【總結(jié)】《韓非子》鄭人買履1、對(duì)照注釋口頭翻譯課文,理解文意。2、積累文言詞匯,掌握重點(diǎn)詞句。3、理解寓意。鄭人買履鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度?!狈礆w取之。及反,市罷,遂不
2025-10-29 02:46
【總結(jié)】“四書”指《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》;“五經(jīng)”指《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》,簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”?!端臅褰?jīng)》是中國儒家經(jīng)典的書籍。南宋以后成為儒家學(xué)派的基本書目,是儒生學(xué)子的必讀之書。四書五經(jīng):《禮
2025-08-04 23:34
【總結(jié)】寓言二則湘教版三年級(jí)語文上冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo):、流利、有感情地朗讀課文。,懂得“狐假虎威”、“鷸蚌相爭(zhēng)”的意思。,從課文學(xué)習(xí)中受到啟發(fā)和教育。狐假虎威狐貍生活在森林、草原、半沙漠、丘陵地帶,居住于樹洞或土穴中,傍晚出外覓食,到天亮才回家。由于它的嗅覺和聽覺極好,加上行動(dòng)敏捷,所以能捕食各種老鼠、野兔、
2024-12-11 06:27
【總結(jié)】第一單元·親近文學(xué)鄭人買履導(dǎo)入新課同學(xué)們,咱們都學(xué)過那些寓言???那誰知道中國最早的寓言敀事集又是什么呢?寓言是一種具有深厚群眾基礎(chǔ)和悠久歷史的文學(xué)樣式。它通常是通過短小精悍而富于風(fēng)趣的動(dòng)物敀事戒人物敀事,采用象征、擬人等修辭手法,寄寓一種思想、哲理戒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寓言最主要的特征,就在于它是通過簡
2025-06-21 02:52
【總結(jié)】第一單元·親近文學(xué)刻舟求劍導(dǎo)入新課同學(xué)們,我們?cè)谏弦还?jié)課學(xué)過了《鄭人買履》,說的是鄭國的人因過于相信“尺度”,造成買丌到鞋子的故事。這則寓言諷刺了那些墨守成規(guī)的教條主義者,說明因循守舊,丌思變通,終將一事無成。在這節(jié)課,我們還會(huì)再看到另外一個(gè)愚笨的人,他的名字叫“楚人”,我們看看,“楚人”的故事會(huì)告訴我
2025-06-15 12:11
【總結(jié)】古代寓言二則·同步訓(xùn)練1.根據(jù)拼音寫漢字。自duó()其足nìng()信zhuì()于水jùqì()其舟2.填空?!多嵢速I履》選自________,作者韓非,________時(shí)期哲學(xué)家,________家的主要代表人物。
2025-11-06 18:05
【總結(jié)】寓言二則湘教版四年級(jí)語文上冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo),理解寓言內(nèi)容。2.學(xué)習(xí)《拔苗助長》,懂得按事物自身規(guī)律辦事的道理。3.學(xué)習(xí)《亡羊補(bǔ)牢》,理解寓意,懂得當(dāng)一個(gè)人做了錯(cuò)事,只要認(rèn)真改就不算晚的道理。同學(xué)們對(duì)上面圖片中的幾個(gè)寓言故事都熟悉吧?,F(xiàn)在我們將要學(xué)習(xí)
2024-12-12 17:30
【總結(jié)】寓言二則教學(xué)目標(biāo):1、運(yùn)用多種識(shí)字方法自主學(xué)習(xí)4個(gè)會(huì)認(rèn)字,學(xué)寫6個(gè)會(huì)寫字,參照“我的詞語庫”自主積累詞語。2、初步感受文言文的語言特點(diǎn),能夠熟練地朗讀課文。3、了解兩則寓言的寓意,并能結(jié)合自己的生活實(shí)際談?wù)劯邢搿?、分角色演一演“自相矛盾”這則寓言故事。教學(xué)重點(diǎn):有感情地朗讀寓言故事,在朗讀中了解寓言的寓
2025-11-09 18:02
【總結(jié)】寓言是一種具有諷喻性、勸誡性特點(diǎn)的文學(xué)體裁,即含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事。所謂“寓”就是寄托的意思。通過故事借此喻彼,借小喻大,借古喻今,借物喻人等,使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理能在簡單的故事中體現(xiàn)出來。鄭人買履《韓非子》《鄭人買履》選自《韓非子·外儲(chǔ)說左上》,《韓非
2025-11-08 20:27
【總結(jié)】寓言:用假托的故事或自然的擬人手法來說明某個(gè)道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品,常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì)。揠苗助長ya`點(diǎn)此播放視頻轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去自言自語巴望焦急揠苗助長筋疲力盡寓言喘氣枯死詞語寶寶回家了jiao-yu`ya`1、他巴望自己田里的禾苗長得快些
2024-12-13 16:29
【總結(jié)】狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路在中國文學(xué)史上,有很多系統(tǒng)而全面地闡述教育教學(xué)的優(yōu)秀文章,如《勸學(xué)》《師說》等。今天我們要學(xué)習(xí)儒家的論禮叢書《禮記》中的《學(xué)記》《禮運(yùn)》篇。我們今天學(xué)的內(nèi)容是從全文中節(jié)選出來的。新課導(dǎo)入22《禮記》二則R·八年級(jí)語文下冊(cè)知識(shí)備查
2025-08-04 18:08
【總結(jié)】《莊子》故事兩則莊子和孔子一樣,同是中國古代偉大的智者。但莊子與孔子的面貌截然不同,今天讓我們走近莊子,感受他的機(jī)敏、幽默與詼諧。莊子(約公元的369~公元前286),名周,戰(zhàn)國時(shí)宋國蒙人,我國古代著名的思想家(哲學(xué)家)、文學(xué)家。道家學(xué)派的代表人物之一。莊子生活在一個(gè)社會(huì)矛盾極其尖銳的時(shí)代,做過漆園吏。他不滿現(xiàn)實(shí),不與
2025-10-28 22:33
【總結(jié)】1消息二則情境導(dǎo)入新聞縮短了你、我、他之間的距離。讓我們尋常百姓足不出戶,便可了解國內(nèi)外時(shí)事,獲取各種生活的信息。好的新聞是可以穿越時(shí)空,供人們品讀與回味的。今天,并讓我們來共同研讀一篇來自于解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的新聞佳作,讓我們重溫那段蕩氣回腸、青春激揚(yáng)的硝煙歲月。課時(shí)目標(biāo)1.掌握新聞相關(guān)知識(shí),了解新聞的歷史背景。2、培養(yǎng)
2025-08-15 23:39
【總結(jié)】請(qǐng)同學(xué)們說說你對(duì)這二只動(dòng)物的認(rèn)識(shí)吧!狐貍老虎今天讓我們一起去看看發(fā)生在它們身上的故事。狐假虎威逆狐貍假如老虎威風(fēng)叛逆hújiǎhǔwēinì我會(huì)認(rèn)獸遂皆畏野獸遂愿皆大歡喜畏懼shòusuìjiē
2025-11-02 07:18
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件濫竽充數(shù)自相矛盾守株待兔買櫝還珠寓言故事7C中小學(xué)課件鄭人買履《韓非子》7C中小學(xué)課件寓言寓言是一種歷史悠久的文學(xué)體裁,它通常是通過短小精悍而又富于風(fēng)趣的動(dòng)物故事或人物故事,采用象征、擬人、夸張、諷喻等表現(xiàn)手法或修辭手法寄寓一種思想、哲理或經(jīng)驗(yàn)教
2024-12-07 14:51