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正文內(nèi)容

六年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)教案2(編輯修改稿)

2024-11-16 03:56 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 請(qǐng)聽(tīng)歌曲《甜甜的秘密》。請(qǐng)聽(tīng)集體詩(shī)朗誦《音樂(lè)老師——美的天使》。(全班學(xué)生朗誦(音樂(lè)老師——美的天使》。)(三)講名人尊師的故事(1)講《華羅庚尊師的故事)(2)講《江總書(shū)記尊師的故事)。)(四)小品表演,行為辨析(五)欣賞舞蹈 《長(zhǎng)大后我就成了你》(六)贊老師三、活動(dòng)小結(jié)(在樂(lè)曲《第當(dāng)我走過(guò)老師窗前》中大聲宣布)今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。、好大一棵樹(shù)活動(dòng)目的通過(guò)本次班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的集體觀(guān)念和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長(zhǎng)。活動(dòng)過(guò)程:(在《好大一棵樹(shù)》的歌聲中兩位主持人上場(chǎng)。)說(shuō)大樹(shù)童話(huà)《我是小河的一滴水》團(tuán)結(jié)奮斗的故事講一講。在我們的集體里,有許多為了集體的榮譽(yù)而默默奉獻(xiàn)的好人好事,在這里也請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)。請(qǐng)聽(tīng)相聲《群英會(huì)》。7:請(qǐng)聽(tīng)《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。(班會(huì)在優(yōu)美歌聲中結(jié)束)。、助人教學(xué)目的讓同學(xué)們體會(huì)到當(dāng)朋友遇到困難時(shí),要伸出緩助之手支持朋友,并從中體會(huì)到助人的快樂(lè)。教學(xué)活動(dòng)步驟一、游戲:粘紅豆二、比賽:幫不幫三、活動(dòng):小型拍賣(mài)會(huì):每位參加者手上都有一定數(shù)量的代幣。輔導(dǎo)員開(kāi)始拍賣(mài)物品,拍賣(mài)物品的價(jià)格基本上都接近參加者手上代幣的總數(shù),然后從低價(jià)叫起,價(jià)高者得。參加者可以用自己的代幣購(gòu)買(mǎi)拍賣(mài)品,如果代幣不足,可以請(qǐng)求他人出讓他們手上的代幣以達(dá)到能買(mǎi)到拍賣(mài)品的目的。其他參加者必須在自愿的前提下把自己的代幣借給他人。凡是把代幣借給他人而使別人購(gòu)買(mǎi)了拍賣(mài)品,這份拍賣(mài)品將由他們兩人同時(shí)擁有。但這一規(guī)則開(kāi)始時(shí)不能讓學(xué)生知道,直至游戲結(jié)束才能公布。獲得最多拍賣(mài)品的參加者為勝。采訪(fǎng):詢(xún)問(wèn)把代幣借給別人的參加者的初衷是什么?由于借代幣給別人購(gòu)買(mǎi)了拍賣(mài)品,而這件拍賣(mài)品他們也可擁有時(shí),有何感想?四、游戲:信任不倒翁五、輔導(dǎo)員總結(jié)。通過(guò)今天的活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了原來(lái)幫助別人能給我們帶來(lái)如此多的快樂(lè),原來(lái)幫助別人對(duì)我們自己帶來(lái)了很多的好處,所謂助人自助,就是幫助了別人等于幫助了自己的意思,我想同學(xué)們看到你身邊的朋友有困難的時(shí)候,一定很樂(lè)意伸出援助之手,對(duì)嗎?、生活中的節(jié)約用水活動(dòng)目的:教師可以通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生活中節(jié)約用水的重要性,逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)節(jié)約用水的意識(shí)和行為?;顒?dòng)過(guò)程:閱讀:資料1 地球上的水你感受到了什么?聽(tīng)錄音:世界將面臨嚴(yán)重的淡水危機(jī)有人做了這樣的統(tǒng)計(jì),來(lái)表明一個(gè)人與水的關(guān)系是多么緊密。