【總結(jié)】第一篇:《詠鵝》教案 《詠鵝》教學(xué)案例 教學(xué)目標(biāo): 1、能學(xué)會(huì)歌曲《詠鵝》,感受音樂與古典詩(shī)詞的完美結(jié)合的藝術(shù)感染力。 2、感受樂曲中描繪鵝的音樂形象——悠閑自在。 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):體會(huì)歌曲...
2024-10-17 20:43
【總結(jié)】第一篇:詠鵝教案 教學(xué)目標(biāo): 1、通過學(xué)習(xí)根據(jù)古詩(shī)詞創(chuàng)作的歌曲《詠鵝》,體味中國(guó)古詩(shī)詞的韻味,感受樂曲中描繪的鵝的音樂形象——悠閑自在。 2、在美的感受中加深對(duì)生活與自然的熱愛。在體現(xiàn)詩(shī)、歌的完...
2024-10-17 22:04
【總結(jié)】第一篇:詠華山說課稿 一、說教材 這是蘇教版六年制小學(xué)語(yǔ)文第2冊(cè)第7單元中的一篇閱讀課文,是蘇教版小語(yǔ)教材采用的一種古詩(shī)教學(xué)的新課型--文包詩(shī)。它有一個(gè)最顯著的特征,就是把一首古詩(shī)巧妙地包含在一篇...
2024-11-15 12:55
【總結(jié)】第一篇:《詠華山》評(píng)析 《詠華山》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教材第二冊(cè)中的一篇課文。這篇課文,敘述了寇準(zhǔn)和先生登華山的事,歌頌了華山的雄偉壯麗,也贊美了寇準(zhǔn)的聰明、有才華。我在進(jìn)行本課的教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),充分考慮低...
2024-11-15 12:10
【總結(jié)】1 《花之詠》教案 教材分析: 本課是黎巴嫩著名詩(shī)人紀(jì)伯倫的一篇散文詩(shī)。作者采用擬人手 法,以第一人稱我的口吻寫出了花兒的心聲:我是一句話、我是一 顆星星、我是大地的女兒我永遠(yuǎn)仰目朝天,...
2025-08-06 02:45
【總結(jié)】第一篇:《詠鵝》說課稿 《詠鵝》說課稿 實(shí)驗(yàn)三小米文婭《詠鵝》這首古詩(shī)是北師大版一年級(jí)上冊(cè)第八單元中的一篇課文。設(shè)計(jì)本節(jié)課的教學(xué),我注重了新課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的“三個(gè)維度”。為了培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)技能,我...
2024-10-17 20:49
【總結(jié)】第一篇:《詠華山》教案 《詠華山》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、小朋友們,這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)——(指讀課題:詠華山) 2、玩游戲,認(rèn)讀生字詞 小朋友們,想登上山頂欣賞美麗的風(fēng)景嗎? ...
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 某村的蝶變事跡 2024年4月,春光明媚,草木吐綠,XX省XX縣區(qū)XX縣區(qū) 余店鎮(zhèn)張橋村呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、紅紅火火的新氣象。 張橋組的百畝桃花爭(zhēng)相開放,微風(fēng)吹來,花波蕩漾,...
2025-08-27 19:13
【總結(jié)】第一篇:《詠鵝》教學(xué)設(shè)計(jì) 《詠鵝》教學(xué)設(shè)計(jì) 2、讓學(xué)生在參與活動(dòng)中能充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力用自己喜歡的形式表現(xiàn)歌曲《詠鵝》情境。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): 激發(fā)學(xué)生想象力和創(chuàng)造力大膽表現(xiàn)《詠鵝》情境。 ...
2024-10-15 14:41
【總結(jié)】第一篇:歌曲《詠鵝》教案 歌曲《詠鵝》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、在歌曲學(xué)習(xí)中,使情感世界受到感染,師生間、生生間進(jìn)行和諧的情感交流,增加 2、獨(dú)立、自信地、有表情地歌唱。 3、有感情地誦讀古詩(shī)...
2024-10-20 20:13
【總結(jié)】第一篇:詠華山(優(yōu)秀教案) 25、詠華山(第一課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo) 1.正確、流利地朗讀課文,初步感受華山的高。 2.學(xué)習(xí)18個(gè)生字,其中綠線內(nèi)的11個(gè)只識(shí)不寫。了解“詠”“齊”“情不自禁”“稱贊...
【總結(jié)】爆笑玄幻網(wǎng)絡(luò)電影系列劇【蝶變·水之篇·TheLostWings】項(xiàng)目介紹書古裝爆笑喜劇《武林外傳》編劇寧財(cái)神2023網(wǎng)絡(luò)巨獻(xiàn)——基本介紹?這是一個(gè)關(guān)于愛與勇氣、失去與得到、放棄與爭(zhēng)取的故事?屬性:白領(lǐng)生活·網(wǎng)絡(luò)·超能力·時(shí)空穿梭·日常生活
2025-02-22 12:55
【總結(jié)】第一篇:詠鵝教案一 北師大版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 《詠鵝》教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇碧芳 泉州東海灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)5個(gè)字:鵝、歌、綠、紅,學(xué)寫4個(gè)生字:白、水、向、毛。 2、能正確、流利、有...
【總結(jié)】第一篇:詠華山教案[定稿] 《詠華山》第二課時(shí)課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情的朗讀課文,感受華山的高,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 ,體會(huì)詩(shī)的大意,并通過讀書展開想象,感受華山的雄偉壯麗。教學(xué)重點(diǎn)...
【總結(jié)】1 《花之詠》教學(xué)反思 《花之詠》是四年級(jí)下冊(cè)第三單元《花》中 的一篇主體課文。本文作者是黎巴嫩著名詩(shī)人紀(jì)伯倫。本文表面上 是關(guān)于花的描寫,實(shí)際是作者在借花喻人,作者已與花融為一體, 詩(shī)...
2025-08-06 19:56