【總結】中國古代有些什么輝煌成就呢?司南(指南針)張衡發(fā)明的地動儀鄭和下西洋李時珍編著《本草綱目》哇!沒想到中國古代有這么多燦爛的文化,還有這么多杰出人物??!我的祖國真了不起,我們?yōu)樗械阶院?!我們國家曾?jīng)遭受哪些屈辱呢?鴉片戰(zhàn)爭英軍在鎮(zhèn)江登陸中日甲午海戰(zhàn)侵華日軍屠殺中國平民
2024-10-17 20:39
【總結】我國農(nóng)耕文明由于氣候、土壤、地形等的差異,形成了南方以種植粟、北方以種植稻和黍為主的格局。黃帝治水的成功,促進了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。到戰(zhàn)國時期,由于青銅農(nóng)具和牛耕的普遍使用,我國農(nóng)耕文明步入了新的發(fā)展階段。這一時期,秦穆公主持興建了著名的大型水利工程──都江堰,使成都平原成為“水旱從人,不知饑饉”的“天府之國”。我國農(nóng)耕
2025-03-08 05:24
【總結】中國古代陶瓷工藝制作人:陳志航.賀子陽.陳偉.孫擁.趙夢菲歷史小論文:中國傳統(tǒng)文化的過去、現(xiàn)在與未來2023級高二(9)班?我國的陶瓷工藝,經(jīng)過宋代的普遍發(fā)展,到明代又進入一個新的階段。如果說,在明代以前,我國陶瓷的釉色,是以青瓷為主,明代以后,則主要是白瓷。白瓷的發(fā)展,為陶瓷工藝的裝飾,開辟了廣闊的新天地。唐宋時期流行的普遍采用
2025-03-13 18:01
【總結】專題一:逝去的輝煌——中國古代政治史一、王朝更替(歷史發(fā)展的線索)1、原始社會:元謀人——北京人——原始農(nóng)耕文化時期——傳說中的炎帝、黃帝時期——堯舜禹時期2、朝代沿革:上古三代(夏、商、西周)——東周(春秋戰(zhàn)國)——秦統(tǒng)一——兩漢(西漢、新、東漢)——三國兩晉南北朝
2024-09-29 17:04
【總結】題目:《中國古代花鳥畫》教學設計提交者:胡曉珍(清新縣第三中學)一、教學目標1、知識與技能:了解花鳥畫的題材范疇,題畫詩,題畫詩與繪畫的相互關系;知道中國繪畫南、北宗特征和差異;理解畫家如何托物言志。2、過程與方法:欣賞不同時期的三件花鳥畫作品和解讀三件作品上的題畫詩;通過詩的畫意與畫的詩意的主觀認識掌握中國傳統(tǒng)花鳥畫如何
2024-11-26 23:02
【總結】直面當下社會熱點話題,貼近生活,反映了房價飆升的背景下,普通人在都市生活中歷經(jīng)的種種波折,引起了很多人的共鳴第2課中國古代土地制度1、原始社會:土地公有制2、商周時期:井田制3、戰(zhàn)國以后:土地私有制本課知識結構一、土地制度的變遷特點:氏族公有集體耕種平均分配生
2025-03-08 12:59
【總結】 肇自老子、孔子,哲學的旨趣轉(zhuǎn)而輻輳于“道”——它意味著以價值自覺為樞機的人生境界在中國人這里的開悟。以下是小編整理分享的中國古代哲學論文孔子的相關資料,歡迎閱讀! 中國古代哲學論文孔子篇一 由“命”而“道”——老子、孔子前后中國古代哲學命意辨正 中國哲學的源頭或可上溯到臨世于殷周之際的《周易》,那被用于吉兇貞問的筮卦所默示的乃是人對“命”的究竟的眷注。肇自老子、孔子,哲
2025-04-13 19:43
【總結】中國古代的兵器香港道教聯(lián)合會圓玄學院石圍角小學成員組長:梁耀民成員:吳嘉盛成員:黃智浩成員:甘俊豪目錄(1)兵器的介紹(2)器的起源(3)兵器的分類(4)兵器兵器的介紹﹝一﹞斬:指以斬和刺為攻擊手段的兵器如刀、劍。刀劍殺傷力強,尤其對沒有鎧甲防禦的敵人相當有效。
2025-08-25 01:15
【總結】宋代工藝美術(960-1279)時代背景對工藝美術的影響:1、崇文抑武政策,工藝美術具有文人雅士趣味格調(diào)2、商品經(jīng)濟發(fā)展,工藝美術具有平民化、商品化趨向3、思想上,宋代理學盛行,理性色彩的工藝美術風格因此,宋朝工藝美術特點為:文人化、平民化、商品化、理性化?一、陶瓷工藝?五代:?1)秘色瓷。青
2025-02-19 11:59
【總結】第6課中國古代的科技思想和實踐天文學數(shù)學農(nóng)學醫(yī)學四大發(fā)明時間發(fā)明者成就世界地位戰(zhàn)國甘德石申《甘石星經(jīng)》我國最早的一部天文學專著《石氏星表》世界上最早的星表東漢張衡水運渾象儀?地動儀(測定地震方向)?地球是圓的比歐
2024-11-10 23:27
【總結】第一篇:中國古代雕塑 中國古代雕塑 教材分析:本課首先介紹什么是陵墓雕塑,陵墓雕塑為什么能集中體現(xiàn)當時雕塑的最高水平,中國古代陵墓雕塑是中國古代陵墓建筑的重要組成部分。其次分別介紹我國主要陵墓地面...
2024-11-15 23:41
【總結】第2課中國古代土地制度一、廢井田,開阡陌1、“溥天之下,莫非王土”井田制-內(nèi)容(公田和私田)實質(zhì)-奴隸主土地國有制學思之窗“溥天之下,莫非王土?!薄对娊?jīng)·小雅·北山》你知道《詩經(jīng)》中的這句話的
2025-03-08 12:23
【總結】一、《中國古代詩歌散文欣賞》教學設計二、資源提供:不要忘記2008三、四、【教材總說】五、《中國古代詩歌散文欣賞》是高中語文選修課教材,它是根據(jù)學生學習完五個必修模塊(即詩歌:四個古代詩歌單元22首古代詩詞;散文:五個單元18篇)的前提下編制的,它著重從文學鑒賞的角度進一步引導高中同學閱讀古代詩文。讓同學們通過自己的鑒賞探究,感受古代詩文的思想、藝術魅力,發(fā)展想象能力和
2025-01-18 13:21
【總結】第一篇:中國古代雕塑藝術-教學教案 杭師院附高羅雪峰目標:使學生對中國古代雕塑藝術的主要成就及主要雕塑作品有所了解、認識。開闊眼界、提高認識、增進知識,培養(yǎng)健康的的審美情趣和感受、體驗、鑒賞藝術美的...
【總結】第一篇:中國古代美術鑒賞論文 中國古代美術鑒賞論文 ——評魏晉大家顧愷之 學號:09104086 學院:管理學院 姓名:宋齊佳 顧愷之(348—409)字長康,小字虎頭,漢族,晉陵無錫(今...
2024-11-16 02:31