【文章內(nèi)容簡介】 示：自我保護應注意的內(nèi)容。我給同學提個醒：小朋友們出門去，大人同行要牢記。如果走失莫慌張，尋找民警得救助。路上有人糾纏你，人多地方救自己。此時大聲責問他，嚇跑歹徒不能怕。陌生人來敲敲門，隔門說話別開門。不管借口一大堆，絕不開門嚴防賊。看著竊賊搶東西，讓他搶走沒關系。生命第一財沒啥，保護自己不被殺。如果竊賊發(fā)現(xiàn)你，巧妙周旋不能急。竊賊特征要牢記，出去報警來得及。尋找時機快逃命，就近撥打1 1 0。冷靜應付有分寸，自我保護挺重要（二）、安全口號大家談生齊讀安全口號。師：為了你們能安全、健康、快樂的學習與生活,你看，警察叔叔還特別為我們設計了安全宣傳口號呢！讓我們一起來讀一讀吧！請看：（課件出示安全口號）學生設計安全口號。師：讀完警察叔叔為我們設計的安全宣傳口號，下面我們自已也來設計一個安全口號吧！現(xiàn)在請大家以小組為單位，用你手中的筆，在老師為你們發(fā)放的彩紙上設計出安全宣傳口號。等會兒展示給大家。展示學生設計的安全口號。并進行評價。六、回顧總結,寄予希望，結束全課。同學們，要想健康文明地生活，首先需要的是安全的生活。在我們的生活中還有許多不安全的“隱患”，只要我們注意和加以防范，運用智慧，（板書：運用智慧）學會安全自護，快樂地面對生活，生活就會向我們綻放出絢麗的光彩。板書設計：學會安全自護——智慧危險舉動自制不做 危急情況脫身報警 遇到生人靈活遠離第三篇：學會自護記xx同學與家長的一次電話記錄XX：喂，爸爸，你好嗎？ 家長：兒子，想爸爸了嗎？ XX：想?。〖议L：爸爸也想你！給爸爸說說你最近在學校的表現(xiàn)怎么樣?。縓X：哦，表現(xiàn)還不錯，老師在課堂上還表揚了我呢。對了，爸爸，我們我們最近搞了不少和安全有關的活動呢，都是針對我們學生開展的，我學到了很多東西，我知道了在一些緊急情況發(fā)生時應該怎么做。家長：是嗎？看來你進步了不少啊，那你給爸爸說說都有那些？XX：有防地震安全演練，夏季防溺水安全演練，防火安全演練，自我保護安全演練。家長：恩，不少啊，那你給爸爸說說你都學到了什么？XX：老師在演練之前反復告訴我們，地震發(fā)生時一定要冷靜、果斷。如果正在上課時，要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，背向窗戶，防止碎玻璃劃傷頭面部，用書包或軟的坐墊保護頭部，要服從老師指揮，有組織地撤離，防止發(fā)生踩踏。不能慌亂沖出教室，并避免慌張地上下樓梯。不可跳窗逃生；如果是在操場或室外時，要原地不動，就地蹲下或趴下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物，比如電線桿、樹、體育器材、圍墻等，不要回到教室去。爸爸，在演練的時候我做的非常好，老師還表揚了我呢，說我做的很好。家長 ：不錯！XX ：老師還說，地震時，有些門框會因變形而打不開，所以在防震期間，最好不要關門。如果是夜間地震，一定要爭分奪秒向安全地方轉移，不要因為尋找物品和穿衣而耽誤時間。還有，如有可能的話，要立即拉斷電源，關閉煤氣，熄滅明火，照明最好是用手電筒，不要用火柴、蠟燭等明火。家長：你們老師講的真詳細啊，那你都記住了嗎？ XX：恩，我當然記住了。老師說這是安全常識，要我們時刻記得牢牢的。家長：恩，安全很重要，你一定要記牢，學會自我保護。XX：爸爸，會記牢的，這是我們小學生應該懂的安全常識嘛。而且老師還說，如果地震了，或者已經(jīng)被砸傷或埋在倒塌物下面，要先觀察周圍環(huán)境，尋找通道，千方百計想辦法出去。如果通道，要保存體力，不能大喊大叫，要靜聽外面的動靜，如果聽到有人走過的聲音，可以敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去，以便救援。同時要在狹小的空間里，尋找食物維持生命。家長：真不錯，你做的真好。那老師還教你了些什么？