關(guān)于20xx級全日制專業(yè)學位碩士研究生學位論文答辯申請的補充規(guī)定推薦閱讀(編輯修改稿)
2024-11-16 04:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 澇氖欏Ｆ淥幢懷槿〉穆畚撓篩餮г杭暗際ψ孕兇櫓郎?。抽取嘻皮审的论螕仙研究甥僻扎Q櫓ど蟆?6月8日前研究生學院通知學院論文盲審結(jié)果。盲審通過的論文進行答辯，未通過的論文再次盲審，如仍未通過者將不能參加本次論文答辯。論文評閱通過后學院負責對答辯材料進行審核、簽字、蓋章。答辯前答辯秘書攜帶論文評閱書及學位審批材料到研究生學院培養(yǎng)與學位辦審核蓋章(此環(huán)節(jié)是必經(jīng)環(huán)節(jié)，如未通過該環(huán)節(jié)則答辯無效)，之后由各學院組織本單位學位論文的答辯工作。全日制學術(shù)型研究生公開答辯由研究生學院負責組織，定于5月18日進行，5月11日由各學院派人到研究生學院隨機抽取公開答辯論文。提交學位申請材料6月15日論文作者在導師的指導下根據(jù)評閱意見、答辯委員會意見以及學位分委員會意見對論文進行修改與完善。由各學院教學秘書向研究生學院培養(yǎng)與學位辦送交學位審批表、學位論文（紙制版2本及電子版）卷內(nèi)目錄、畢業(yè)生登記表（在職研究生無此表）、照片（在職研究生不參加圖像采集需要提交），同時提交《學院學位評定分委員會決議》。學院留存學位論文、內(nèi)蒙古工業(yè)大學學歷教育碩士士學位獲得者基本信息表（學位授予信息系統(tǒng)生成）、論文摘要紙質(zhì)版及電子版、授權(quán)書和獨創(chuàng)性聲明（在職研究生不提交）學位論文學術(shù)不端行為復審（校學位會前）研究生學院對答辯修改后的論文進行再次檢測，超過規(guī)定比例取消學位申請資格注意事項：未交清學費的學生請于4月20日前到計財處交清學費。向研究生學院提交《內(nèi)蒙古工業(yè)大學研究生答辯申請表》審核蓋章時，申請人需攜帶交費收據(jù)。惡意欠繳學費學生所修課程成績?yōu)闊o效成績，不得申請答辯?！秲?nèi)蒙古工業(yè)大學研究生答辯申請表》中增加研究生學院審核意見，請各學院填寫《研究生答辯申請統(tǒng)計表》時查驗導師簽字、所在學院審核意見以及研究生學院審核意見。申請表無簽字及審核意見視為無效申請。除涉及國家安全、軍工項目的學位論文，一律不再接受保密申請。如申請保密，申請人需將《內(nèi)蒙古工業(yè)大學涉密學位論文保密申請表》與《內(nèi)蒙古工業(yè)大學研究生答辯申請表》同時提交所在學院，學院教學秘書匯總后提交研究生學院備案。所需材料請在研究生學院網(wǎng)頁學位欄中下載照片參考如下標準：（1）圖片尺寸（像素）：寬150、高210（2）大小：≤10K、格式：JPG（3）成像區(qū)全部面積48mm33mm；頭部寬度21mm24mm，頭部長度28mm33mm；下額到頭頂25mm35mm；像長35mmX45mm（4）被攝人服裝：白色或淺色系（5）照片背景：單一藍色（6）電子照片必須由數(shù)碼相機拍攝，免冠，頭頂距離頂部約占照片高度的3/10。根據(jù)學位授予類別《研究生答辯申請統(tǒng)計表》分若干工作表，請按要求在相應工作表中填寫統(tǒng)計名單。學術(shù)不端檢測檢測電子論文必須保證為定稿論文，一經(jīng)提交將不能再替換。盲審論文須按盲審格式要求編輯裝訂，論文中隱去導師及本人相關(guān)信息，包括：封面導師學生姓名、個人簡介、致謝等內(nèi)容。盲審評閱書請到研究生學院網(wǎng)站下載，填寫時不得隨意更改格式。盲審時需提交盲審格式論文2本、盲審評閱書2份。