)生統(tǒng)一身著運動衣、運動鞋。在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動。放置火災(zāi)道具。查看逃生路線。在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。小結(jié)，評價。談?wù)勈斋@與體驗。飲食安全與衛(wèi)生防病一、教學(xué)目標(biāo)：以“安全第一，預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針，營造安全、文明、健康的育人環(huán)境。通過教學(xué)生增強安全防范意識，教給學(xué)生掌握一些簡單的安 全常識，會處理日常生活中出現(xiàn)的緊急情況，學(xué)會自我保護。讓學(xué)生從平時點滴做起，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，會預(yù)防各種常見的傳染病的發(fā)生。二、教學(xué)內(nèi)容：養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣注意飲食營養(yǎng)保障飲食安全，預(yù)防食物中毒及腸道傳染病合理用藥，遠(yuǎn)離不良嗜好預(yù)防禽流感、非典型肺炎預(yù)防艾滋病三、教學(xué)過程： 導(dǎo)入：同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少衛(wèi)生方面的知識，今天老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)飲食衛(wèi)生方面的知識。（一）教學(xué)飲食衛(wèi)生。學(xué)生表演小品（音樂）剛才他們表演精彩嗎？大家想一想，剛才那位同學(xué)為什么肚子疼？ 拿出塑料小熊演示什么叫暴飲暴食。如果這樣腸胃負(fù)擔(dān)過大，容易引起消化不良。說明“一日三餐”的重要性 找學(xué)生自由發(fā)言。問答題 早晨時間緊，可以不吃早餐嗎？總結(jié)。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣才會有健康的身體。（二）注意飲食營養(yǎng)合理搭配飲食有哪些好處？（討論）合理地烹飪，減少營養(yǎng)的損失。食物的感官性指什么？ 飯菜的色、香、味。注意飲食衛(wèi)生 注意飲食衛(wèi)生，應(yīng)從哪些方面做起？（三）保障飲食安全，預(yù)防食物中毒及腸道傳染病預(yù)防食物中毒； ①選擇經(jīng)過安全處理的食品。； ②徹底烹調(diào)食品； ③立即食用做熟的食品； ④精心儲存熟食； ⑤徹底再加熱熟食； ⑥避免熟食與生食接觸； ⑦反復(fù)洗手； ⑧精心保持廚房的清潔衛(wèi)生； ⑨避免昆蟲、鼠類和其他動物接觸食品； ⑩使用凈水 食物中毒是怎么發(fā)生的？ 引起中毒的食品有哪些？ 如何預(yù)防食物中毒? 食物中毒的應(yīng)急處理？預(yù)防腸道感染 如何防止腸道感染？（四）合理用藥，遠(yuǎn)離不良嗜好謹(jǐn)防藥物中毒（1）合理用藥（2）防止農(nóng)藥化肥中毒（3）農(nóng)藥化肥中毒的緊急]處理不吸煙、不酗酒（五）預(yù)防禽流感、非典型肺炎預(yù)防禽流感（1）禽流感是怎么回事？（2）如何預(yù)防禽流感預(yù)防非典型肺炎（1）非典型肺炎是怎么回事？（2）怎樣預(yù)防非典型肺炎？ 。 、注意通風(fēng)，保持校園環(huán)境。，手盡量不要亂碰。（六）預(yù)防艾滋病什么是艾滋??？艾滋病的傳播途徑（1）血液傳播。（2）性傳播（3）母嬰傳播。預(yù)防艾滋病，日常生活中要注意什么？（1）不到一些非法的診所進行打針、輸液、拔牙等醫(yī)療活動。（2）不隨便到美容院進行整容。（3）遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命。交通安全應(yīng)急常識 活動目標(biāo)：讓學(xué)生懂得在路上發(fā)現(xiàn)交通事故，應(yīng)該如何處理。讓學(xué)生學(xué)會當(dāng)自己不幸遇到交通事故，應(yīng)當(dāng)學(xué)會自我保護與救護。讓學(xué)生知道當(dāng)自己在交通事故現(xiàn)場，就應(yīng)該積極參與搶救，做自己力所能及的事情?；顒訙?zhǔn)備： 掛圖 活動重點、難點： 讓學(xué)生學(xué)會當(dāng)自己不幸遇到交通事故，應(yīng)當(dāng)學(xué)會自我保護與救護?；顒臃椒ǎ?講解、活動法?；顒訒r間： 一課時 活動過程：一、交通事故應(yīng)急措施： 如果你在路上發(fā)現(xiàn)交通事故，應(yīng)當(dāng)學(xué)會以下應(yīng)急措施：發(fā)生交通事故，應(yīng)迅速撥打交通事故報警電話“122”。撥打急救電話“120”請求派醫(yī)生對傷者進行現(xiàn)場急救。協(xié)助大人維持秩序，保護好事故現(xiàn)場。記住肇事汽車的車型、牌號、顏色及司機面貌特征，為公安機關(guān)追查肇事逃逸犯罪嫌疑人提供線索。二、交通事故自救措施： 如果自己不幸遭遇交通事故，你應(yīng)當(dāng)學(xué)會自我保護與救護。當(dāng)你乘坐的汽車發(fā)生交通事故的一瞬間，應(yīng)抓住車內(nèi)固定牢靠的物體趴下，或在座位上盡量低下頭，使下巴緊貼前胸，并用雙手后伸交叉抱住頭部，以避免因猛烈的撞擊傷害自己的頭部和頸部。如被汽車掛倒、撞到后，千萬不要亂動。如果有骨折，不要盲目移動。遇到救助人員，如果意識清醒的話，要首先告訴對方自己的姓名、所在學(xué)校、家長姓名。聯(lián)系電話等，以及自己的血型和藥物過敏情況。無論你自我感覺多好，出了交通事故后，一定要及時到醫(yī)院做相應(yīng)的檢查，以免因為內(nèi)傷，沒有引起注意，延誤治療。三、交通事故中的互救：迅速幫助受傷人員脫離險境。如果傷者流血不止，四肢部位可以用繩子、布條或手絹扎住傷口，以防止流血過多。如果傷者出現(xiàn)骨折，在情況不明時不要移動。處于昏迷狀態(tài)的傷者，切忌隨便移動，或盲目對昏迷者施行人工呼吸。無論傷者處于哪種情況，簡單急救后，應(yīng)馬上送醫(yī)院治療。四、表演。五、練習(xí)： 在乘車時一旦發(fā)生交通事故應(yīng)該怎么辦？ 旅游與營地活動安全教育 活動目標(biāo)：讓學(xué)生知道在旅游野炊等活動中，為了安全應(yīng)該掌握哪些常識？進行旅游野營活動之前讓學(xué)生做好那些準(zhǔn)備工作?；顒又攸c、難點： 在旅游野營活動中，讓同學(xué)知道應(yīng)該掌握哪些知識，做好哪些準(zhǔn)備工作。活動方法： 討論法、實踐法 活動時間： 一課時 活動準(zhǔn)備：課件 活動過程：一、導(dǎo)入課題： 同學(xué)們，除了上課以外，我們還經(jīng)常參加一些集體活動，如看電影、參加文藝演出、夏令營東。怎樣在這些活動中保證安全呢？板書課題 旅游與營地活動安全二、看屏幕，讓學(xué)生自由讀“想一想”，他們這種做法對不對？以小組為單位進行討論。三、為保證同學(xué)們旅游野炊等活動安全，應(yīng)該記住哪些常識？ 看課文62 頁“記一記”，讓學(xué)生讀熟記住，防止意外事故的發(fā)生。四、在進行旅游野營活動之前要