【文章內容簡介】 成為所在家庭的中心，在這種環(huán)境的影響下，獨生子女普遍存在著以自我為中心和利己主義的傾向，判斷是非的標準也是對自己是不是有利，缺乏寬容之心、同情之心、尊重之心，往往造成行為過于偏激，不利于形成良好的同學關系，人際交往也會受到限制，在很大程度上會影響他們健全人格的形成和發(fā)展?？偨Y：有時候一些細微的語言、動作也是寬容善待他人的表現。所以我們做事情前，應當仔細思考問題，是否該做不該做。所謂“退一步海闊天空”，我們總是在一丁點小事上與同學、大人、朋友之間發(fā)生摩擦，斤斤計較，在別人面前將家中的“衣來伸手，飯來張口”帶到學校與社會上，以自我為中心的這種習慣，會使自己不受別人歡迎、尊重，也會讓別人覺得你這人的苛刻。是啊，昨天，我們認識著寬容；今天，我們感受著寬容；明天我們將用寬容的心態(tài)去生活和學習。有道是：“海納百川，有容乃大”。大家想真正擁有寬容的美德嗎？從現在開始努力，記?。簩捜菔且环N修養(yǎng)，是一種品質，更是一種美德。希望通過這次班會讓大家開始懂得去珍惜友誼，學會寬容，快樂生活。3．主持人： 1：在我們的平時生活中，我們如何才會更寬容。2：講述了虛度光陰，浪費生命的后果。3：帶領全班提出一個問題我是誰？大學生的自我意識發(fā)展。5．主持人：我覺得寬容就是在心里上接納別人,理解別人的處事方法,那樣你離寬容就越來越近了,經過不斷的積累,。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛。6祝語：通過這樣的主題教育班會會使我們更好的認識到了自身所處環(huán)境和成長道路上必然存在的競爭和挫折，并且使我們能夠在周圍同學出現因此類問題所造成的心理失衡時及時給予我們幫助和開導。愿同學們大學3年能正確認識自己，不虛度光陰，為美好的生活墊下堅實的基礎。7．主持人：同學們今天“學會寬容，快樂生活”主題班會到此結束。主題班會活動反思 ：在我們成長的路途中,會遇到各種各樣的事情,在遇到不公或是錯誤的對待后,你會怎么做呢?，思想道德和價值觀,世界觀隨時變化，并不是成熟的個體．在處理事情的時候，常常會感情用事．第四篇：”學會寬容,快樂生活”主題班會三（3）班 “學會寬容，快樂生活”主題班會班會目的：讓學生明白寬容是中華民族的傳統美德，也是當代人必備的道德品質。使學生懂得“退一步，海闊天空，讓三分，風平浪靜”的道理，學會寬容待人，學會與同學和睦相處。鍛煉學生的語言表達能力，提高辨別是非的能力，分析問題和解決問題的能力。班會流程：一、在歌曲《朋友》中，主持人上臺。甲：同學們，生活中難免會有困難、苦悶，甚至是被人冤枉、傷害的時候，這時我們需要朋友第一時間送出關懷，更需要一顆寬容的心。乙：雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是胸懷”。甲：是的，寬容是一種美德，也是我們的快樂之本，多一些寬容我們的生命就會多一份空間，多一份溫暖和多一份陽光。甲：寬容是仁愛的光芒，是對別人的釋懷，更是對自己的善待。乙：寬容是非凡的氣度，寬廣的胸懷，是對事的包容和接納。甲：寬容決不是姑息、放縱，更不是懦弱、無能。乙：寬容是通悟了社會人生之后，所獲得的那份從容和高貴的品質，是對他人的尊重和理解。二、介紹國際寬容日的時間、來歷；國際寬容日（國際容忍日）1945年誕生的《聯合國憲章》序言中說：“力行容恕，彼此以善鄰之道，和睦相處?！?993年，聯合國大會宣布1995年為聯合國容忍年，該容忍年是在教科文組織大會的倡議下宣布的。1995年，聯合國成立50周年時，聯合國教科文組織總干事費德里科?馬約爾以“寬容———全球安全不可或缺的要求”為題撰文，指出寬容是一種道德情操、政治義務，是維護人權和民主的責任所在。1995年11月16日，聯合國教科文組織第28屆大會通過《容忍原則宣言》和《容忍年后續(xù)行動計劃》，宣布每年11月16日為“國際寬容日”。1996年，聯合國大會通過決議，呼吁各國在每年的11月16日舉辦一系列活動，通過教育、宣傳等途徑，倡導寬容理念。以普遍提高廣大民眾對容忍重要性的認識，促進各種不同文化、文明和世界各地人民之間的相互容忍、尊重與合作。三、說一說生活中的寬容寬容是一種善意，就是要人善意地對待別人和生活周圍所發(fā)生的事，它不是“以小人之心度君子之腹”，而是從別人的角度去理解事情所以發(fā)生的理由。寬容是友誼，朋友間沒有了寬容就沒有了友誼，只有有了友誼，才能有更多的朋友。寬容是力量，團結就是力量，集體成員間沒有寬容謙讓、友好的個性品質，就不可能形成團結優(yōu)秀的班集體。寬容是親情，家人之間如果沒有寬容之心，就容易鉆進求全責備的死胡同。乙：同學們，我們是否能夠寬容待人呢?