申請二年畢業(yè)研究生請按《關(guān)于內(nèi)蒙古工業(yè)大學碩士研究生申請二年畢業(yè)的通知》要求準備相關(guān)材料，并在規(guī)定時間內(nèi)提交申請。論文答辯的各類表格請從研究生學院網(wǎng)站下載，使用最新版本。請各學院按照上述工作進程的要求，安排好學位論文提交、盲審及答辯的有關(guān)事宜，并在12月15日前提交申請學位的全部材料。聯(lián) 系 人： 李昆、李勇、李元浩（6575780）特此通知內(nèi)蒙古工業(yè)大學研究生學院2012年3月12日請大家想一想，英語是誰發(fā)明的？英國人唄！英國人認不認識漢語？不認識！那么英國人在學英語單詞的時候需不需要記住單詞的漢語意思？不需要，英國人的英語課本里根本就沒有漢字，何談記住單詞的漢語意思？那么既然英國人學英語不需要記住(甚至根本就見不到)單詞的漢語意思，那么中國人學英語為什么要去記住單詞的漢語意思呢？這種做法大家不覺得奇怪嗎？然而由于中國人學英語時都在背單詞的漢語意思，因此大家反而覺不出“背漢字”有什么奇怪的了。其實仔細想一想，這個行為真的很奇怪，奇怪的根源不在于行為本身，而在于中國人普遍不會直接識別英語單詞的意思，因而只好靠漢語符號來機械地幫助記憶英語單詞的意思，這樣去學英語不僅多此一舉，而且必然會陷入苦海無邊的符號記憶災難中。其實英語單詞和漢字一樣，存在著很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根據(jù)它們直接來猜測單詞的意思，雖不說百分之百猜準，但起碼可以猜測個大概，至少在別人告訴過你單詞的意思后你可以恍然大悟地領(lǐng)會它，這樣就可以大大增強你對英語單詞“見字識意”的能力，做到真正認識一個單詞，而把它的漢語意思僅做為一般參考。舉幾個例子來說吧：比如單詞representative，請別急著告訴我你認識這個單詞，其實你不見得“認識”這個單詞，你僅是憑著你的記憶力記住了這串英語字母和兩個漢字符號“代表”之間的對應關(guān)系，這樣去學英語你會多費勁？下面我來告訴你這個單詞為什么是“代表”的意思。re在英語里是一個偏旁部首，它是“回來”的意思；pre也是一個偏旁部首，是“向前”的意思；sent也是一個偏旁部首，是“發(fā)出去、派出去”的意思；a僅是偏旁部首之間的一個“連接件”，沒了它兩個輔音字母t就要連在一起了，發(fā)音會分不開，會費勁，因此用一個元音字母a隔開一下；tive也是一個偏旁部首，是“人”的意思。那么這幾個偏旁部首連在一起是什么意思呢？representative，就是“回來向前派出去的人”，即“回來征求大家的意見后又被派出去替大家講話的人”，這不就是“代表”的意思嗎！這么去認識一個單詞才是真正“認識”了這個單詞，把它認識到了骨子里。再舉一個例子吧：psychology。psy=sci，是一個偏旁部首，是“知道”的意思；cho是一個偏旁部首，是“心”的意思；lo是一個偏旁部首，是“說”的意思；gy是一個偏旁部首，是“學”的意思，logy合起來是“學說”的意思。因此psychology連起來就是“知道心的學說”，因此就是“心理學”的意思。依此類推，不多舉例了，我要表達的觀點已經(jīng)清楚了，那就是，不要去死記硬背單詞的漢語意思，而要用識別“偏旁部首”的方法去真正認識一個單詞，真正認識了單詞后，你會發(fā)現(xiàn)單詞表里的漢語翻譯原來其實很勉強，有時甚至根本翻譯不出來，因為漢語和英語是兩種不同的文字體系，兩者在文字上本來就不是一一對應的，只背英語單詞的漢字意思是不能真正認識這個單詞的，會造成很多的后續(xù)學習困難，會造成你一輩子看英語單詞如霧里看花，永遠有退不掉的陌生感。那么接下來的問題是，英語里有多少個“偏旁部首”，怎樣知道和學會它們？回答這
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