出示表格,交流你記錄的你個(gè)人每天的用水量大約是多少升,包括飲用水(各種)、洗漱用水等。交流家庭中的用水情況調(diào)查討論淘米水還可以做什么用?家庭中有哪些節(jié)水的辦法?計(jì)算一下可以節(jié)約多少水?算一算日常生活中浪費(fèi)水的情況調(diào)查交流調(diào)查到的自己生活周?chē)廴舅吹默F(xiàn)象寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的報(bào)告,說(shuō)明你對(duì)節(jié)約用水和保護(hù)水資源的看法,并在討論會(huì)上發(fā)言。可以注意以下幾方面的問(wèn)題:水是“取之不盡,用之不絕” 的嗎?你的生活中或你周?chē)袥](méi)有浪費(fèi)水的現(xiàn)象?在節(jié)約用水和保護(hù)水源方面,你可以做什么?例如,如果你看到有人浪費(fèi)水,你會(huì)怎么辦?是不是為了節(jié)水就不用洗衣 機(jī)了?我是文明小天使主題班隊(duì)活動(dòng)一、活動(dòng)目標(biāo)。教育學(xué)生從小養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生從小具有高尚的道德情操,學(xué)會(huì)關(guān)心他人、幫助他人。爭(zhēng)當(dāng)文明少先隊(duì)員二、活動(dòng)準(zhǔn)備。排練好演出的節(jié)目。制作好課件。每名隊(duì)員剪好一只紅帆船。三、活動(dòng)過(guò)程。(一)隊(duì)會(huì)開(kāi)始儀式。(二)活動(dòng)展開(kāi)。請(qǐng)欣賞春光小隊(duì)的表演。(情境表演。)我們環(huán)保小隊(duì)介紹地球的環(huán)境及被破壞的情況。保護(hù)環(huán)境從我做起:主持人甲:是啊,生活在清潔的衛(wèi)生的環(huán)境里,我們才能心情舒暢地學(xué)習(xí)、工作和生活。主持人乙:看,我們的校園多美。下課了同學(xué)們都去操場(chǎng)上活動(dòng),咦,乒乓球臺(tái)那兒生了什么事?讓我們?nèi)タ纯窗?。(情境演示打乒乓球。)①白鴿小?duì)的四名男生表演下課后在乒乓球臺(tái)邊掙搶而玩不成的經(jīng)過(guò)。一女生:他們四個(gè)玩得開(kāi)心嗎?怎樣才能玩得開(kāi)心?(隊(duì)員個(gè)別發(fā)言,發(fā)表各自見(jiàn)解。)女生:剛才隊(duì)員們說(shuō)的你們同意嗎?請(qǐng)你們以后按大家說(shuō)的去做。②四名男生表演相互謙讓?zhuān)_(kāi)心地打乒乓球。表演結(jié)束后,四人齊:要互相謙讓?zhuān)拍芡娴瞄_(kāi)心。主持人甲:在校園里,我們要爭(zhēng)做文明的小天使,那么要校外呢?請(qǐng)聽(tīng)快樂(lè)大隊(duì)給大家?guī)?lái)的故事《小龍和佳佳》。②快樂(lè)小隊(duì)的代表:隊(duì)員們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你明白了什么?(隊(duì)員們自由發(fā)言。)③快樂(lè)小隊(duì)的代表:大家說(shuō)得對(duì)!讓我們來(lái)念一念這首兒歌。(播放幻燈:乘車(chē)船,要買(mǎi)票,不爭(zhēng)搶?zhuān)怀臭[,主動(dòng)讓座思想好,幫助老幼風(fēng)格高。)主持人乙:接下來(lái)為大家展示的是愛(ài)心小隊(duì)。(三句半表演《共創(chuàng)文明新天地》。)主持人甲:少先隊(duì)員們,我們應(yīng)該從小講文明,懂禮貌,學(xué)做文明的小天使。主持人乙:讓我們揚(yáng)起文明的風(fēng)帆,描繪出美好的明天?。ㄙN帆船:全中隊(duì)少行隊(duì)員按次序?qū)⒎吃谥黝}旁,拼成一朵文明花。)主持人甲:在這個(gè)文明的社會(huì)中,人人都要從小講文明,有禮貌。主持人乙:讓我們一起唱響《咱們從小講禮貌》,把言語(yǔ)融入行動(dòng)之中。(三)輔導(dǎo)員講話(huà)。(四)呼號(hào)。(五)退旗敬禮,禮畢。1今天是我生日【目的要求】通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生知道“待客”、“作客”、“尊老”等禮儀常規(guī),并且能在日常生活中注意并做好各項(xiàng)禮儀?!净顒?dòng)過(guò)程】“今天我生日” :過(guò)生日也好,串門(mén)也好,我們同學(xué)之間的交往很多,那我們應(yīng)該怎樣交往呢?去作客,把門(mén)敲,休息時(shí),莫打擾。見(jiàn)主人,先問(wèn)好,不瞎翻,不亂跑。玩耍時(shí),要謙讓?zhuān)詵|西,講文明。