【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 系點(diǎn)活動(dòng)。將加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)與鞏固“迎保促”、維護(hù)安全穩(wěn)定工作、三年大變樣工作緊密結(jié)合，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都要確定一個(gè)部門或年級(jí)作為聯(lián)系點(diǎn)，定期進(jìn)行走訪，幫助指導(dǎo)工作，解決各種困難和問(wèn)題。搞好調(diào)研活動(dòng)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都要深入一線進(jìn)行調(diào)研，圍繞上級(jí)工作要求和學(xué)校工作目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際確定調(diào)研課題，研究制定提高服務(wù)水平，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的具體措施。搞好接訪和懇談活動(dòng)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每月要安排一次與一線教師懇談活動(dòng)，促進(jìn)溝通和交流，廣泛征求教師意見(jiàn)和建議。搞好重大問(wèn)題攻堅(jiān)活動(dòng)。圍繞學(xué)校發(fā)展難題以及涉及教師利益的熱點(diǎn)問(wèn)題實(shí)施攻堅(jiān)。明確包案責(zé)任，分工負(fù)責(zé)，做到破解每個(gè)難題都有一名主要負(fù)責(zé)人、一套班子、一個(gè)方案、一抓到底。對(duì)涉及面廣的重大問(wèn)題，要上下聯(lián)動(dòng)、左右溝通，合力攻堅(jiān)。每名領(lǐng)導(dǎo)干部都要撰寫破解難題工作紀(jì)實(shí)。搞好“送溫暖”活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部都要深入一線了解教師所思、所想，落實(shí)老干部雙待遇，不定期開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)，取得支持，增進(jìn)感情，維護(hù)穩(wěn)定，同時(shí)深入社區(qū)，開(kāi)展好“心連心”幫扶活動(dòng)。“五項(xiàng)制度”公開(kāi)承諾制。學(xué)校辦學(xué)向社會(huì)公開(kāi)承諾，學(xué)校收費(fèi)、評(píng)先、獎(jiǎng)勵(lì)、考核等實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，接受廣泛監(jiān)督。崗位責(zé)任制。按照崗位設(shè)置逐崗逐人明確職責(zé)，對(duì)每項(xiàng)工作都要明確標(biāo)準(zhǔn)和完成時(shí)限，形成崗位工作標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行公示。崗位責(zé)任制履行情況納入年終考核。首問(wèn)首辦負(fù)責(zé)制。學(xué)校各職能部門第一時(shí)間受理咨詢和辦事事項(xiàng)，并及時(shí)反饋信息；不屬于職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)積極幫助聯(lián)系，熱情服務(wù)，搞好銜接。限時(shí)辦結(jié)制。對(duì)向社會(huì)公開(kāi)承諾事項(xiàng)都要有明確的時(shí)限要求，確保按時(shí)辦結(jié)。追究問(wèn)責(zé)制。因工作作風(fēng)原因出現(xiàn)群體性事件和重大事故的，對(duì)發(fā)生嚴(yán)重問(wèn)題負(fù)有管理責(zé)任的，要視情節(jié)給予追究，直至組織處理和紀(jì)律處分。三、方法步驟按照上級(jí)安排部署，“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，共分為四個(gè)階段，即：第一階段：強(qiáng)力啟動(dòng)階段。做到謀劃到位、啟動(dòng)迅速，力求形成強(qiáng)大聲勢(shì)。重點(diǎn)抓好六個(gè)環(huán)節(jié)：召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。3月初制定活動(dòng)方案，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，廣泛動(dòng)員，部署學(xué)校活動(dòng)相關(guān)要求。搞好學(xué)習(xí)教育。以省市區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于作風(fēng)建設(shè)年重要講話以及相關(guān)文件精神為主要內(nèi)容，采取支部、黨小組學(xué)習(xí)和討論，領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課等形式強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，同時(shí)做好相關(guān)材料的搜集整理歸檔工作。://分析梳理問(wèn)題。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，結(jié)合調(diào)研和征求的意見(jiàn)和建議，查找班子和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題認(rèn)真梳理，剖析根源，明確改進(jìn)方向，提出改進(jìn)措施，形成問(wèn)題梳理報(bào)告，上報(bào)教育局干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。明確領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)。班子成員，黨員干部都要確定工作聯(lián)系點(diǎn)，并建立聯(lián)系點(diǎn)工作臺(tái)帳，及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況。第二階段：整體推進(jìn)階段。著力在轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、提高服務(wù)水平、健全工作機(jī)制上下功夫，主要抓好以下工作：開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)評(píng)議，結(jié)果記入干部作風(fēng)黨案。建立規(guī)范、便捷的辦事機(jī)制，便于辦事和監(jiān)督，提高辦事服務(wù)質(zhì)量和效率。