【文章內(nèi)容簡介】 ，爹是個(gè)沒文化的人，成天受人欺侮，你一定要好好學(xué)習(xí)，將主題班會(huì)教學(xué)記錄 word 可編輯實(shí)用文檔 來做一個(gè)有用的人。爹走了，啊。兒子：（望著父親跪了下來）。爹 ?父親攙起兒子，兒子送父親離開。（music）3．學(xué)生代表講述關(guān)于父母之愛的小故事 ?曹安琪：同學(xué)們，一聲問候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式，下面有哪位同學(xué)想和我們一起分享發(fā)生在他自己身邊愛的故事。學(xué)生講故事略 ?4．家長致辭 ?王井：是呀！愛是一縷縷陽光，能滋潤干涸的心田；愛是一絲絲春雨，會(huì)萌發(fā)無限的坦誠……，只要有愛，枯木能發(fā)芽；只要有愛，滄海變桑田……,讓我們來看看家長眼中的愛吧！尊敬的老師、家長，可愛的孩子們：下午好！很榮幸能參加這樣的以感恩為主題的班會(huì)！借此機(jī)會(huì)，作為家長，我談?wù)勛约旱母惺?，與同學(xué)們共勉。首先，非常感謝學(xué)校安排這樣的班會(huì)活動(dòng)。在提倡素質(zhì)教育的今天，加強(qiáng)思想品德教育與傳授文化主題班會(huì)教學(xué)記錄 word 可編輯實(shí)用文檔 知識(shí)同樣重要?，F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，習(xí)慣于被家長寵著、愛著，容易變得以自我為中心，甚至養(yǎng)成自私自利的壞習(xí)氣。讓孩子們對家長、對老師給予的關(guān)心、幫助多一份理解，多一份感恩之心，對孩子們樹立正確的世界觀、人生觀非常有幫助。作為一個(gè)人，不論個(gè)人取得多大的成績，都離不開別人的幫助，環(huán)境的薰陶。就像我們的孩子徐文欣，原來是一個(gè)文靜得有點(diǎn)內(nèi)向的孩子。從上幼兒園起，我就與幼兒園老師保持溝通，希望老師能有意識(shí)地鍛煉她的勇氣，讓她能自然而自信地與小朋友相處。經(jīng)過長期的努力，現(xiàn)在的徐文欣變得開朗活潑多了。健全的性格也幫助她在學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)成功。這與老師的引導(dǎo)，小朋友與她的真誠、友好相處是分不開的。在小學(xué)，徐文欣一開始學(xué)習(xí)成績雖然不錯(cuò)，但并不是表現(xiàn)很突出，對班集體的事情也不是很熱心。在老師的培養(yǎng)下，她的學(xué)習(xí)成績變得越來越穩(wěn)定，一直名列前茅，對班集體工作也更多地參與，到了高年級(jí)還長期擔(dān)任班干部，體現(xiàn)出相對成熟的能力?，F(xiàn)在，能進(jìn)入樹人中學(xué)，與小學(xué)老師和同學(xué)們的幫助是密不可分的。能到這里學(xué)習(xí)，是她的榮幸。與這么好的教師和同學(xué)們在一起，是一種難得的緣份。主題班會(huì)教學(xué)記錄 word 可編輯實(shí)用文檔 這次其中考試，徐文欣僥幸取得了不錯(cuò)的成績，與初中老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)更是分不開的。同學(xué)們，你們能到樹人中學(xué)讀書，與徐文欣一樣，不只是憑你們個(gè)人的聰明，都是與家長的關(guān)心、老師的培養(yǎng)、同學(xué)的幫助有密切的關(guān)系的。希望你們對家長、對老師常懷感恩之心。希望你們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦用功，以良好的成績回報(bào)老師、回報(bào)家長。最后，再次感謝學(xué)校安排這樣的活動(dòng)。也希望同學(xué)們能理解學(xué)校這樣安排的用意，同學(xué)們之間要友善相處，互相幫助，一起進(jìn)步，為學(xué)校爭光。徐文欣的母親 ?在初一（11）班感恩主題班會(huì)上的發(fā)言：這次賈沛堯受傷住院，陳教師和（11）班的全體同學(xué)給予他很多的關(guān)心和鼓勵(lì)。在此，我代表我們?nèi)蚁蜿惤處熀停?1）班的全體同學(xué)深表謝意。