事業(yè)單位自評(píng)報(bào)告1(編輯修改稿)
2024-11-16 02:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 校以“建設(shè)校園美、校風(fēng)好、教學(xué)實(shí)、教改活、質(zhì)量高的農(nóng)村合格小學(xué)”為辦學(xué)目標(biāo)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為依托，以德育工作為核心，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為主陣地，以興趣小組為延伸，努力實(shí)施素質(zhì)教育，凝成了一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，造就了一支樂(lè)于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)了一批素質(zhì)好、能力強(qiáng)的優(yōu)秀接班人。如今，趙灘小學(xué)全體教師正以“全員發(fā)展、全面發(fā)展、優(yōu)勢(shì)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展”的嶄新策略，向著新的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。二、評(píng)估內(nèi)容的落實(shí)情況（一）職責(zé)配置及履責(zé)情況一、規(guī)范學(xué)校管理實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于創(chuàng)建一流的領(lǐng)導(dǎo)班子，一所學(xué)校辦得好與壞，很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)。我校全體教師9人，其中黨員4人，本科學(xué)歷2人，大專學(xué)歷4人，小學(xué)高級(jí)教師4人，班子廉潔實(shí)干，合作進(jìn)取，一切工作的開(kāi)展都是為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，我們堅(jiān)持集 3 體領(lǐng)導(dǎo)，群策群力，各負(fù)其責(zé)，通力協(xié)作，發(fā)揮集體智慧，制定《中衛(wèi)市趙灘小學(xué)教職工績(jī)效工資考核方案》，《趙灘小學(xué)學(xué)校管理制度》等。自2006年以來(lái)，學(xué)校各個(gè)方面發(fā)生了天翻地覆的變化，學(xué)校在全鎮(zhèn)質(zhì)量測(cè)查中一直處于領(lǐng)先地位，各項(xiàng)成果都離不開(kāi)全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力拼搏。二、提高教研力度，全方位推進(jìn)素質(zhì)教育加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，改革課堂教學(xué)認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足各種課程。實(shí)實(shí)在在備好每節(jié)課，上好每節(jié)課，不挪用他課。加強(qiáng)教師間的相互聽(tīng)課，坦然交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，進(jìn)行“三課”教研活動(dòng)。減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量我們認(rèn)真執(zhí)行教育部關(guān)于減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的決定，認(rèn)真貫徹市教育的減1嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量和在負(fù)要求，并采取相關(guān)措施，對(duì)教師進(jìn)行監(jiān)控?！鹦；顒?dòng)時(shí)間，一、二年級(jí)不留書(shū)面作業(yè)，并保證學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間，使2減輕學(xué)生書(shū)包的重量，不另外征訂其學(xué)生的興趣、愛(ài)好得到充分發(fā)揮?！?嚴(yán)格禁止教師隨意調(diào)課，增加語(yǔ)、數(shù)課時(shí)數(shù)，領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)他練習(xí)和教材?！?提高課堂40分鐘效益，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)檢查，檢查結(jié)果與考核掛鉤?！疔`能力、創(chuàng)新精神；每位教師每學(xué)期都有轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的計(jì)劃、措施及記錄。我們以每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)為辦學(xué)目標(biāo)，真正做到面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。近年來(lái)，我校一直堅(jiān)持把時(shí)間和空間還給學(xué)生，學(xué)校根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，組織興趣小組：舞蹈、美術(shù)、音樂(lè)、乒乓球、作文、4 英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、書(shū)法、電腦等，這些興趣小組利用課余時(shí)間扎實(shí)訓(xùn)練，開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，活躍了校園生活，拓寬了學(xué)生的活動(dòng)空間，促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。（二）機(jī)構(gòu)編制執(zhí)行情況我校嚴(yán)格按照 “三定”方案,扎實(shí)推行實(shí)名編制,嚴(yán)格控制編制和財(cái)政供養(yǎng)人員。（三）機(jī)構(gòu)編制管理制度落實(shí)情況認(rèn)真做好事業(yè)單位的機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理工作，使機(jī)構(gòu)設(shè)置與審批文件相一致，把編制與在編人員一一對(duì)應(yīng)、落實(shí)到人。和上級(jí)部門密切配合，共同做好機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理的組織實(shí)施工作，凡機(jī)構(gòu)編制和實(shí)有人員發(fā)生變化時(shí)更新相關(guān)信息，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。（四）實(shí)際運(yùn)行情況我校從教學(xué)到教研，從財(cái)務(wù)到后勤等各個(gè)方面，都制定了一套完整的制度來(lái)規(guī)范。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行公平合理的規(guī)章制度，保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序地開(kāi)展，保證廣大師生員工的合法權(quán)益得到尊重和保護(hù)。提高制度的執(zhí)行力從以下幾個(gè)方面入手。一、提高制度的人文性每一項(xiàng)制度的制定，都要考慮教職工們的感受，使學(xué)校變成一個(gè)充滿人情味和溫馨感的大家庭，讓教師有歸屬感和幸福感，讓集體產(chǎn)生出親和 5 力和凝聚力。制度的產(chǎn)生過(guò)程實(shí)行民主，被大多數(shù)教師接受和認(rèn)同，大家都自覺(jué)遵守。二、提高對(duì)制度的認(rèn)識(shí)和理解教師對(duì)制度有理性的認(rèn)識(shí)，制度
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