開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)，關(guān)心教師、老干部生活和學(xué)習(xí)，真正解決實(shí)際困難和問(wèn)題，使“送溫暖”活動(dòng)經(jīng)?；?。第三階段：攻堅(jiān)克難階段。要堅(jiān)持協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、密切配合，抓住難點(diǎn)、熱點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題，攻堅(jiān)克難。重點(diǎn)抓好兩項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展破解難題集中活動(dòng)。采取分工負(fù)責(zé)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，查找在落實(shí)“雙基”戰(zhàn)略，“三年大變樣”抓細(xì)節(jié)，促規(guī)范等方面的問(wèn)題，明確難題進(jìn)行集中攻堅(jiān)。開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律檢查活動(dòng)。學(xué)校將采取突擊檢查，廣泛調(diào)查，征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)查處的典型案例進(jìn)行通報(bào)，情節(jié)嚴(yán)重的給予組織處理和紀(jì)律處分。第四階段：總結(jié)深化階段。建立完善加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持從嚴(yán)考核、群眾評(píng)議，認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況。重點(diǎn)抓好四項(xiàng)工作：建立健全作風(fēng)建設(shè)工作制度。將活動(dòng)中行之有效的做法，以制度形式固定下來(lái)，形成務(wù)實(shí)、長(zhǎng)效的作風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制，形成的制度規(guī)范，上報(bào)教育局作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。制定崗位工作標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則。學(xué)校各部門都要制定部門和個(gè)人崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)、行為準(zhǔn)則，作為群眾監(jiān)督的依據(jù)，并上報(bào)教育局干部作風(fēng)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)。對(duì)班子和黨員干部在開(kāi)展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)情況進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)，按照干部管理權(quán)限，就作風(fēng)狀況進(jìn)行民主評(píng)議，綜合打分，在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公布。認(rèn)真做好總結(jié)。對(duì)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、成效、存在的問(wèn)題以及改進(jìn)措施，形成階段性總結(jié)，12月1日前上報(bào)教育局干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。四、組織領(lǐng)導(dǎo)“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)班子按照上級(jí)統(tǒng)一部署下進(jìn)行，成立學(xué)校干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)?；顒?dòng)的謀劃、組織、實(shí)施、指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行具體安排部署，搞好協(xié)調(diào)調(diào)度，將此次活動(dòng)與落實(shí)“雙基”戰(zhàn)略相結(jié)合，與促進(jìn)“三年大變樣”工作相結(jié)合，認(rèn)真做好活動(dòng)各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭身體力行，以身作則，率先垂范，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，把群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題解決好，切實(shí)維護(hù)好學(xué)校的穩(wěn)定局面，同時(shí)處理好活動(dòng)與教育教學(xué)的關(guān)系，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。第四篇：2011學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年方案古達(dá)初級(jí)中學(xué)開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。鞏固深化“吸取教訓(xùn)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、重塑形象、科學(xué)發(fā)展”主題教育；認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的有關(guān)文件精神，以“團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實(shí)務(wù)實(shí)、和諧發(fā)展”為總的工作方針，認(rèn)真落實(shí)“六個(gè)堅(jiān)持”，廣泛開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，著力解決好廣大教師在作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)黨員干部、教師隊(duì)伍作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，以黨風(fēng)促政風(fēng)帶教風(fēng)，推動(dòng)我校的教學(xué)工作更好更快發(fā)展。二、基本原則（1）堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育，結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，深