感恩的主題很有意義，幾位主持人講得好，要感恩父母、老師和朋友。我想說的是，感恩無處不在，父母也要感激你們，正是由于你們才有了一個(gè)個(gè)美滿幸福的家庭，你們成長過程中的每一點(diǎn)進(jìn)步，都給父母帶來無比的喜悅。考取了揚(yáng)中，我們感到十分欣慰。同樣，老師也要感激你們，你們?yōu)槔蠋熖峁┝耸┱共胖黝}班會(huì)教學(xué)記錄 word 可編輯實(shí)用文檔 華的機(jī)會(huì)，老師還將因你們的成才而感到自豪。懂得了感恩，我們要有實(shí)際的行動(dòng)，從大處著眼，小處著手。大處著眼就是要回報(bào)社會(huì)，你們現(xiàn)在有著很好的學(xué)習(xí)和生活的條件，要立志成才，發(fā)奮圖強(qiáng)。我們的國家還不富裕，希望寄托在你們身上。小處著手就是要關(guān)心同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我們的（11）班成為團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。謝謝大家！賈沛堯的父親 ?xxxx 年 12 月 1 日 ?各位尊敬的老師、各位優(yōu)秀的同學(xué)：大家下午好！我是張家偉同學(xué)的母親，很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)，代表各位家長，參加我們班的主題班會(huì)。首先我代表我們?nèi)?，向所有關(guān)心和幫助過張家偉的同學(xué)、老師，獻(xiàn)上我們最由衷的感謝！謝謝你們！張家偉是個(gè)不幸的孩子，出生不久的一場病魔奪去了他幾乎全部的聽力，當(dāng)我們知道他將無法和正常的孩子一樣傾聽、說話的時(shí)候，我們?nèi)蚁萑肓松钌畹耐纯嘀?，我?guī)缀跏チ松畹挠職?。在他十個(gè)月的時(shí)候我開始教他說話，每天除了吃飯、睡覺和上班，我用所有的時(shí)間來教他說話，經(jīng)過整整三個(gè)月近主題班會(huì)教學(xué)記錄 word 可編輯實(shí)用文檔 十萬次的重復(fù)，他終于開口說了第一句“媽媽”！整幢樓的鄰居都不理解，教孩子學(xué)說話需要沒日沒夜的叫喚嗎？所有的不理解不支持我都默默地忍下。當(dāng)時(shí)，我只有一個(gè)愿望：能讓他和同齡的孩子一樣可以說話。帶著希望我們帶著他四處求醫(yī)問藥，但又一次次失望而歸。醫(yī)學(xué)上尚未攻克的難題不幸地降臨在他的身上，唯一的希望就是語言訓(xùn)練。從此，我開始了教他說話的日子。我們想盡辦法引導(dǎo)他，想方設(shè)法鼓勵(lì)他，他也忍受了許多常人無法想像的痛苦。這期間我們得到了很多好心人的無私的幫助，：無論是醫(yī)院的醫(yī)生還是幼兒園的老師，無論是親人朋友還是以往不理解的鄰居，在他們得知偉偉的不幸后都給予了許多的支持和鼓勵(lì)，讓我常常感動(dòng)不已。進(jìn)入小學(xué)以后，張家偉更是得到了班主任和所有老師的呵護(hù)，得到了班級(jí)所有同學(xué)和家長的關(guān)心，他雖然聽得不夠清楚，但他依然感受到了來自學(xué)校、班級(jí)的溫暖，他幸福地成長著。今天，他能有幸和你們這么優(yōu)秀的同學(xué)坐在樹人學(xué)校的課堂里，真的是許多溫暖的雙手扶持他的結(jié)果，我們?nèi)叶几屑ぴ谛?。今天，他能在初一?1）班這個(gè)溫暖的集體中學(xué)習(xí)、生活，我相信大家的關(guān)心、幫助和支持，他更會(huì)銘記在心，我希望張家偉能在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛互助的集體中主題班會(huì)教學(xué)記錄 word 可編輯實(shí)用文檔 和各位優(yōu)秀的同學(xué)共同進(jìn)步、一同成長，回報(bào)關(guān)心幫助過他的每一位。最后我想和大家共同分享這一段話：“一個(gè)擁有真正意義上幸福生活的人，他是積極向上、樂于助人、擁有友誼、頭腦明智、心懷感激，即使身處逆境或遭遇災(zāi)禍仍能自強(qiáng)不息，坦然面對人生?！??祝愿我們班各位優(yōu)秀的同學(xué)在人生的旅途上懂得感恩學(xué)會(huì)回報(bào)，收獲更多的成功和喜悅！5．