小學(xué)班主任教育敘事(編輯修改稿)
2025-11-16 06:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 孩子第一天上學(xué)，就表現(xiàn)的和別的同學(xué)不一樣。當你講完話時，他會在座位上鄭重其事的舉起右手說：“敬禮！”你要告訴他好多遍，不要這樣講。9月的天氣并不太涼，可是孩子的爸爸怕孩子冷，給穿的都是內(nèi)里加絨的衛(wèi)衣，褲子也比其他人厚，在加上我們開學(xué)勞動拔操場上的草，孩子熱的全身都是汗。我就在隔壁一個活動室?guī)秃⒆影淹庖旅摰粢患?，褲子也脫掉外面的一條，看著穿這么厚，我心想：這個孩子是不是沒有媽啊,天也沒那么冷，怎么穿這么多？衣服褲子都減少了，看著孩子那個舒服勁，就等他穿鞋了，我也要回班看看其他同學(xué)，他卻叫住我喊：“哎哎，你別走，給我穿鞋呀！”7歲了，還不會穿鞋嗎，而且這么沒禮貌。我說：“你自己穿！”他說：“鞋小，穿不上”我沒理他回班了，不一會兒，他也把鞋穿上進來了。這是上午發(fā)生的事。中午去食堂吃飯的候走樓梯沒好好走，和前面的孩子碰上了，結(jié)果從樓梯上滾下來，孩子的嘴角處有點紅，吃完的功夫就好了，這個孩子的第一天就這么過去了。可是卻讓我的教育工作加重了負擔。之后的日子里這個孩子是什么樣的呢？從樓梯扶手往下滑、鉆樓梯扶手的空、爬有房子高的煤堆、上學(xué)校后面無人去的地方玩、要出校門、進女廁所、褲子掉了不知道提、說臟話。每一天的心都跟他在懸著，這是一個這么多問題的學(xué)生，教育得有多難，可想而知。學(xué)習(xí)情況是什么樣的呢？上課高興跟你學(xué)一點，不高興往桌子上一趴，書本弄一地，身子在椅子上扭著，桌子也被弄歪，在無聊的時候，還會把本子全不拿出來搭起來。學(xué)習(xí)的書沒學(xué)幾天有的已經(jīng)掉頁了，有的已經(jīng)很皺了，面對這樣的孩子我很痛心。對孩子的教育就是先與家長溝通，了解情況，得知家里的教育也不恰當，孩子犯錯了也不講道理，就是一頓揍。對于本該正常接受知識的孩子，卻是一大堆的問題，這怎能讓我這個班主任高興起來。首先安全意識的缺失，每天你都在擔心他的安全。當我講這個危險，那個危險不能碰時，他像是第一次聽到有人告訴他什么可以，什么不可以，頭腦中好像剛有危險與安全的概念區(qū)分。每當講完這些孩子都會天真的重復(fù)，一遍遍認真的樣子，讓你有更多的責任感，對于這樣的孩子缺太多的生活常識教育，每天講與督促，使其行為正常。其次，不認真學(xué)習(xí)時我一說他，他便滿臉豪情的說：“我長大了要當特種兵！”這是個好時機呀！他還有理想！我想?！澳钱斕胤N兵得好好學(xué)習(xí)，不能像你這個樣子，這樣當特種兵也不是好特種兵。又邊重復(fù)邊說：“得好好學(xué)習(xí)，要不當不好特種兵，人家不要?！笨墒敲看尾缓煤脤W(xué)習(xí)時，我都拿特種兵說事，他感覺到學(xué)習(xí)太難，正好課文有“我是中國人“他又說：“我不當特種兵了，我當中國人！”我說：“那好，你還很愛國！不錯！但是當中國人也不能像你這樣不學(xué)習(xí)，那中國人都像你這樣，那不被別的國家欺負了嗎？也不能強大了……”他似乎明白了學(xué)習(xí)的重要性，沒在說什么。從那時起，每次上課我都會特別關(guān)注他，對他課上哪怕只有一次的聽講，一次的進步，我都會加以鼓勵，盡量放大他的優(yōu)點。讓他找到學(xué)習(xí)的基點，讓全班學(xué)生做好他的榜樣。他還經(jīng)常說：“他們是我的榜樣。我要像他們學(xué)習(xí)，才能把學(xué)習(xí)提上來。”說的多好啊，有正確的學(xué)習(xí)觀念了，這真是難能可貴呀！最后，家庭教育的缺失，也是孩子問題出現(xiàn)的原因。家長說孩子從小沒媽，我一想孩子就可憐，于是就慣著他。聽起來我真是無語，也深感中國的教育也缺乏家庭教育的指引。都說父母是孩子的第一任老師，這第一任老師把路領(lǐng)歪了，這接下來的教育可就難了。為了孩子的明天能有更好的轉(zhuǎn)變，我也和家長交流了一下管理孩子的方法，達成共識。畢竟孩子才有7歲，他以后的人生路還很長，從現(xiàn)在起一切都可以補救?，F(xiàn)在開學(xué)已有兩個月了，兩個月的教導(dǎo)讓孩子有了初步的安全意識，我已能松口氣了，但是教育是長期的，他每天還出現(xiàn)其他的問題，我只能是慢慢改變了。對于學(xué)習(xí)也有點起色，認真聽講的時間長了，能按要求完成作業(yè)的次數(shù)多了。至于家長也改變了一些教育觀念，輔導(dǎo)孩子的次數(shù)也多了，給孩子講道理比以前有耐心了。這些讓我感到教育的幸福，就是能帶領(lǐng)孩子積極向上，茁壯成長。通過她的例子讓我感慨很多。孩子是需要關(guān)注和賞識的。孩子是需要愛和鼓勵的。孩子是需要理解和信任的。魯迅先生曾說過這樣一句名言：“教育是植根于愛的。”愛是教育的源泉，教師的愛心是成功教育的原動力，對學(xué)生的熱愛、理解、尊重，是教育成功必不可少的條件。教師的愛各有不同，但都是以責任為核心。教育不能放棄，教育不能急于求成，特別是不正常孩子的教育。如果孩子是一粒種子，那么我們就要精心的培育，靜待他慢慢成長。在這漫長的教育之路上，我們要始終滿懷信心、愛心、耐心，抓住每個教育契機，認真、努力、妥
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