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正文內(nèi)容

班會(huì)方案:“學(xué)會(huì)感恩,珍惜生活”主題班會(huì)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2024-10-21 02:41 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 .主持人宣布班會(huì)結(jié)束,全體同學(xué)一起合唱《感恩的心》。五、實(shí)施建議:整個(gè)主題班會(huì)要選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間來(lái)進(jìn)行,如在母親節(jié)、父親節(jié)或是感恩節(jié)舉行更具有教育意義和效果。整個(gè)活動(dòng)一定要營(yíng)造輕松而溫馨的氣氛,要讓學(xué)生暢所欲言,敢于表達(dá)自己的感恩之情。教育做到要以理服人,以情感人。班主任的結(jié)束語(yǔ)一定要精心準(zhǔn)備,言簡(jiǎn)意賅、旗幟鮮明,對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)要予以充分肯定,同時(shí)要提出殷切希望。第三篇:學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜主題班會(huì)設(shè)計(jì)“學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜”主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)蔣艷明一、活動(dòng)背景: 教育專家曹華這樣說(shuō)道:“感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言?!爆F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人,普遍患有“情感冷漠癥”,對(duì)父母的愛(ài)熟視無(wú)睹,對(duì)師長(zhǎng)、集體不懂得感恩。由此我們組織這次以“感恩”為主題的班會(huì)教育活動(dòng),題目《學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜》,希望學(xué)生能夠以此為契機(jī),心存感恩,學(xué)會(huì)懂得感恩父母,感恩他人,回報(bào)社會(huì)。二、活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生知道從小就要愛(ài)父母,用自己真誠(chéng)、熱情的愛(ài)心來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。通過(guò)激情導(dǎo)入、故事感召、現(xiàn)場(chǎng)采訪、師生互動(dòng)、真情回饋等幾個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)會(huì)從小心存感恩,用愛(ài)心使這個(gè)世界變得更美好!讓學(xué)生懂得感恩不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,是做人起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。三、活動(dòng)準(zhǔn)備搜集感恩故事,收集教育孩子學(xué)會(huì)感恩的案例;歌曲《燭光里的媽媽》《感恩的心》;四、活動(dòng)形式:激情導(dǎo)入、故事感召、現(xiàn)場(chǎng)采訪、師生互動(dòng)、真情回饋五、活動(dòng)過(guò)程:(一).激情導(dǎo)入,點(diǎn)燃情感親情,是人類永恒的話題,是人間最美的情感。今天這節(jié)課讓我們一起走近親情,心存感恩,學(xué)會(huì)感恩。(二)、欣賞故事,情感共鳴由三名學(xué)生分角色講述《蘋果樹和小男孩》的故事,并顯示插圖。(聽后讓學(xué)生交流、小組討論,產(chǎn)生情感的共鳴,從而產(chǎn)生感恩的愿望。)故事里默默奉獻(xiàn)一切的蘋果樹就相當(dāng)于我們的父母,而一味索取的小男孩會(huì)不會(huì)是我們自己的影子呢?(三)、情景再現(xiàn),學(xué)會(huì)感恩回憶一下:你在家里最經(jīng)常對(duì)父母說(shuō)的話是什么? 父母經(jīng)常對(duì)你說(shuō)的話是什么?親情小測(cè)試。你們對(duì)父母是否有一顆感恩的心呢?(現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試)出示三個(gè)問(wèn)題:你每年過(guò)生日,父母都為你做了什么?你知道父母的生日是每年的幾月幾日嗎?父母過(guò)生日,你為父母做了什么?通過(guò)剛才的親情小測(cè)試,你有什么感想?情境再現(xiàn):(觀察一組圖片,體會(huì)情感)父母為我們做了很多很多,請(qǐng)講一講:父母為你們做的令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事。父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情,有的同學(xué)甚至沒(méi)有過(guò)這種經(jīng)驗(yàn),但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們講一講父母平凡而辛勤工作: 父母做什么工作? 什么時(shí)候上下班?工作時(shí)間長(zhǎng)嗎? 你覺(jué)得你的父母辛苦嗎?學(xué)會(huì)表達(dá)感恩之情。我們應(yīng)當(dāng)如何感恩父母,此時(shí),你最想為父母做什么?①了解父母各個(gè)方面;②尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣;③父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)??(四)、演唱歌曲,加深情感全班學(xué)生一起用手語(yǔ)演唱《感恩的心》。(五)、教師總結(jié),情感升華師總結(jié):同學(xué)們,生活中我們應(yīng)該感恩的人太多了,除了我們的父母還有教我們知識(shí)的老師,和我們朝夕相處的同學(xué),以及賜予我們?nèi)f物的大自然等等。讓我們心存感恩,用自己的行動(dòng),感恩父母,老師、社會(huì),感恩所有關(guān)心愛(ài)護(hù)和幫助過(guò)我們的人,讓世界更加和諧、美好。(六)、拓展延伸,真情回饋回家?guī)图议L(zhǎng)做力所能及的小事;讓我們從現(xiàn)在開始更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好各門功課,不斷積累知識(shí),不斷提高自己的能力。因?yàn)橹挥杏辛酥R(shí)、有了能力,才有可能最大限度的感恩父母、回報(bào)社會(huì)。孩子們,讓我們從現(xiàn)在開始,心存感恩,學(xué)會(huì)感恩吧!第四篇:學(xué)會(huì)感恩,珍惜生活 主題班會(huì)教案“學(xué)會(huì)感恩,珍惜生活”主題班會(huì)教案【班會(huì)背景】:如今的孩子很多都是獨(dú)生子女,一家人圍著,疼都疼不過(guò)來(lái),在一些孩子的心中認(rèn)為父母等對(duì)自己的關(guān)心、養(yǎng)育都是理所當(dāng)然的,大多“以自我為中心”,忘記對(duì)父母的付出說(shuō)一聲:“謝謝”。孩子對(duì)父母的養(yǎng)育變的冷漠,在家任性、霸道。人需要有一顆感恩的心,世界才會(huì)充滿愛(ài)。針對(duì)當(dāng)前孩子存在這方面問(wèn)題,需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情教育?!景鄷?huì)目的】:通過(guò)這次活動(dòng)啟迪學(xué)生去體會(huì)父母對(duì)自己的付出,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事,懂得學(xué)會(huì)感恩的良好品質(zhì)是青少年學(xué)會(huì)做人的一個(gè)重要方面;理解學(xué)會(huì)感恩能從多方面利于青少年成長(zhǎng),良好的道德品質(zhì)是現(xiàn)代社會(huì)生活中一張重要的“通行證”;能夠聯(lián)系實(shí)際,說(shuō)說(shuō)學(xué)會(huì)感恩,擁有良好道德的意義。
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