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正文內(nèi)容

在全省實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作會議上的交流材料(編輯修改稿)

2024-11-16 05:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 式,采取學(xué)校食堂(伙房供餐模式,實(shí)行三種供餐方式。一是包餐制;二是自購制:三是蒸飯制。六、完善供餐價(jià)格,確保食品等值優(yōu)質(zhì)。各校要召開學(xué)校膳食管理委員會和家長委員會會議,完善兩方面的價(jià)格指標(biāo):一是要完善完整午餐價(jià)格,根據(jù)周營養(yǎng)食譜初步確定午餐價(jià)格;二是要完善營養(yǎng)制品價(jià)格,通過政府采購方式確定成品奶、雞蛋、水果等其它營養(yǎng)品的價(jià)格。各校要結(jié)合本地原材料采購市場價(jià)格,提出參考價(jià)格,確保給學(xué)生提供的食品等值優(yōu)質(zhì)。七、完善原材料采購驗(yàn)收制度,確保學(xué)生吃得放心。各校要建立原料、營養(yǎng)制品采購、準(zhǔn)入、驗(yàn)收、登記等制度。一是現(xiàn)場簽收制度。食堂管理人員現(xiàn)場簽字驗(yàn)收,確保原料、營養(yǎng)制品的數(shù)量、質(zhì)量和安全。二鼓勵食品原料采購本地化制度。通過政府集中采購、與農(nóng)戶簽訂食品原料供應(yīng)協(xié)議等方式,妥善解決學(xué)校食堂副食品、蔬菜供應(yīng)問題。鼓勵食品原料采購本地化,學(xué)校所需米、面、油、蛋、奶等大宗食品及原輔料和營養(yǎng)制品由縣政府采購中心通過公開招標(biāo)確定協(xié)議供貨商,將食品配送服務(wù)納入招投標(biāo)合同或采購協(xié)議。蔬菜、肉禽類等農(nóng)副產(chǎn)品實(shí)行定點(diǎn)、集中采購,并與供貨方簽訂質(zhì)量安全保證協(xié)議。八、完善安全監(jiān)管機(jī)制,確保學(xué)生吃得安全。各校要配合食品安全、農(nóng)業(yè)等監(jiān)管部門對學(xué)校的監(jiān)督檢查;學(xué)校要與食堂承包經(jīng)營者簽訂責(zé)任書,同時(shí)建立健全留樣檢測制度、從業(yè)體檢制度、崗位職責(zé)制度、責(zé)任追究制度等,將責(zé)任具體化,保證各個(gè)環(huán)節(jié)的食品安全???之,要嚴(yán)格執(zhí)行食品安全相關(guān)法律法規(guī),特別是要建立起學(xué)生營養(yǎng)改善狀況監(jiān)測評估機(jī)制,跟蹤監(jiān)測、及時(shí)改進(jìn),不僅要讓學(xué)生吃得放心、吃得安全,還要吃出健康、吃出營養(yǎng)。教育將會同財(cái)政部門定期公開學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃資金總量、學(xué)校名單及受益學(xué)生人數(shù)等信息,建立實(shí)名制學(xué)生及用餐情況的信息管理系統(tǒng),嚴(yán)防套取冒領(lǐng)資金行為。要實(shí)行“誰使用、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究制度,發(fā)生問題一經(jīng)查實(shí),必須依法嚴(yán)肅處理。九、完善食堂財(cái)務(wù)管理,確保資金管理公開透明。各校食堂設(shè)兼職會計(jì)1人,可由學(xué)校學(xué)校報(bào)帳員兼任。食堂財(cái)務(wù)帳簿要反映每月學(xué)生充值情況、每月消費(fèi)匯總等收入數(shù)據(jù);原材料采購、水電費(fèi)及燃料費(fèi)、食堂人工成本及設(shè)備設(shè)施購置等支出數(shù)據(jù);每月大宗原材料米、面、油、蔬菜、肉類、蛋類、營養(yǎng)制品的出庫、入庫情況,有效監(jiān)控食堂運(yùn)行成本。每月將食堂財(cái)務(wù)運(yùn)行情況在一定范圍內(nèi)公開。實(shí)行計(jì)算機(jī)售飯管理的學(xué)校,每月上報(bào)縣營養(yǎng)辦學(xué)生就餐信息數(shù)據(jù)庫文件及導(dǎo)出電子報(bào)表;未實(shí)行計(jì)算機(jī)管理的學(xué)校上報(bào)專門制作的財(cái)務(wù)月報(bào)表。十、完善宣傳機(jī)制,確保政策家喻戶曉。、學(xué)生及家長會議等,廣泛深入宣傳實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意義、政策、做法等,爭取教師、學(xué)生、家長及社會的大力支持。,消除學(xué)生家長關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃后,就不要再交學(xué)生伙食費(fèi)的錯(cuò)誤理解。,充分利用各種宣傳教育形式,向?qū)W生、家長、教師和供餐人員普及營養(yǎng)科學(xué)知識,培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣。學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)國家教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的健康教育時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)健康教育,建立健康的飲食行為模式,使廣大學(xué)生能夠利用營養(yǎng)知識終身受益。第四篇:實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃“營養(yǎng)計(jì)劃”告家長書 尊敬的家長:您好,您的孩子從 9月1日起在校期間(一年以200天計(jì))每天將免費(fèi)獲得價(jià)值3元的營養(yǎng)品,這就是我縣的“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”。一、實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的目的意義。黨中央、國務(wù)院決定實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,是國家集中連片貧困地區(qū)扶貧攻堅(jiān)計(jì)劃的重大戰(zhàn)略舉措,是一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切的一項(xiàng)民生工程,對利國利民具有重要意義。中小學(xué)是青少年身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,為學(xué)生膳食創(chuàng)造良好的條件,對學(xué)生營養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)的干預(yù),是提高學(xué)生營養(yǎng)健康水平的一個(gè)有效途徑,將為青少年學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,對于鞏固九年義務(wù)教育成果,提升國民素質(zhì)有作重要的作用,必將對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。