發(fā)揮帶頭表率作用爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)人大代表1(編輯修改稿)
2024-11-16 04:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 注重實(shí)效，以小見(jiàn)大”。通過(guò)扎實(shí)組織好每次教育活動(dòng)，推動(dòng)黨支部工作逐步向更高層次邁進(jìn)，才能使黨組織的影響力和戰(zhàn)斗力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用才能得到進(jìn)一步發(fā)揮。四、完善制度，配強(qiáng)班子扎實(shí)工作一是通過(guò)民主選舉，把那些能干事、愿干事，熱心為大家服務(wù)的支部?jī)?yōu)秀黨員，選到支委會(huì)，組建一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的支委班子。按照民主集中制原則，逐步建立和完善黨支部各項(xiàng)制度，推行黨務(wù)公開(kāi)，增強(qiáng)黨組織工作的透明度，充分保障廣大黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，使黨員更好地了解和參與黨支部事務(wù)，形成生動(dòng)、民主、活潑的黨內(nèi)政治生活；二是完善黨支部目標(biāo)管理辦法，使黨建工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，做到分工負(fù)責(zé)，目標(biāo)明確；三是要經(jīng)常深入基層班組，開(kāi)展調(diào)查研究，了解黨員的工作、學(xué)習(xí)狀況，探索解決黨建工作問(wèn)題的途徑和辦法；四是建立黨建活動(dòng)宣傳欄，把學(xué)習(xí)體會(huì)、黨建活動(dòng)體會(huì)、好人好事、先進(jìn)典型等及時(shí)報(bào)道，供支部黨員同志學(xué)習(xí)交流。要把黨員干部的思想政治工作同精神文明建設(shè)融為一體，從小事抓起，從日常工作做起，把發(fā)揮黨員作用落實(shí)到每項(xiàng)日常工作中。以完善的制度，搭建一個(gè)“黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、工作好、效率高”的支部班子，努力把黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范帶頭作用得到充分發(fā)揮，扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)黨建工作。五、創(chuàng)新載體，豐富黨建工作通過(guò)舉辦豐富多彩的黨建活動(dòng),創(chuàng)新的開(kāi)展支部生活會(huì)等“三會(huì)一課”活動(dòng)，努力把黨建工作開(kāi)展的即有特色，又有創(chuàng)新，又緊跟時(shí)代步伐。要使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和先進(jìn)性得到切實(shí)加強(qiáng)，就要發(fā)揮黨員和黨支部書(shū)記在“三個(gè)文明”建設(shè)中的表率作用。只有創(chuàng)新活動(dòng)載體，積極開(kāi)展各種主題教育，密切聯(lián)系基層黨組織的工作實(shí)際，才能使黨建工作開(kāi)展得富有成效。如在“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中，各支部可創(chuàng)建自己各具特色的活動(dòng)主題；在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)中，可開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)習(xí)交流；在組織黨員開(kāi)展理想信念教育時(shí)，可通過(guò)參觀學(xué)習(xí)、先進(jìn)人物做報(bào)告、紅色景點(diǎn)旅游等多種活動(dòng)形式。通過(guò)各種主題活動(dòng)，倡導(dǎo)各位黨員勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)。真正做到黨員受教育，群眾得實(shí)惠的活動(dòng)效果。積極形成“支部一面旗，黨員一盞燈，書(shū)記是表率”的良好局面。第三篇：發(fā)揮黨員表率作用發(fā)揮黨員表率作用 推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展主講：阿金蘭教學(xué)目的：“黨員表率作用”、“學(xué)校和諧發(fā)展”的要求和內(nèi)涵。，立足崗位，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高思想境界，在日常工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。教學(xué)重點(diǎn)：聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高思想境界，發(fā)揮黨員的表率作用對(duì)促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展具有特別重要的意義。教學(xué)方式：集中講座學(xué)習(xí)授課時(shí)間：60分鐘 教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入：學(xué)校是人才培養(yǎng)的搖籃，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的歷史使命。學(xué)校的黨員是辦好學(xué)校的骨干和中堅(jiān)，他們的思想狀況如何，是否具有先進(jìn)性，對(duì)于堅(jiān)定不移地貫徹黨的教育方針，辦好人民滿意的學(xué)校至關(guān)重要。著眼于保持學(xué)校黨員的先進(jìn)性，當(dāng)前應(yīng)教育引導(dǎo)他們強(qiáng)化“三個(gè)意識(shí)”，做好“三個(gè)努力”。一、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，闡述背景《發(fā)揮黨員表率作用，推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展》這是我本次講課的主題，也是我通過(guò)理論學(xué)習(xí)和時(shí)政學(xué)習(xí)的體會(huì)和感受，結(jié)合教育工作實(shí)際，談?wù)勑滦蝿?shì)下共產(chǎn)黨員如何發(fā)揮黨員表率作用，為學(xué)校和諧發(fā)展，辦好人民滿意的學(xué)校貢獻(xiàn)自己力量。3學(xué)校是人才培養(yǎng)的搖籃，肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的歷史使命。人們常說(shuō)，國(guó)家興衰，人才為本；人才培養(yǎng)，教育為本。周濟(jì)部長(zhǎng)指出：“教育是一個(gè)民族最根本的事業(yè)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用，必須切實(shí)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，這是改革開(kāi)放以來(lái)全黨全社會(huì)一個(gè)極其重要的認(rèn)識(shí)，也是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)一條極其重要的經(jīng)驗(yàn)?！蔽覈?guó)改革和建設(shè)的實(shí)踐充分證明，發(fā)展教育，辦好教育，辦好學(xué)校，是直接關(guān)系人民群眾切身利益，滿足人民群眾學(xué)習(xí)需求的重要基礎(chǔ)；是提高勞動(dòng)者素質(zhì)，把巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為豐富的人力資源的重要途徑；是發(fā)展先進(jìn)的科學(xué)文化，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高全民族思想道德水平，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展的重大舉措。文明黨歷來(lái)十分重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，重視加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)工作，重視發(fā)揮學(xué)校中廣大黨員對(duì)推進(jìn)教育改革和發(fā)展的作用。改革開(kāi)放以來(lái)，黨中央和國(guó)務(wù)院多次召開(kāi)了全國(guó)教育工作會(huì)議，先后辦法了《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定？等一系列重要文件，是為教育的發(fā)展指明了方向。地方各級(jí)教育行政部門(mén)尤其是教育系統(tǒng)黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)中央的有關(guān)要求，圍繞貫徹黨的基本路線，推進(jìn)科教興國(guó)戰(zhàn)略，推進(jìn)素質(zhì)教育，
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