現在我們來進行寬容度測評：下面的一些情況是我們在日常交往中難免遇到的，在這些情況下自己將如何選擇?在公共汽車上，別人無意踩了我的腳，我會（）喜歡的新文具盒被同桌不小心碰到地上摔壞了，我會（）在飯桌前，奶奶不小心把菜湯濺到我喜愛的裙子上，我會（）鄰居家忙著裝修，堆在門口的施工材料影響了人們的出入，我會（）當我辛辛苦苦地做完一件事卻得不到認可和賞識時，我會（）如果我的同桌是位爭強好事的人，我會（）四、故事會甲：同學們，你是寬容的人嗎?大家心里一定有了答案，或許有些同學覺得不以為然，要是不寬容待人，那又能怎么樣呢?接下來，讓我們來聽幾個經典的故事，它們都是咱們同學精心搜集的代表?！冻鸷薮?由一名同學講述)古希臘神話中有一位力大無比的英雄叫海格力斯，有一天他在山路上行走，路上有一樣東西很礙腳，便朝它踢了一腳，誰知那東西不但沒有被踢開反而膨脹起來，海格力斯很不甘心，想把它踩破，哪知那東西又膨脹了許多；海格力斯惱羞成怒，操起一條碗口粗的大木棍拼命地敲打它，那東西再次加倍地膨脹，最后大得把路都堵死了。一位圣人路過連忙對海格力斯說：“你就繞道，離它遠去吧!它叫仇恨袋，你不犯它，它便小如當初，你的心里老記著它、仇視它，它就擋住你前進的道路，與你敵對到底!”感受：我覺得仇恨正如海格力斯所遇到的那個袋子，開始很小，如果我們忽略它，它就無法阻擋我們前進的步伐，但如果你心里老想著它，心中就會充滿仇恨，便再也裝不下別的東西了，當我們仇恨到失去理智時，我們的前途、快樂也就失去了。我們的生活中確需寬容，寬容是快樂之本?！夺斪拥墓适隆?由一個同學講述)一個男孩脾氣很壞，于是他的父親給了他一袋釘子，并告訴他：每當他忍不住要發(fā)脾氣后，就釘一根釘子在圍籬上。第一天男孩釘了37根釘子，慢慢地每天釘下的釘子少了，終于有一天，男孩有了耐心而不亂發(fā)脾氣了。他高興地去告訴父親，他的父親說：“你真了不起，孩子!今天開始，每當你能控制自己的脾氣時，就拔出一根釘子。時間一天天過去了，有一天男孩告訴父親他終于把所有釘子都拔了出來。父親高興地夸獎男孩，并握著男孩的手來到后院，指著那些圍籬上的洞說： “我的孩子，你看看這些疤痕，無論你如何努力它們也無法恢復到原樣了，我們生氣時說的話，沖動時做的事就像這些釘子留下的疤痕，對人的傷害永遠無法消除。”感受：如果我們都能換位思考，善意地對待別人和生活周圍所發(fā)生的事，不是用狹隘的眼光去揣度別人的心思，而是從自己做起，先檢討自己，并寬容地對待他人，就可以使自己擁有一個融洽、和諧的人際關系，我們的人生路也會因為有了大度和寬容越走越寬?！度呦锏墓适隆罚ㄓ梢粋€同學講述）古時有相鄰的兩戶人家，一家在外地做官，另一家是本城的商賈。兩家都在建房子，房子建得差不多了，在砌圍墻時，雙方為地界發(fā)生了爭議，吵得不可開交，鬧到最終，做官的那一家，拿出殺手锏——連忙去信給官人告狀。隔不了多久，官人來了回信，信上說：“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨，萬里長城今猶在，不見當年秦始皇?！边@首詩的后兩句是為了說明鄰里人際關系遠比死的磚瓦重要，寶貴的生命和時間遠比無價值的喟嘆和紛爭重要，即使今日爭得了這三尺又如何?信上說的很明白，官人既來信，家人遵信所囑，在離原地界退后三尺砌上圍墻。對面那一商家，看到此景，深受感動，也在原地界退后三尺砌上圍墻。這兩道圍墻中間形成一條巷子，后人就給這條巷子取名為“三尺巷”。“三尺巷”的寬度，不是三尺而是六尺寬。感受：曾經在書里看到過這樣一句話“有一種財富叫放棄”。是的，你放棄了一種財富，就會收獲另外一種財富，那種財富叫豁達的心胸、叫安然的生活。當今社會，為一時之利、一時之快爭得失去生命、失去健康、失去家庭、失去快樂的人太多、太多了。希望“三尺巷”這個故事也能給你帶來啟迪。希望我的親人朋友們都能過著安然的生活！《新龜兔賽跑》（由一個同學講述）烏龜與兔子相約進行一場馬拉松賽跑，途中既要翻山越嶺、長途跋涉，又要渡河淌水。比賽開始了，兔子并沒有獨個奔跑，而是俯下身子，背起烏龜一起跑。跑到河邊，烏龜背起兔子跳進河里，輕松地過了河。如此這般，它倆都在最短的時間內完成了賽事，取得了成功。感受：兔子和烏龜在面對對方缺點時，都采取了包容的態(tài)度，在合作中競爭，競爭中合作，實現了“雙贏”的比賽結果。這告訴我們在學習、工作和生活中，要有“寬容、協作”的精神，才能揚長避短，取得更大的進步與成功!五、身邊的故事乙：以上故事都很精彩，給了我們很多的啟示，那么接下來看看我們身邊的故事吧。請大家欣賞小品《戰(zhàn)斗》小品一：學生張華和李軍都是獨生子女，在原來就讀的小學均被老師譽為品學兼優(yōu)的學生，二人都以優(yōu)異的成績考入同一間初級中學，編在同一個班學習。一