二、實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的政策要求。(一)實(shí)施范圍:農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生均納入學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃范圍,不包括高中階段教育學(xué)生和幼兒園學(xué)生。(二)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn):每生每天3元,全年按學(xué)生在校時(shí)間200天計(jì)算,每人全年可享受600元營養(yǎng)膳食補(bǔ)助,補(bǔ)助由縣劃撥到各學(xué)校實(shí)施。中央和地方政府提供的資金是營養(yǎng)膳食補(bǔ)助,不是免費(fèi)供餐,不得直接發(fā)放給學(xué)生個(gè)人和家長。(三)啟動時(shí)間:合江縣從6月起全部啟動實(shí)施。(四)供餐模式:沒有食堂的學(xué)校采取“奶+N”(N:面包、雞蛋等),有食堂且有餐飲服務(wù)許可證的采取供營養(yǎng)午餐方式(小菜飯加葷菜)。三、實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的管理措施。(一),實(shí)行實(shí)名監(jiān)管。建立與學(xué)籍管理系統(tǒng)相統(tǒng)一的學(xué)生營養(yǎng)餐信息管理系統(tǒng)。(二),嚴(yán)格資金管理。要確保資金使用安全、規(guī)范、有效,做到專款專用,按時(shí)劃撥。實(shí)行財(cái)務(wù)公開,期末將收支情況進(jìn)行結(jié)算,并向師生和家長公示,接受監(jiān)督,同時(shí)報(bào)送教育局備案。(三)及時(shí)應(yīng)急處置。各校(含村校)要強(qiáng)化食品采購、儲存、加工、配送、食用等各環(huán)節(jié)的監(jiān)管。要成立學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任落實(shí)。制定詳細(xì)的《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》并建立應(yīng)急保障機(jī)制,各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)責(zé)任人,熟悉處置辦法,一旦發(fā)生事故,立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制,相關(guān)人員進(jìn)入應(yīng)急處置狀態(tài),按照處置程序和措施及時(shí)處置。(四)準(zhǔn)確報(bào)送信息。學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施情況實(shí)行周報(bào)制,各校要確定專人負(fù)責(zé)信息上報(bào)等日常工作。如有學(xué)生發(fā)生不良反應(yīng),學(xué)校要第一時(shí)間到場處置,并按照程序上報(bào)。四、舉報(bào)電話:鎮(zhèn)學(xué)生營養(yǎng)改善督管理辦公室:回合江縣焦灘鄉(xiāng)初級中學(xué)校實(shí)施“營養(yǎng)計(jì)劃”告家長書回執(zhí)單學(xué)生姓名:所屬班級:年級班學(xué)生有無食用雞蛋或牛奶過敏癥狀:學(xué)生有無“乳糖不耐癥”:家長已閱讀學(xué)校 “營養(yǎng)計(jì)劃”告家長書并簽字:2012 年 9 月 1 日第五篇:農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施背景天津市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施情況黨中央、國務(wù)院始終關(guān)心青少年的健康成長,高度重視中小學(xué)生特別是貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)改善工作。2010年7月,胡錦濤總書記在全國教育工作會議的重要講話中明確指出,要啟動民族地區(qū)、貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃。2010年10月和2011年3月,溫家寶總理兩次做出重要批示,強(qiáng)調(diào)要高度重視農(nóng)村貧困學(xué)生營養(yǎng)狀況,而且要求提出改善農(nóng)村貧困學(xué)生生活和學(xué)習(xí)條件的具體方案。2011年10月26日,國務(wù)院常務(wù)會議決定啟動農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,會后國務(wù)院辦公廳下發(fā)了《關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》(國辦發(fā)〔2011〕54號),全國農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃正式實(shí)施。一、實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意義第一,實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃是促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的客觀需要。促進(jìn)學(xué)生健康成長,是教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,為學(xué)生膳食創(chuàng)造良好的條件,對學(xué)生營養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)的干預(yù),是提高學(xué)生營養(yǎng)健康水平的一個(gè)有效途徑,可以為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第二,實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃是人民群眾的熱切期盼。我國有相當(dāng)大一部分學(xué)生需要在校午餐,孩子們能否在學(xué)校吃上熱飯、飽飯,是每個(gè)家庭、每個(gè)父母乃至全社會都關(guān)注和牽掛的一件大事,實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,切實(shí)解決孩子上學(xué)吃飯問題,不斷提高學(xué)生營養(yǎng)健康水平,是黨和政府堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民、為老百姓辦的實(shí)事好事的一個(gè)具體體現(xiàn)。第三,實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃是提高國民素質(zhì)的重要舉措。青少年的健康水平事關(guān)國家和民族長遠(yuǎn)發(fā)展,也是國家綜合實(shí)力和社會文明進(jìn)步程度的重要標(biāo)志。實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,改善學(xué)生營養(yǎng)狀況,對
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