【文章內(nèi)容簡介】 ：我來自xxx大學(xué)，有著良好的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和操作能力，并于年月通過國家人力資源管理師(三級(jí))考試。對(duì)人力資源管理的相關(guān)知識(shí)掌握扎實(shí)，熟悉人力資源開發(fā)，績效管理與考核，薪酬管理及企業(yè)流程，熟悉學(xué)習(xí)和掌握了《勞動(dòng)合同法》及《社會(huì)保障法》的相關(guān)理論。我的英語水平比較突出，在二年級(jí)通過了國家四級(jí)考試，有著出色的閱讀寫作能力和口語水平。在校期間，曾多次參加全國大學(xué)生英語競(jìng)賽并取得較好的成績。在大學(xué)期間，我積極參加各種活動(dòng)，曾在社團(tuán)中擔(dān)任各種職務(wù)。我熱愛團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，在校期間還曾擔(dān)任本專業(yè)足球隊(duì)的隊(duì)長，具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。人力資源面試自我介紹14您好！很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我相各位介紹我自己。我畢業(yè)于xx大學(xué)主修xx專業(yè)。具有20xx年在xx方面的工作經(jīng)驗(yàn)。在xx公司擔(dān)任人力資源主管時(shí)，負(fù)責(zé)新公司績效評(píng)估體系開發(fā)，招聘工作以及培訓(xùn)體系的建立；確立三百六十度考核法、kpi和bsc。工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)，具有很好的團(tuán)隊(duì)合作精神及敬業(yè)精神，能夠承受較強(qiáng)的工作壓力。有較強(qiáng)的文字和數(shù)字處理能力，長期負(fù)責(zé)公司的文件編撰工作，曾作為非技術(shù)材料的主要編撰者參與公司高新科技企業(yè)申報(bào)、創(chuàng)新項(xiàng)目申報(bào)工作，以及負(fù)責(zé)公司首都文明單位、北京市和諧勞動(dòng)關(guān)系單位等申報(bào)材料的編撰工作；參與公司銷售政策的調(diào)整，綜合各種因素制定公平合理的銷售提成及獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，設(shè)計(jì)計(jì)算公式，并擔(dān)任計(jì)算工作。希望公司能給一個(gè)機(jī)會(huì)，我現(xiàn)在還不敢說一定會(huì)比別人做的強(qiáng)，但我敢拍著胸脯說，我會(huì)盡全力去做好，為公司，也為我個(gè)人。人力資源面試自我介紹15我性格沉穩(wěn)，工作認(rèn)真，態(tài)度積極，有上進(jìn)心，熱愛人力資源工作，有良好的人際溝通能力，較好的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。工作中能夠很好的團(tuán)結(jié)同事，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，樂于幫助他人，能夠很好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量和優(yōu)勢(shì)。不怕辛苦，任勞任怨，自學(xué)能力及領(lǐng)悟能力較強(qiáng)。招聘方面：能夠及時(shí)滿足集團(tuán)及各子公司各個(gè)部門的人員需求，招聘崗位包括：銷售總監(jiān)，融資經(jīng)理，暖通工程師，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，工程預(yù)算人員等，包括公司的各個(gè)層級(jí)。新入職員工表現(xiàn)均很優(yōu)秀，得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事的好評(píng)。同時(shí)與部門負(fù)責(zé)人一起完善了公司的招聘流程，規(guī)范了面試的各個(gè)程序，提高了面試的信度與效度。社保方面：進(jìn)入公司后，對(duì)集團(tuán)及各子公司人員的保險(xiǎn)繳納情況進(jìn)行梳理，目前各項(xiàng)工作已正常開展。熟悉社會(huì)保險(xiǎn)相關(guān)事務(wù)的各項(xiàng)流程！員工關(guān)系方面：主要是梳理員工的勞動(dòng)合同，完善勞動(dòng)合同書，按時(shí)進(jìn)行續(xù)簽工作，盡可能規(guī)避勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)，避免產(chǎn)生不必要的勞動(dòng)糾紛。同時(shí)進(jìn)行員工信息的定期更新，入職材料的完善等。培訓(xùn)方面：負(fù)責(zé)組織公司人員的培訓(xùn)，包括收集培訓(xùn)需求，整理公司培訓(xùn)計(jì)劃，選拔培訓(xùn)講師，安排相關(guān)培訓(xùn)及培訓(xùn)后的效果反饋情況等；公司以內(nèi)部培訓(xùn)為主，外部拓展為輔。