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正文內(nèi)容

20xx年涂妙麗鋼琴匯報(bào)音樂(lè)會(huì)主持詞5篇(編輯修改稿)

2024-11-16 02:38 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 大家演奏《早操》、《練習(xí)》和《旋律》。名:最后一個(gè)為大家表演的是劉圣楷,他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。陳:胡小佳老師的匯報(bào)演出結(jié)束,下面是陳靜老師的匯報(bào)演出?!簳r(shí)光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍!陳:讓時(shí)光停駐,優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)!名:我們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦,積淀做人的底蘊(yùn),琴藝和心靈在共同成長(zhǎng)!陳:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!名:今天的匯報(bào)演出,凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水,凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水!陳:在這里,讓我們?cè)儆脽崃业腵掌聲,再一次向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!名:在學(xué)琴的道路上,我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理。陳:因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。名:請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心,在下一學(xué)期,我們一定會(huì)做得更好!陳:最后祝愿秦川藝校的全體學(xué)員百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝秦川藝校的明天更輝煌!名:祝敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們身體健康,萬(wàn)事如意!陳:今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束,謝謝大家!合:再見(jiàn)!鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞8金:接下來(lái)由李木子為我們帶來(lái)歡快活潑的《娃哈哈》。王:請(qǐng)欣賞《再會(huì)》,表演者:葉XX。金:請(qǐng)欣賞由朱詩(shī)怡帶來(lái)的《農(nóng)民舞曲》、王:今天鋼琴音樂(lè)演奏會(huì)的結(jié)束曲目是《北風(fēng)吹》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上場(chǎng)!金:時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍,王:讓時(shí)光停駐,優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽(tīng)夠。金:感謝親愛(ài)的爸爸媽媽,是你們,給了我們走進(jìn)音樂(lè)殿堂的機(jī)會(huì);王:感謝親愛(ài)的老師,是您,教會(huì)我們傾聽(tīng)華美的樂(lè)章。合:是你們,;是你們,讓我們的童年流淌著詩(shī)一般的旋律。感謝你們,陪伴著我們快樂(lè)的童年;感謝你們,為我們付出了辛勤勞動(dòng)。在以后的歲月里,我們跳躍的手指呵,將會(huì)編織出多彩的夢(mèng)幻世界!今天的音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束!感謝大家的光臨,祝大家新年快樂(lè)!鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞9甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師乙:親愛(ài)的同學(xué)們呢合:大家晚上好!甲:歡迎您光臨鋼琴演奏會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人__。