XX：老師還教我們了一些地震發(fā)生前的一些預兆，說地震發(fā)生前是有預兆的，最常見的地震前兆現(xiàn)象有：地下水異常變化，動物異常反應，地殼變形，小地震活動，地聲、地光、地磁變化、重力變化或其它化學成份的變化、地震波速度變化等等。地下水位升降及變色、變味、翻花、冒泡，溫泉水溫的突然變化等，都有可能是地震前兆。而且老師還教給了我們一首順口溜呢，幫助我們記憶。家長：哦，那你給爸爸說說什么什么順口溜。XX：好，我被給您聽聽。震前動物有前兆，密切監(jiān)視最重要。騾馬牛羊不進圈，老鼠成群往外逃。雞飛上樹豬亂拱，鴨不下水狗狂叫。冬眠老蛇早出洞，燕雀家鴿不回巢。兔子豎耳蹦又撞，游魚驚慌水面跳。家家戶戶細觀察，綜合異常作預報。家長：背的真好，那你知道這些都是什么意思嗎？XX：知道啊。老師都告訴我們了，說些這是震區(qū)人民群眾在監(jiān)視預報地震的實踐中總結出來的重要經(jīng)驗。地震越大，越是臨近地震發(fā)生，動物異常的反應就越明顯，但是動物的生活習性發(fā)生異常不一定意味著一定有大震來臨，所以，一定要正確分析動物異常，進行分析鑒別，排除干擾影響。家長：好樣的，兒子。爸爸媽媽有時不在你的身邊，一定要學會自我保護，這樣，長大了才能獨立！不僅在學校，在家里你也要注意安全，如果發(fā)生這樣的事情，首先你要做的就是躲在炕沿下、堅固的家具附近；或者是家里的內(nèi)墻墻根、墻角；或者是廚房、廁所、儲藏室這些空間小的地方。注意千萬不要亂跑，不要站在門口或者是房子的正中間。XX：恩，我知道了爸爸，我會的。您和媽媽出門在外打工，也要照顧好自己啊，也一定要注意安全，遇到危險要保護好自己。家長：呵呵，恩，爸爸會的，兒子真的長大了，爸爸媽媽一定會照顧好自己的?！斗阑嘉慈唬瑢W會自護》尊敬的老師們、同學們：大家早上好！今天我演講的題目是《防患未然，學會自護》演講稿周而復始，日月輪回。今天是5月12日，星期一，嶄新的一周又開始了，站在這莊嚴的國旗下，我演講的題目是：《防患未然，學會自護》，做一個學習科學，認識地球，防震減災，成熟的地球公民。大家知道，1998年，也就是5月12日，給人們的生命和國家財產(chǎn)帶來了很大的損失。我國是個地震多發(fā)的國家，地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結合部位，受這兩大板塊的共同作用和擠壓，形成了我國西高東低復雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運動的結果，板塊漂移的杰作。其實，億萬年前，青藏高原一帶還是汪洋大海一片。人們不僅感嘆：地球運動的力量是多么神奇。第一，學習科學，認識地球，預測地震。人類對地球內(nèi)部構造的探索從來就沒有停止。我國東漢時期有位杰出的大科學家名叫張衡，他于公元132年發(fā)明了世界上第一臺地動儀，張衡制造的這臺地動儀，相當靈敏準確。公元138年的一天，地動儀精確地測知距離洛陽500多公里的隴西發(fā)生地震，可見精密程度達到了相當高的水平。歐洲在1880年才制造出類似的地震儀，但在時間上晚了1700多年。當代我國最優(yōu)秀的地質學家李四光、翁文波等人，經(jīng)過長期的科學實踐，認為地震等自然災害是完全可以預測的，截止目前，運用李四光的預測理論，我國已經(jīng)成功地預測了地震活躍帶上14次6級以上的地震其中的10次，準確率達70%。盡管我們的祖先非常優(yōu)秀，現(xiàn)在的科學進展也了不起。但是由于地質構造非常復雜，加上地震類型復雜多樣，人類的科學認識水平，到目前為止，還不能每次都準確地提前探測出地震，即使是世界科學發(fā)達的國家美國也做不到。所以現(xiàn)在人們雖然實現(xiàn)了毛主席生前預見的可上九天攬月的美夢，我們國家的嫦娥登月也即將成為現(xiàn)實；但是還做不到可下五洋捉鱉，通俗地講，也就是上天相對容易，入地反而更難。這是我們?nèi)祟惪茖W方面普遍遇到的一塊短板。需要我們當中未來產(chǎn)生更多的小張衡，從小學好地理知識，了解更多的地殼