提高了員工的專業(yè)技能，增強(qiáng)了各部門的團(tuán)隊(duì)合作精神及凝聚力。只要有發(fā)展的平臺(tái)，本人愿意加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中！第四篇：人力資源面試常見問題我面試的時(shí)候用的資料，不過提醒你哦，幾乎是不會(huì)出現(xiàn)原題的。：當(dāng)在你上課時(shí)，一個(gè)學(xué)生在傳紙條，你怎么辦？用眼神暗示他，引起他的注意，讓他聚精會(huì)神的聽課。邊講課邊走到他的課桌邊，用手敲打他的書桌，提示他，讓他聚精會(huì)神的聽課。課后把他叫到辦公室，給他講清楚，傳紙條的危害，讓他今后注意上課認(rèn)真聽講。其實(shí)這是一個(gè)開放性試題，答案不唯一，只要圍繞這三個(gè)要點(diǎn)，說法正確就可以。：學(xué)生早戀怎么辦？你支持學(xué)生早戀嗎？“不支持，但也不生硬地反對(duì)。先了解學(xué)生情況，分析早戀的原因。通過在班上開展討論，讓學(xué)生明白青春的可貴，愛情的神圣——很多人只是因?yàn)榭仗?，寂寞，貪玩而隨便、不負(fù)責(zé)任地把愛情當(dāng)游戲……有必要的話，可以找學(xué)生單獨(dú)談話，動(dòng)之以情，曉之以理?！庇懻摚何視?huì)和他/她討論如何對(duì)待這種“愛慕”，而不能叫愛情。我比較喜歡私下溝通，上升到班級(jí)討論會(huì)不會(huì)讓孩子難為情呢？這也是人生一道彩虹!：你對(duì)工資和福利有什么期望?我對(duì)工資沒有硬性要求。我相信貴公司有一個(gè)薪酬標(biāo)準(zhǔn)，在處理我的問題上會(huì)友善合理。我注重的是找對(duì)工作機(jī)會(huì)，所以只要條件公平，我則不會(huì)計(jì)較太多。：“為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)”、“你是怎么看教師這個(gè)工作的”?回答：我讀的就是師范類的專業(yè)，做教師符合自己的專業(yè)，而且現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定，教師穩(wěn)定性比較高，現(xiàn)在好的學(xué)校對(duì)教師的培養(yǎng)很好，也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。對(duì)孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范 時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。：教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片凈土，你為什么選擇教師這個(gè)行業(yè)？參加教師招考進(jìn)行教師隊(duì)伍你的動(dòng)機(jī)是什么？你覺得做教師的偉大之處在哪里？回答：做一名光榮的人民教師一直以來是我的夢(mèng)想，也是我最真實(shí)的理想，雖然我從教已經(jīng)有十幾年了，但我還沒有成為真正意義上的教師，所以我要報(bào)考教師這個(gè)職業(yè)，并不是因?yàn)槁犃恕敖處熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè)”這句話，而是因?yàn)槲曳浅Ａ私膺@個(gè)職業(yè)，也非常熱愛這個(gè)寫滿奉獻(xiàn)、充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)，因?yàn)樵谶@里有著可愛的孩子，令人敬佩的同事們，他們都已成為人生路上不可磨滅的一筆。教師在精神上是富裕的，是其它行業(yè)所不能比擬的，因?yàn)槲覀儚氖碌氖莻ゴ蟮氖聵I(yè)，是令人尊敬的事業(yè)，至少我們的靈魂是幸福的。如果上天要我選擇財(cái)富的富有和靈魂的幸福，我想我會(huì)毫不猶豫地選擇后者，這可能就是我選擇教師這個(gè)職業(yè)的根本原因吧！：做班主任吃虧嗎？根據(jù)我十多年的教學(xué)經(jīng)歷來說，我覺得做班主任還是比較合算的。我的想法有以下幾點(diǎn)：（一）、能吸取先進(jìn)的教育理念，提高自己的教學(xué)管理水平。班主任既要完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)，又要做好管家，大事小情都要做到有的放矢。從直觀上來說可能學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)較少。但是從另一方面，為了能經(jīng)常吸取先進(jìn)的教育理念，我經(jīng)常收看、收集與教育有關(guān)的信息，在潛移默化中提高了自己的管理水平。（二）、交流經(jīng)驗(yàn)，加快自己的成長步伐。班主任工作紛繁復(fù)雜，為了取得較好的管理效果，我經(jīng)常和其他班主任互相交流自己的育人經(jīng)驗(yàn)，有失誤的敗筆，也有成功的喜 悅。