乙:我是__甲:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:……乙:讓我把熱烈的掌聲送給他們。甲:20__年_月,同樣的大廳,同樣的激情澎湃,“高雅(可換)鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)”在這里奏響新的樂(lè)章。乙:今夜,我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里,用心聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)。甲:今夜,讓我們?cè)俅纬ㄩ_(kāi)心扉,釋放激情。現(xiàn)在我宣布:鋼琴演奏會(huì)正式開(kāi)始!(以下可根據(jù)實(shí)際情況中所演奏的曲目介紹而更換,一般曲子介紹百度可以查到)(以下報(bào)幕可遵循甲乙輪流的原則)春天到了,新疆的乙子與小孩一起圍著火堆盡情的舞蹈。多么美好的一幕。那些剛毅的甲子也忍不住和他們一起跳舞。歡樂(lè)過(guò)后,人們沉沉欲睡,火星飛向天空...請(qǐng)欣賞《春舞》演奏:___指導(dǎo)老師:___(演奏完畢)謝謝___的精彩演奏肖邦練習(xí)曲第四首是肖邦于1832年8月創(chuàng)作的。它兼具了復(fù)調(diào)的39。細(xì)膩古典主義的嚴(yán)謹(jǐn)浪漫主義的活力以及印象主義的神秘。它是一首急板,手指速度的練習(xí)曲,是肖邦寫給李斯特的練習(xí)曲中最難的一曲,特別是密集的指法及樂(lè)流的處理。鋼琴家彪羅認(rèn)為:“這是純粹古典、典型的練習(xí)曲請(qǐng)欣賞《肖邦練習(xí)曲OP4》演奏:___指導(dǎo)老師:___(演奏完畢)謝謝___的精彩演奏鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞10A:用精神去感受,傳統(tǒng)與西洋的韻味在這方舞臺(tái)激情碰撞B:用心靈來(lái)傾聽(tīng),民樂(lè)與交響的節(jié)拍在這片土地交融回響A:絲竹長(zhǎng)鳴,譜寫交大學(xué)子精勤求學(xué)的繽紛詩(shī)行B:管弦齊奏,演繹交大師生忠恕任事的華彩樂(lè)章A:觀眾朋友們,這里是“西部證券~西安交通大學(xué)藝術(shù)節(jié),民樂(lè)、交響聯(lián)合專場(chǎng)演出”的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人xxxB:我是主持人xxx,很高興能與大家相約在這音樂(lè)的殿堂。A:在演出開(kāi)始之前讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師,他們是:B:各位老師的光臨為我們?cè)錾簧?,讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x他們的到來(lái)。A:下面首先出場(chǎng)的是我校的民族樂(lè)團(tuán)。作為西北五省首支高校學(xué)生民族管弦樂(lè)團(tuán),這支隊(duì)伍在繼承與發(fā)揚(yáng)中已經(jīng)走過(guò)了十三個(gè)年頭B:十年磨一劍,歷經(jīng)磨礪的西安交通大學(xué)民族樂(lè)團(tuán),現(xiàn)已發(fā)展成為一支編制完整的中型民族管弦樂(lè)團(tuán)。它的快速成長(zhǎng)不僅為名校與藝術(shù)的結(jié)合提供了一個(gè)成功的范例,更對(duì)推動(dòng)民族音樂(lè)的發(fā)展帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響。A:在校內(nèi),樂(lè)團(tuán)每學(xué)期都舉辦民樂(lè)專場(chǎng)音樂(lè)會(huì),并經(jīng)常應(yīng)邀參與社會(huì)公益演出,曾赴美國(guó)、中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)交流演出,在校園文化建設(shè)和對(duì)海外藝術(shù)交流中發(fā)揮著重要作用。B:當(dāng)然,我們還要隆重為您介紹民族樂(lè)團(tuán)的指揮:張延武先生A:張先生畢業(yè)于西安音樂(lè)學(xué)院,現(xiàn)任陜西省歌舞劇院歌舞團(tuán)獨(dú)奏演員、陜西省音樂(lè)家協(xié)會(huì)理事、中華民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)會(huì)員、陜西民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、西安青少年藝術(shù)團(tuán)民族樂(lè)團(tuán)藝術(shù)指導(dǎo)。