【文章內容簡介】 的贊歌》聽他們如何感恩。女：聽了他們的朗誦，大家是不是心中有所感觸呢？不如就請大家把自己的心聲，寫在紙上，寄給自己的父母。就算只有寥寥幾百字，也是心中至深的話語。男：請大家以熱烈的掌聲歡迎實習班主任姚老師、陶老師為大家演唱《XX》女：主題班會很短，我們的謝意卻綿延不斷。男：我們的節(jié)目不多，可我們的感恩之心卻數(shù)不勝數(shù)。女：朋友，總是一個溫馨的詞。男：是呀，每當念叼它時，總會想到困難是得到的援助之手。女：下面請各位同學好好想想自己初中時的經(jīng)歷?？纯词欠裼械玫脚笥训膸椭缓笈c我們分享自己的感受。男：只有先懂得感恩，才會懂得關愛和回報，甚至在兩會期間已有人大代表提出要教會青少年“學會感恩”?？梢姰斀裆鐣侨绾沃匾暋案卸鳌边@個話題。有請班主任方老師為我們更深的闡述“感恩”這個詞的含義。女：在班會的尾聲，請吳安妮等同學為我們演唱歌曲《朋友》男：通過這次班會，請各位能夠留意生活中的小事，學會時時感恩。合：XX）班，“體驗——在感悟中成長”主題班會到此結束。詩朗誦：母親的贊歌（女）是您，將我?guī)У饺碎g教會我在成長中如何走過溝溝坎坎呀呀學語時，您領著我認識外面的世界天寒地凍時，您將我的雙手放入懷中溫暖（男）您用愛心的針，穿引耐心的線，一針一線、一針一線織就了溫馨的家園那可口的菜，干凈的衣服都是您的愛在悄悄蔓延（女）如果我是風箏，您就是拉動風箏的線兒行千里母心牽那句句叮嚀、聲聲囑托是對天涯游子的縷縷思念（男）如果我是一條船，您就是港灣的燈塔散發(fā)著永恒的光芒指引迷途海面的我航向安全的彼岸（合）這就是母的愛，她柔柔如小、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山（女）兩千年前的一天，意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒經(jīng)歷了兩個世紀的滄海桑田，人們被一尊化石深深震撼這是一位母親，蜷縮在地上，懷中緊緊懷抱著一個幼小的嬰孩我們可以想象，當令人窒息的熔巖撲向不及逃脫的居民時這位絕望的母親，曲下身來，以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子 她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿她希望將一線生機留給孩子這就是一位母親在生死關頭最本能的希望雖然，無情的巖漿還是將她們淹沒但母子相擁的情景化作歷史的永遠（男）兩千年后的一天，唐山在天崩地裂中塌陷一對母子被埋在廢墟之下八天，整整過了八天當救援人員發(fā)現(xiàn)她們時，七八個月大的孩子安然無恙而母親，卻永遠的離開了人間在那陰冷、無水、沒有食物的環(huán)境中是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命乳汁吸干了，她用力咬斷手指讓孩子吸吮自己的鮮血直到最后一滴生命流逝直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡（合）這就是母親無怨無悔的付出和選擇這就是母親對生命意義的最高詮釋鮮花可以枯萎，滄海變成桑田但母親的愛永遠留在我們心田（女）當青春在我們臉上綻放光彩歲月也霜染了母親的雙鬢我們在母親的大樹下遮風避雨，卻淡漠了對大樹的關懷和情誼，而母親卻用慈愛包容著我們的偏激，用溫情撫慰我們的焦慮（男）親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧也許，一句話，一杯水，一個擁抱，一支康乃馨就會讓您欣慰不已，笑容綻放因為母親的心總是那么容易滿足（女）親愛的母親，今天是您的節(jié)日您的兒女用世界上最真摯的語言祝福全天下的母親：（合）幸福安康、美麗永遠班主任寄語內容：學會“感恩”《感激》感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志。感激欺騙你的人，因為他增進了你的見識。感激鞭打你的人，因為他清除了你的業(yè)障。感激遺棄你的人，因為他教導了你應自立。感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力。感激斥責你的人，因為他助長了你的定慧。感激所有使你堅定成就的人。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人！。四、活動總結。1，你能用一句話談談你本次活動的收獲嗎？（然后齊讀美文）《學會感恩》鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳； 我感恩，很多很多人??我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。我感恩我的朋友、同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝”。，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領略到陽光的嫵媚；感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，??那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學會感恩！“感恩”！一(5)中隊主題班會時間:三月份 主持:張羽杰楊蘊依 主題:感恩父母教育要求: 通過本次隊會，學生通過對于三八節(jié)的活動，知道父母的偉大，具體落實于實際的行為習慣中。準備工作:幻燈、資料 活動過程:一、導入主題，體會父母恩情。教師吟誦《游子吟》，并讓學生說說這首詩是歌頌什么的。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。讓學生說說自己的父母是怎樣關心自己的。二、詩歌朗誦《感恩父母的愛》看著窗外的繁華，忽然想起了媽媽，您是否然孤獨的坐在燈下？ 留下那寂寞的淚花，鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩。有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有