大家在互相交談中多了幾份留意和思考，多了幾份關(guān)注和細(xì)心。同行間的交流與思考似一道強(qiáng)勁的催化劑，加快了我成長的步伐。（三）、增強(qiáng)了 反思精神。學(xué)一學(xué)，聽一聽是班主任積累經(jīng)驗(yàn)的過程，現(xiàn)代信息條件下的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為班主任發(fā)展提供了平臺(tái)，我寫教育札記、教育日記，寫同孩子們相處的成長故 事，并粘貼在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行交流，后來干脆建立了自己的教育博客，成立了自己的家園。寫一寫，讓我品嘗到了交流帶來的成功和快樂，班主任工作極大的煉就了我的 反思精神。所以說，做班主任雖然辛苦，但對(duì)我快速成長為一名優(yōu)秀的教師卻有些不可估量的作用。：談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)常規(guī)思路：①不宜說自己沒缺點(diǎn)；②不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)；③不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘職位的缺點(diǎn)；④不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)；⑤可以說出一些對(duì)于所應(yīng)聘職位“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看似“缺點(diǎn)”，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的“缺點(diǎn)”。點(diǎn)評(píng)：這個(gè)問題上是各種教人面試技巧中，最“害人”的?？脊賳栠@個(gè)問題，是想測(cè)試一個(gè)人的成熟度、對(duì)自己的判斷、和學(xué)習(xí)改進(jìn)能力。說出自己有什么缺點(diǎn)，其實(shí)一點(diǎn)都不重要。這里重點(diǎn)測(cè)評(píng)的是面試者是不是真正的對(duì) 自己有一個(gè)正確的評(píng)價(jià)，而且一般在問這類問題的時(shí)候，我喜歡讓面試者舉出一兩件具體事例，這樣更具有真實(shí)性。尤其是用上面的思路5來回答，純粹是把面試官當(dāng)成XXX，難道他們聽不出來嗎？，如果這樣回答，應(yīng)聘者在面試官心中一定減分不少。：請(qǐng)你自我介紹一下常規(guī)思路： ①介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡歷相一致； ②表述方式上盡量口語化；③要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容；④條理要清晰，層次要分明；⑤事先最好以文字的形式寫好背熟。點(diǎn)評(píng)：我個(gè)人在面試中一般喜歡用這個(gè)作開場(chǎng)白，這個(gè)問題其實(shí)已經(jīng)心里有數(shù)，只是作開場(chǎng)白而已，然后對(duì)閱讀簡歷中發(fā)現(xiàn)的問題，在開場(chǎng)白的時(shí)候找機(jī)會(huì)了解。在回答這個(gè)問題的時(shí)候一定要想好細(xì)節(jié)，考官在這個(gè)時(shí)候一般都會(huì)追問幾個(gè)細(xì)節(jié)。一般編造的簡歷和經(jīng)歷在這個(gè)過程中都會(huì)“穿幫”。：你有什么業(yè)余愛好？常 規(guī)思路：①業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位提問的主要原因；②最好不要說自己沒有業(yè)余愛好；③不要說自己有那些庸俗 的、令人感覺不好的愛好；④最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻；⑤最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。：談?wù)勀愕募彝デ闆r常規(guī)思路：①對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘公司提問的主要原因；②簡單地羅列家庭人口；③宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍；④宜強(qiáng) 調(diào)父母對(duì)自己教育的重視；⑤宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況；⑥宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持；⑦宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。點(diǎn)評(píng)：這個(gè)問題一般很少問，因?yàn)楫吘範(fàn)可娴絺€(gè)人隱私。國企和部分民營喜歡問，主要是了解社