臨走時(shí),說(shuō)一聲,感謝主人一片情。有來(lái)客,熱情迎,讓坐后,忙倒水??蛶ФY,道聲謝,交談時(shí),態(tài)度誠(chéng)??拖绒o,應(yīng)挽留,送客時(shí),要出門(mén)。(一):怎樣給父母慶祝生日呢? (二)我們要為祖國(guó)的生日做些什么呢??? (略)1安全在我心一、活動(dòng)目的:通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。二、課前準(zhǔn)備:讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品。選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。了解一些基本的交通規(guī)則。、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。三、活動(dòng)過(guò)程:(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)(三)看小品,議一議:小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車(chē)禍。議一議:(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。由小品、談心得體會(huì)。(四)小結(jié):同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),(五)課外延伸1我愛(ài)科學(xué)活動(dòng)過(guò)程:(一)主持人上場(chǎng)宣布主題班會(huì)開(kāi)始(二)看圖畫(huà)想象畫(huà)。甲:看,這是什么?(一個(gè)圓),看到它,你想到了哪些和圓有關(guān)的東西?請(qǐng)大家把它畫(huà)下來(lái),然后用自己的話(huà)介紹一下想法。(學(xué)生作畫(huà),交流)甲:我發(fā)現(xiàn)大家的想象都很豐富,這么一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圓形,小朋友能把它想成許多物品,真不簡(jiǎn)單,你們知道嗎?科學(xué)家們小時(shí)候也喜歡想象,喜歡思考,瞧他們來(lái)了。(三)小品:《愛(ài)思考的牛頓和愛(ài)迪生》(四)看錄像:《飛行器原發(fā)展史》五)展示學(xué)生作品(六)詩(shī)朗誦《我們愛(ài)科學(xué)》(七)奇思妙想百搭比賽讓我們一起來(lái)唱一首兒歌來(lái)結(jié)束這一次的活動(dòng)。兒歌《我有兩件寶》 我有兩件寶,雙手和大腦。雙手會(huì)勞動(dòng),大腦會(huì)思考。動(dòng)手不動(dòng)腦,啥也學(xué)不好。動(dòng)腦不動(dòng)手,本領(lǐng)學(xué)不牢。動(dòng)手又動(dòng)腦,才能有創(chuàng)造。創(chuàng)造靠勞動(dòng),全用手和腦。合:“想象+實(shí)踐=創(chuàng)造”主題班會(huì)到此結(jié)束!春天的展示臺(tái)活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生在輕松的氛圍中感受春天,豐富知識(shí),展示自己的才能。并激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)春天的情感。活動(dòng)過(guò)程:一、班隊(duì)活動(dòng)出旗儀式二、春天的詩(shī)會(huì)(1)古詩(shī)背誦接龍,只要有關(guān)春天的都可以。(2)帶“春”字的古詩(shī)接龍。三、我眼中的春天——展示同學(xué)們?cè)谏钪姓业降拇禾?。四、呼?hào),退旗第三篇:班隊(duì)教案2綠色文化與學(xué)生生活教學(xué)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)人類(lèi)與臭氧層的關(guān)系,讓隊(duì)員們?cè)谟^(guān)看錄像、參加活動(dòng)中認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)環(huán)境狀況,設(shè)想未來(lái)的生活環(huán)境,增加對(duì)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真觀(guān)察、勤于思考的學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)他們對(duì)美好自然環(huán)境的向往和追求,從而積極參與愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn):增加對(duì)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí),并付諸行動(dòng)之中。