20xx年秋季學(xué)期政治備課組工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-16 02:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 提高課堂效率，取得了可喜成績。我們通過調(diào)查學(xué)生的興趣點(diǎn)，有針對性地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。高中學(xué)生普遍誤認(rèn)為政治課就是枯燥課、睡覺課、催眠課。為了矯正這樣的錯誤認(rèn)識，我們在教學(xué)時，一改課堂上教師“一言堂”的做法，通過設(shè)置若干情境和問題，把學(xué)生置于其中，讓他們身臨其境，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。比如在《關(guān)于公司的經(jīng)營》一課中，我們讓學(xué)生來扮演董事長、總經(jīng)理等角色，同時設(shè)置情境，讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題，并且提出解決問題的方案，取得了良好的效果。學(xué)生真正體會到做課堂主人翁的快樂，也逐漸對政治課產(chǎn)生興趣，達(dá)到了由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的成功邁進(jìn)。六、不斷學(xué)習(xí)和更新教學(xué)理念社會在飛速發(fā)展，知識日新月異。我們倍感知識的匱乏和經(jīng)驗(yàn)的不足，為了適應(yīng)不斷變化的情況和新課改要求，本組成員堅(jiān)持閱讀教學(xué)方面的報刊雜志，通過網(wǎng)絡(luò)查閱和儲存資料，不斷完善自身知識體系。在學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念的同時，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更新自身的教育教學(xué)觀念，不斷充實(shí)自己，以便在工作中取得更好的成績?？傊?，在過去的一學(xué)期，我們有成績也有不足。無論怎樣，我們會繼續(xù)攜手前行，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。高一政治備課組全體成員2015年2月2日第四篇：2016年秋季高三政治備課組工作總結(jié)年秋季高三政治備課組工作總結(jié)高三政治備課組為了能夠繼續(xù)取得高考的勝利，高三政治備課組成員順應(yīng)高考改革趨勢，充分發(fā)揮集體智慧，在總結(jié)去年高考經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，針對我校本屆學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行了切實(shí)有效的復(fù)習(xí)備考。從2016年8月補(bǔ)課開始，高三級備課組就認(rèn)真研究了高考考試大綱，制定好本學(xué)期的總體復(fù)習(xí)計劃（包括明確教學(xué)目標(biāo)、制定具體的教學(xué)措施及復(fù)習(xí)進(jìn)度等）：本學(xué)期必須完成四個必修模塊的第一輪基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。為了達(dá)到夯實(shí)基礎(chǔ)知識的目的，在第一輪的復(fù)習(xí)中，對高考新課程標(biāo)準(zhǔn)政治科考試大綱的考點(diǎn)，我們圍繞新課程提出的“三維目標(biāo)”，在參考去年復(fù)習(xí)資料的基礎(chǔ)上，對每一個考點(diǎn)進(jìn)行“地毯式搜索”，對照書本逐一進(jìn)行分析、細(xì)化和梳理，對每一個考點(diǎn)配以相對應(yīng)的精選習(xí)題加以強(qiáng)化和鞏固，要求學(xué)生必須對課本的內(nèi)容了如指掌，做到“寫得出”“會運(yùn)用”，為拿下高考基礎(chǔ)分
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