感恩父母，我們還需要做得更好 ?王介寒：父母為了我們操碎了心；作為子女，我們應(yīng)當(dāng)盡量為父母分憂。有些同學(xué)，面對父母的愛不能理解，下面，我來找一些同學(xué)說一說，面對父母的愛，我們還存在哪些問題或不足？ ?學(xué)生的分析反省略。盡管我們有這么多的不足，但我們?nèi)詴?huì)努力，我倡議，讓我們一起來說：爸爸，媽媽，我們您！6．朗誦《感恩父母》 ?鄭曉磊：世界上有兩人最值得尊重和感恩，她們便是我們敬愛的父母。下面請欣賞詩朗頌《感恩父母》。詩歌朗誦 ?表演者：曹安琪、徐文欣、王井、盧恒珩主題班會(huì)教學(xué)記錄 word 可編輯實(shí)用文檔 ?我們沐浴著愛的陽光長大 ?我們滋潤著人間的真情成長 ?多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng) ?多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來 ?月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間 ?常懷感恩之心的人是最幸福的 ?常懷感激之情的生活是最甜美的 ?學(xué)會(huì)感激—感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命 ?學(xué)會(huì)感激—感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí) ?學(xué)會(huì)感激—感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量 ?學(xué)會(huì)感激—感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間 ?不要忘記說聲—“謝謝” ?有一個(gè)詞語最親切 ?有一聲呼喚最動(dòng)聽 ?有一個(gè)人最要感謝 ?有一個(gè)人最應(yīng)感恩 ?它就是—“媽媽”主題班會(huì)教學(xué)記錄 word 可編輯實(shí)用文檔 ?媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我 ?媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我 ?媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我 ?媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我 ?面對媽媽深沉的感情 ?聆聽媽媽殷切的心愿 ?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激 ?如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟 ?那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣 ?如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望 ?那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆 ?拿什么來感謝你，我的父母 ?父母的愛說不完、道不盡 ?所有的恩情我們銘記于心 ?7．小品：《十三歲的生日禮物》 ?王井：父母的家像一杯濃茶，需要我們慢慢品味。王介寒：是呀！讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是所有父母的心愿。王井：但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。主題班會(huì)教學(xué)記錄 word 可編輯實(shí)用文檔 ?王介寒：我們漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說聲謝謝。王井：下面請欣賞宋辭等同學(xué)為我們帶來的小品 ?合：《十三歲的禮物》 ?十三歲的禮物 ?旁白：這是一個(gè)關(guān)于聰明伶俐的女孩欣揚(yáng)及她母親之間的故事。場景一：家中 ?媽：（倚在桌子旁，用手