教學(xué)難點(diǎn):積極參加愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的活動(dòng)。課前準(zhǔn)備:錄像《黑洞》、《家鄉(xiāng)風(fēng)光》;頭飾(博士爺爺、小記者、小靈通、動(dòng)物、植物、森林、空氣、土地、水等);課外調(diào)查周?chē)钏Y源、噪音污染、空氣污染等情況;舞蹈、快板等。教學(xué)過(guò)程:一、隊(duì)會(huì)儀式二、主持人宣布隊(duì)會(huì)活動(dòng)開(kāi)始。第一篇章走進(jìn)自然在《娃哈哈》的歌聲中,主持人上場(chǎng)。主持人甲:輕快的音樂(lè),喚起我們對(duì)美的向往; 主持人乙:甜美的歌聲,激發(fā)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài); 主持人甲:我們愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水; 主持人乙:我們愛(ài)祖國(guó),愛(ài)祖國(guó)的一草一木;主持人合:祖國(guó)秀美的山河,永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)的依托!同學(xué)們,讓我們一起去領(lǐng)略一下大自然的風(fēng)光。放錄像《家鄉(xiāng)風(fēng)光》,在優(yōu)美的輕音樂(lè)聲中欣賞五泄、斗巖、楓橋小天竺、山下湖珍珠市場(chǎng)、大唐輕紡市場(chǎng),接著播放《美麗的大自然》,欣賞祖國(guó)的山山水水,從中激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。但正當(dāng)同學(xué)們欣賞得津津有味時(shí),播放《黑洞》錄像片(臭氧層被破壞場(chǎng)景),激起學(xué)生的好奇心。以小組為單位,讓隊(duì)員們猜測(cè)著奇怪的黑洞是什么?博士爺爺捋著胡須,嚴(yán)肅地上場(chǎng),解釋“黑洞的來(lái)歷和發(fā)現(xiàn)過(guò)程以及臭氧層被破壞與人類(lèi)的關(guān)系?!变浵瘛冻粞跸壬谋绢I(lǐng)》,內(nèi)容為:雷雨過(guò)后,空氣變新鮮;是療養(yǎng)院的建筑地;(少量臭氧給人以一種清新的感覺(jué),能凈化空氣,殺死病菌。)在一個(gè)臭氧濃度較高的環(huán)境中,許多人出現(xiàn)了頭疼、惡心等癥狀。(臭氧濃度過(guò)高,會(huì)致人于死地。)第二篇章 迫在眉睫小靈通在隆隆的飛機(jī)聲中急匆匆地沖下飛機(jī),給同學(xué)們帶來(lái)了新消息。小靈通邊解說(shuō)邊放錄像《母親河在哭訴》、《地球在升溫》、《垃圾爆炸》、《英國(guó)倫敦的煙霧事件》等國(guó)際大新聞。學(xué)校小記者個(gè)個(gè)背著照相機(jī)在音樂(lè)聲中出場(chǎng)。小記者1:小靈通哥哥,我是站的記者,前幾天我們調(diào)查了青山溪,請(qǐng)看:出示小記者在青山溪上拍到的放大照片。第1幅:上游——清澈見(jiàn)底,波光粼粼,魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì),自由自在。第2幅:中游——垃圾成堆堆放屢見(jiàn)不鮮。第3幅:下游——白色垃圾漂浮于水面,簡(jiǎn)直像是白色河流。小記者2:來(lái)自冠山溪的報(bào)道,請(qǐng)看:出示小記者在冠山溪里帶來(lái)的3瓶水。第1瓶:上游——清澈透明第2瓶:中游——水中細(xì)粒、細(xì)菌較多 第3瓶:下游——水質(zhì)渾濁。小組討論出現(xiàn)以上現(xiàn)實(shí)的原因:工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展,人民生活水平提高,環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)。動(dòng)物、植物、森林、空氣、土地、水等隊(duì)員在悲哀的音樂(lè)聲中戴著頭飾上場(chǎng),逐一介紹各自跟人類(lèi)的關(guān)系,如今卻遭到了嚴(yán)重破壞。主持人甲:消息,令人心痛; 主持人乙:自訴,令人慚愧;主持人合:作為21世紀(jì)的新一代,為我們共同生活的地球出份力吧!