全國20xx年1月高等教育自學(xué)考試中外教育簡史試題課程代碼00464(編輯修改稿)
2024-11-16 05:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人的行為舉止、思想意圖時(shí)所產(chǎn)生的一種情緒體驗(yàn)。()A．道德感 C．美感B．理智感 D．情感5．兒童要求朋友能夠服從自己的愿望和要求，如果順從自己就是朋友，否則就不是朋友。這是塞爾曼友誼發(fā)展的()A．雙向幫助但不能共患難的合作階段 C．親密的共享階段B．單向幫助階段 D．最高階段6．班主任工作的最終目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的()A．自學(xué)能力 C．社會(huì)實(shí)踐能力7．學(xué)校的基本教育單位是()A．年級 C．小組B．班級 D．個(gè)人浙00412 小學(xué)班主任試題 第 1 頁（共 5 頁）B．自我教育能力 D．自我管理能力8．優(yōu)秀家長的評選標(biāo)準(zhǔn)可由______先行提出初稿。()A．班主任 C．學(xué)生B．家長委員會(huì) D．科任教師9．______是班主任工作的起點(diǎn)和歸宿，也是班級管理的準(zhǔn)繩、依據(jù)和重要手段。()A．班級工作計(jì)劃 C．班級學(xué)生情況B．班級工作總結(jié) D．班級集體實(shí)際10．班務(wù)日記是由______填寫，記載班級一天德、智、體、美、勞所有情況的反映表格。()A．班主任 C．學(xué)生個(gè)人B．科任教師 D．班委會(huì)干部11．在班級勞動(dòng)中，通過______，使學(xué)生熱愛勞動(dòng)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣和正確的勞動(dòng)態(tài)度；使學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值，養(yǎng)成自立、自強(qiáng)，艱苦奮斗的好思想、好作風(fēng)。()A．自我服務(wù)勞動(dòng) C．勤工儉學(xué)活動(dòng)B．公益勞動(dòng) D．有償勞動(dòng)12．在小學(xué)，要求至少______舉行一次班會(huì)。()A．一周 C．三周B．兩周 D．四周13．在______主題的班會(huì)中，可以設(shè)計(jì)“學(xué)習(xí)秘方”、“我最喜愛的一本書”、“祖國之最”等演講或競賽活動(dòng)。()A．問題性 C．系列性B．實(shí)踐性 D．知識性14．以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用知識和動(dòng)手操作能力，發(fā)展創(chuàng)造性才能，激發(fā)興趣和愛好等為主要目的的班級活動(dòng)是()A．班會(huì)活動(dòng) C．科技活動(dòng)B．節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng) D．課外閱讀活動(dòng)15．班主任根據(jù)談話的不同對象、事件性質(zhì)、影響程度，所采取的個(gè)別談話方式是()A．突擊式談話 C．點(diǎn)撥式談話16．個(gè)別教育的心理基礎(chǔ)是()A．熱愛學(xué)生，坦誠相待 C．嚴(yán)格要求，民主公正B．尊重學(xué)生，關(guān)心信任 D．以身作則，實(shí)事求是 B．循異式談話 D．談心式談話浙00412 小學(xué)班主任試題 第 2 頁（共 5 頁）17．后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化過程中，起主導(dǎo)作用的是()A．學(xué)校 C．家長B．社會(huì) D．后進(jìn)生本人18．通過班主任工作評價(jià)能夠使班主任樹立正確的教育思想和人才素質(zhì)觀念，也使班主任明確班級工作的目標(biāo)及應(yīng)該采用的教育手段，這體現(xiàn)出了班主任工作評價(jià)的()A．激勵(lì)作用 C．導(dǎo)向作用B．調(diào)節(jié)作用 D．管理作用19．在班主任工作評價(jià)的組織實(shí)施中，評價(jià)的基礎(chǔ)是()A．確定標(biāo)準(zhǔn) C．組織動(dòng)員B．分析判斷 D．收集資料20．從評價(jià)方法上來看，班主任工作評價(jià)應(yīng)做到()A．總結(jié)性評價(jià)與形成性評價(jià)相結(jié)合 C．縱向與橫向相結(jié)合B．單項(xiàng)與綜合評價(jià)相結(jié)合 D．個(gè)體評價(jià)與集體評價(jià)相結(jié)合二、多項(xiàng)選擇題(本大題共6小題，每小題2分，共12分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。21．班主任與家長之間的矛盾，主要是由以下原因造成的()A．社會(huì)角色不同 C．教育學(xué)修養(yǎng)水平的差異 E．班主任與家長之間缺乏聯(lián)系22．班主任定期召開班級教導(dǎo)會(huì)，一般安排在()A．開學(xué)初 C．期中考試后一周 E．期末考試后23．班級管理過程的基本環(huán)節(jié)是()A．計(jì)劃 C．檢查 E．評價(jià)24．下列各項(xiàng)班級活動(dòng)形式中，屬于文體活動(dòng)的有()A．故事會(huì)B．公益勞動(dòng)浙00412 小學(xué)班主任試題 第 3 頁（共 5 頁）B．實(shí)施 D．總結(jié)B．期中考試前一周 D．期末考試前 B．學(xué)歷水平不同D．教育過程中的實(shí)際困難C．韻律操 E．科技夏令營D．采集標(biāo)本25．班級偶發(fā)事件的顯著特征有()A．破壞性 C．突發(fā)性 E．長期性26．制定班主任工作評價(jià)指標(biāo)體系的基本要求有()A．方向性 C．客觀性 E．權(quán)威性三、填空題（本大題共10小題，每小題1分
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