【總結】Unit4What’swrongwithyou??Lesson22haveabadcoldhaveafeverWarm-upLet’sreviewhaveaheadachehaveacoughWarm-upLet’sreviewWarm-upLet’s
2024-11-16 23:57
【總結】Unit4NeighbourhoodLesson3They’rehavinglotsoffun.教學內容:用現(xiàn)在進行時描述他人正在進行的活動。二:教學目標:能夠靈活運用現(xiàn)在進行時態(tài)三:教學難點:現(xiàn)在進行時態(tài)的結構構成。四:能力目標:學生能夠流利的用英語交流。有部分課件由于控制文件大小,
2024-12-12 17:21
【總結】Lesson20教學設計一、教學內容與分析Justpractise本部分內容設計旨在使學生鞏固操練、掌握核心內容I’milltoday.Ihaveabadcold/haveacough,haveafever,以及以下句型Don’tworryaboutyourlessons.I’llhelpyouwith
2024-11-19 15:23
【總結】11Whenisyourbirthday?It'sin....Mybirthdayisin....1Happybirthday,WangHong.11openthepresent1
2024-12-13 16:29
【總結】Let'stalk.Thisisa________.Thereisa_______________thevillage.villagerivernearA:Arethere_______treesbehindthehouses?anyB:______________Yes,there
2024-12-13 01:20
【總結】AUnit2Lesson3What’smumdoing?AWhosebirthdayistoday?誰的生日?AWatchandanswer.A-----What’smumdoing?-----She’s_______________.Awashingtheclothes.
【總結】Lesson19教學設計一、教學內容與分析Justtalk本課時會話的情境是Kate生病,不能上課,打電活向老師MissLiu請假,MissLiu切地詢問Kate病情,并叮囑其及時去看醫(yī)生,好好養(yǎng)病,不要擔心功課。通過對話,使學生理解、感知目標語言,并學會綜合運用所學內容進行日常交流。主要目標語言:I’millt
2024-11-27 22:27
【總結】手指字母操Lesson2You’dbettertakeanumbrella.有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版I'llgotoasummercampinBritain.I'llgotoEnglishclassesandvisitsomefamousplaces.
2024-11-19 12:14
【總結】AAcakeAvegetablesAriceAchickenAnoodlesAfishAjiaoziAIwanttoeat…A???AIt’sa_____.potato
2024-12-11 06:00
【總結】Lesson21教學設計一、教學內容與分析Justtalk本課會話的情境是Kate的媽媽帶她去看醫(yī)生。醫(yī)生詢問Kate的姓名、年齡等個人基本信息,并為她做檢查,確診其得了重感冒。醫(yī)生為Kate開了一些藥,并叮囑她服藥后臥床休息,多喝水。通過此情境,學生能夠詢問對方身體的狀況,表達自己身體的感覺。主要目標語言:What’s
【總結】小學英語魯科版五年級下冊?draw?singBeijingOpera?Dotaijiquan?playthepiano?playtheerhu?playbasketballmakethingssingdancerunWhataretheydoing?Whatdo
2024-11-19 13:12
【總結】Lesson23教學設計一、教學內容與分析Justtalk本課會話的情境是Kate生病,不能上課,同學們來探望她,并送給她卡片和禮物,叮囑其不要擔心功課,同學們可以幫她補習。通過對話學習,使學生理解、感知、聽說、讀寫、恰當運用本課目標標語Here’saget-wellcardforyou.理解、聽說、認讀并
【總結】Lesson24教學設計一、教學內容與分析1.Justpractise本部分內容設計旨在通過鞏固操練,學生能熟練掌握主要目標語言Howareyoufeelingtoday?Ifeelmuchbetter.Here’saget-wellcardfor、聽說、認讀dragonfruit,chocolate,
【總結】Lesson22教學設計一、教學內容與分析1.Justpractise本部分內容設計旨在使學生深入理解、鞏固操練、聽說讀寫核心內容What’swrongwithyou?Ihaveafeveranda解、聽說、認讀CanIgotoschooltomorrow?No.Youshouldtakesome
【總結】人教新版五年級英語下冊教案Unit5howmuchisit?周次16課時2課題Lesson33教材分析學習目標1.Patterns:what’swrongwithyou?Ihavea…2.Learnthedialogue.學習重、難點Youha
2024-11-19 10:42