第三篇章 付諸行動(dòng)小組討論研究,如何改變現(xiàn)實(shí)中的環(huán)保問(wèn)題? 小組代表發(fā)言。(這一過(guò)程中穿插表演:詩(shī)歌朗誦《拉響綠色的手風(fēng)琴》、快板《我們是綠色小衛(wèi)士》)給市長(zhǎng)爺爺寫(xiě)一封信,反映小記者調(diào)查的情況。做一次清潔衛(wèi)士,打掃鎮(zhèn)內(nèi)的路面,目的是喚醒人們的環(huán)保意識(shí)。每位同學(xué)無(wú)論在家中還是在學(xué)校都要收集廢紙、易拉罐,一星期集中賣(mài)一次,建立同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。做一天的環(huán)保宣傳員。合理利用假日小隊(duì),以環(huán)保為主題,讓家長(zhǎng)一起參與組織活動(dòng)。班內(nèi)組織一次“變廢為寶”評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。要求每位隊(duì)員種一棵樹(shù)、養(yǎng)一盆花,喂一只小動(dòng)物,讀一本環(huán)境保護(hù)宣傳資料等。第四篇章 展望未來(lái)主持人甲:身后的山呀更綠更綠,主持人乙:眼前的水呀真清真清。主持人甲:這是環(huán)保的功績(jī),主持人乙:這是環(huán)保的恩賜。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《彩色的四季》、電子琴合奏《春天在哪里》。主持人甲:鮮花露出愉快的笑臉,主持人乙:雛鷹張開(kāi)有力的翅膀。主持人合:讓我們唱起來(lái),跳起來(lái),一起享受這美好的大自然!歌舞《綠色的祖國(guó)》誠(chéng)實(shí)的孩子一、主題:誠(chéng)實(shí)的孩子二、目的要求:教育小學(xué)生從小說(shuō)老實(shí)話(huà),做老實(shí)事,成為誠(chéng)實(shí)的孩子。三、活動(dòng)形式: 故事,小品,議論。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:挑選一位語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)扮演故事?tīng)敔?,講“科學(xué)家與誠(chéng)實(shí)”的故事。制作一架較大的電視機(jī)空框。挑選六位同學(xué)分別扮演三個(gè)小品中的角色。五、活動(dòng)過(guò)程:主持人:同學(xué)們!今天我們特地邀請(qǐng)故事?tīng)敔攣?lái)給大家講科學(xué)家與誠(chéng)實(shí)的故事。大家歡迎。故事?tīng)敔敚捍蟆摇?!今天我給大家講我國(guó)著名科學(xué)家華羅庚爺爺?shù)墓适隆?953年華羅庚爺爺出版了一本很有名的書(shū),當(dāng)時(shí)很多人寫(xiě)文章贊揚(yáng)這本書(shū)。有一位20歲的青年人,看出華羅庚爺爺書(shū)中有個(gè)問(wèn)題寫(xiě)錯(cuò)了,就寫(xiě)信給華爺爺,指出了其中的錯(cuò)誤。華羅庚爺爺看了這位青年人的來(lái)信后很高興。在華羅庚爺爺看來(lái),科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問(wèn),對(duì)的就是對(duì)的,錯(cuò)的就是錯(cuò)的,參不得半點(diǎn)假,當(dāng)時(shí)華羅庚爺爺正在北京主持一次數(shù)學(xué)研究會(huì),他在會(huì)上當(dāng)者大家的面讀了這位青年人的來(lái)信,并邀請(qǐng)這位青年人來(lái)北京參加會(huì)議,華羅庚爺爺那種誠(chéng)實(shí)虛心的態(tài)度,受到了大家一致的贊揚(yáng)。同學(xué)們,猜一猜,寫(xiě)這封信的青年人是誰(shuí)嗎?他就是我國(guó)現(xiàn)在著名科學(xué)家陳景潤(rùn)。同學(xué)們,故事講完了,請(qǐng)把你們的想法寫(xiě)信告訴我。下次再見(jiàn)。主持人:剛才故事?tīng)敔斀o我們講了華羅庚爺爺?shù)墓适?。華爺爺這種誠(chéng)實(shí)的品格,正是他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里取得偉大成就的原因之一。同學(xué)們聽(tīng)完故事后,一定有許多想法?,F(xiàn)在先請(qǐng)你們看大型立體電視系列小品,然后再請(qǐng)大家發(fā)表意見(jiàn)。好嗎?眾: 好?。ㄍ瞥?
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