二年級語文第8周教案(編輯修改稿)
2025-01-17 17:55 本頁面
【文章內容簡介】 認識 8個字，并給這些字組詞。 2．讓學生觀察圖中的人怎樣看書？你想象他們在看什么書？ 3．觀察圖 49 頁讀下邊的書名，認識 5個生字。 4．假如你到圖書館去找一本 《 葫蘆 娃》的書，怎樣找比較快？ 5．學習給圖書分類。 三 .能力訓練點： 1． 指導學生寫生字“界、報、化、查、雜、志、具、 環(huán)”幾個字。 2．能夠給熟悉的書分類。 四 .拓展延伸點： 說出生活中還有哪些地方有書，并且回家后把自己的書
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