【總結(jié)】孔子(大家可從孔子的生平、著作、言論、小故事等方面去談)請(qǐng)同學(xué)們都從不同途徑了解孔子,初步交流一下。走近孔子孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,生于魯國(guó)。是古代的大思想家、教育家,在民族文化的發(fā)展史上是一個(gè)極重要的人物。儒家孔子他在魯國(guó)做過(guò)官,又曾游說(shuō)四方,一生的
2024-12-13 10:18
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《群眾也在淋雨》原文及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《群眾也在淋雨》原文 1965年夏季的一天,三千多名手持鮮花的群眾聚集在上海機(jī)場(chǎng),他們是來(lái)歡送一位外國(guó)元首的。這時(shí),周總理陪...
2024-12-07 03:55
【總結(jié)】父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)請(qǐng)自讀課文,思考:從課文中你了解到了什么?討論:你從課文哪些語(yǔ)句可以看出父親是知鳥(niǎo)和愛(ài)鳥(niǎo)的,請(qǐng)把它畫(huà)出來(lái),在小組里議一議為什么?突然,父親站住了,朝幽深的霧蒙蒙的樹(shù)林,上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞。“林子里有不少鳥(niǎo)”。父親喃喃地說(shuō)。父親小聲地說(shuō):“林子里
2024-12-12 17:21
【總結(jié)】阿凡提的故事(劇本)導(dǎo)入新課:你讀過(guò)阿凡提的故事嗎?你了解阿凡提嗎?阿凡提是流傳于新疆一帶民間故事中的機(jī)智人物。有關(guān)他的故事有很多很多,今天我們學(xué)習(xí)的課文是其中的一個(gè)。阿凡提究竟是真實(shí)的歷史人物,還是一個(gè)流傳于民間的虛構(gòu)人物,眾說(shuō)紛紜。但是,在人民心目中,阿凡提是智慧的化身、歡樂(lè)的化身,只要一提起
【總結(jié)】挖地道插花商量筑圍墻攻打建造兇狠wāchāshāngzhùhěnjiàngōngjiàshǐ轟炸zhà駕駛生字認(rèn)讀自學(xué)課文:1、自由讀生字詞語(yǔ)。2、給課文標(biāo)上小節(jié)號(hào)。3、思考:課文講了一件什么事?魔
【總結(jié)】課文中有幾首詩(shī)?每首詩(shī)中的大海給你什么感覺(jué)?你最喜歡哪首詩(shī)中的海?自由讀你最喜歡的那首詩(shī),說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡這首詩(shī)。閃爍——亮光忽明忽暗,動(dòng)搖不定。聳立——高高地直立。朦朦朧朧——模糊,不清楚。重點(diǎn)詞語(yǔ)理解無(wú)邊無(wú)際——望不到邊
2024-11-17 10:30
【總結(jié)】珍貴的教科書(shū)同學(xué)們,每當(dāng)新學(xué)期來(lái)臨,每當(dāng)我們手捧嶄新的課本,你們的心情一定是既興奮又激動(dòng)的。是啊,一本本教科書(shū)給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了多大的便利。然而,在解放前,在險(xiǎn)惡的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境里,要想得到一本教科書(shū)是多么不容易呀!要付出巨大的代價(jià),甚至流血犧牲。那時(shí)的情況是怎樣的呢?自讀課文,讀后談?wù)勀泱w會(huì)到什么?有什么疑問(wèn)?說(shuō)說(shuō)為什么
2024-11-17 19:40
【總結(jié)】說(shuō)話(huà)算數(shù)鮮嫩笑呵呵存錢(qián)罐剝殼舅舅營(yíng)養(yǎng)詞語(yǔ)積累本文通過(guò)記敘圓圓小朋友收到表哥林林從南方捎來(lái)四龍眼,想起了自己曾經(jīng)許下的諾言,后來(lái)也用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了山里紅送給表哥,兌現(xiàn)自己諾言的事,表現(xiàn)了兩位小朋友說(shuō)話(huà)算話(huà)、誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)。課文整體感知山里紅龍眼“舅
2024-11-17 02:28
【總結(jié)】人平分生命平分生命早逝瞬間昂貴顫抖猶豫災(zāi)難詞語(yǔ)積累,思考:男孩子給你留下了怎樣的印象?,畫(huà)出表現(xiàn)男孩勇敢的句子,想想為什么?初讀感知:貝貝開(kāi)始猶豫,經(jīng)過(guò)一番認(rèn)真的思考,他終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。抽血時(shí),貝貝靜靜的不發(fā)出一絲
【總結(jié)】哪吒鬧海哪沒(méi)nē毀吒混罪zuìhùnzhāmòhuǐ生字認(rèn)讀兩件混天綾巨大搖晃原形氣沖沖夜叉砍刀隨即火焰水晶宮扔到一縱身胡作非為興風(fēng)作浪
2024-11-17 10:23
【總結(jié)】走馬燈的奧秘正月15元宵節(jié),民間風(fēng)俗要掛花燈,走馬燈為其中一種。外形多為宮燈狀,內(nèi)以剪紙粘一輪,將繪好的圖案粘貼其上。燃燈以后熱氣上熏,紙輪輻轉(zhuǎn),燈屏上即出現(xiàn)人馬追逐、物換景移的影像。茅以升是我國(guó)著名橋梁專(zhuān)家。他主持設(shè)計(jì)和建造了第一座由中國(guó)人自己建設(shè)的近代兩用大橋——錢(qián)塘江
2024-12-11 05:49
【總結(jié)】看不見(jiàn),摸不著,動(dòng)物、植物都需要,離開(kāi)它就活不了。空氣在哪里詞語(yǔ)積累捉迷藏眨眼錐子輪胎熊熊燃燒恍然大悟1、課文寫(xiě)的是誰(shuí)在和誰(shuí)做游戲?2、它們做的是什么游戲?3、小猴子找到空氣沒(méi)有?都在哪找到的?閱讀課文,回答下列問(wèn)題。小猴子和空氣。捉迷藏找到了。在肺
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《群眾也在淋雨》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《群眾也在淋雨》原文 1965年夏季的一天,三千多名手持鮮花的群眾聚集在上海機(jī)場(chǎng),他們是來(lái)歡送一位外國(guó)元首的。...
2024-12-07 01:50
【總結(jié)】錫林郭勒大草原廣闊鋪路光芒鈴鐺花牧民安閑偶爾騎馬揮舞散落矯健雄鷹詞語(yǔ)積累內(nèi)蒙古蒙蒙細(xì)雨沒(méi)過(guò)沒(méi)有散發(fā)
【總結(jié)】逢雪宿芙蓉山主人劉長(zhǎng)卿劉長(zhǎng)卿,唐代詩(shī)人。字文房,他的詩(shī)善于用簡(jiǎn)淡的筆觸刻畫(huà)幽靜的景色,寄托于孤寂情懷。擅長(zhǎng)寫(xiě)五言詩(shī),他曾經(jīng)自豪地稱(chēng)自己為“五言長(zhǎng)城”。逢雪宿芙蓉山主人日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人?!咎啤縿㈤L(zhǎng)卿逢雪宿芙