B:他在保持笛子新派風(fēng)格特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,多年來(lái)努力探索“長(zhǎng)安樂(lè)派”笛子的演奏技法及風(fēng)格特點(diǎn),經(jīng)他演奏的長(zhǎng)安風(fēng)格的笛子曲,既有粗獷、豪放、激越之情,又不失深沉、細(xì)膩、委婉之韻味,富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。A:他演奏和創(chuàng)作的笛子曲多次在國(guó)內(nèi)舉辦的重要藝術(shù)活動(dòng)中獲獎(jiǎng),并在出國(guó)訪問(wèn)及一系列重要演出中,受到中外觀眾的盛贊。相信在他的帶領(lǐng)下,我們的民族樂(lè)團(tuán)一定能夠讓我們?yōu)橹炔?!B:下面就讓我們?cè)谒麄兊囊I(lǐng)下走進(jìn)彝族山寨,在篝火晚宴中一同感受《阿細(xì)跳月》、《北京有個(gè)金太陽(yáng)》。撥開(kāi)朦朧的月色,走出阿細(xì)人的村寨,讓我們走進(jìn)廣袤的青藏高原,聆聽(tīng)那里的同胞真情歌頌美好的生活。接下來(lái)請(qǐng)欣賞《北京有個(gè)金太陽(yáng)》。樂(lè)曲短小精煉,熱情生動(dòng)。樂(lè)曲引子表現(xiàn)美麗的西藏高原風(fēng)光。樂(lè)曲第一段在主調(diào)“北京有個(gè)金太陽(yáng)”的主旋律中展開(kāi),情緒活潑歡快,表現(xiàn)藏族人民歡慶節(jié)日時(shí),載歌載舞,歡快熱烈舞蹈場(chǎng)面。第二段:以抒情優(yōu)美的“弦子”音調(diào)為旋律,突出歌唱性的特點(diǎn),深情地贊美了西藏人民的幸福生活。第三段:再現(xiàn)樂(lè)段,以更加熱歡快的情緒結(jié)束全曲《喜相逢》謝謝曼妙的音樂(lè),讓我們的聽(tīng)覺(jué)進(jìn)行著最大規(guī)模的光合作用,能夠放下煩惱,清新呼吸,自由吐納。下面請(qǐng)欣賞喜相逢,是笛子獨(dú)奏曲,表現(xiàn)一對(duì)情人惜別和重逢時(shí)的心情。第一段以散板的形式開(kāi)始,加之緩慢的速度和滑音等技巧的運(yùn)用,表現(xiàn)親人依依惜別時(shí)難舍難分的心情。第二段表現(xiàn)久別重逢的`喜悅。第三段表現(xiàn)返回家鄉(xiāng)時(shí)歡欣雀躍的情緒。最后一段氣氛更為熱烈,描繪出全家團(tuán)聚時(shí)的歡樂(lè)情景。《拉駱駝》謝謝,很好聽(tīng),在指揮和樂(lè)者的默契配合下,音樂(lè)仿佛變成了隨時(shí)補(bǔ)給給我們靈感的精靈,瞬間增加了我們的閱歷,使我們的心插上翅膀,在各種精彩故事中興奮地趕場(chǎng)。下面,您將欣賞到的是拉駱駝這是一首具有鮮明的內(nèi)蒙地方色彩的二胡獨(dú)奏曲,曲調(diào)悠揚(yáng)流暢,情感親切樸實(shí),表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)和美好生活的贊頌?!冬幾逦枨分x謝,喜歡民樂(lè)的渾然大和,自然曼妙,相信是這些音樂(lè)附著中華民族漫長(zhǎng)時(shí)間潤(rùn)色的原因吧。當(dāng)然更要感謝民族文化的傳承者們用心的表達(dá),再次感謝,你們辛苦了。下面,請(qǐng)欣賞瑤族舞曲這是一首管弦樂(lè)合奏曲,樂(lè)曲以優(yōu)美的旋律,熱烈的歌舞場(chǎng)面表現(xiàn)了能歌善舞的瑤族人民愉快的生活情貌。樂(lè)曲生動(dòng)地描繪了瑤族人民在歡慶節(jié)日時(shí)的歌舞場(chǎng)面?!肚厍恢黝}隨想曲》謝謝,妙不可言就在于音樂(lè)可以讓我們體會(huì)到一種沒(méi)有重量卻可以飛翔的幸福,音樂(lè)為新年加冕,是陪伴我們跨年的最佳作料。接下來(lái),您將聽(tīng)到的是秦腔主題隨想曲,被譽(yù)為“秦派音樂(lè)”的代表作品。該曲為循環(huán)體曲式,又具有戲曲板腔體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?!肚厍恢黝}隨想曲》具有濃郁的戲曲風(fēng)味,生動(dòng)地表現(xiàn)了西北人民勤勞質(zhì)樸和豪爽的性格。帶動(dòng)了秦派音樂(lè)的創(chuàng)作和發(fā)展,形成了一種獨(dú)特的演奏風(fēng)格?!敦S年祭》謝謝,特別喜歡民樂(lè)的清雅悠揚(yáng),它用樸拙取代繁復(fù),用自由取代規(guī)格,以古典串聯(lián)新潮,蘊(yùn)含著回歸人文,師法自然,形簡(jiǎn)意禪的東方美學(xué)。下面,請(qǐng)欣賞豐年祭臺(tái)灣高山族同胞當(dāng)豐收季節(jié)都會(huì)舉行豐年祭,這首樂(lè)曲即描繪這樣的風(fēng)格場(chǎng)面。樂(lè)曲開(kāi)始時(shí)營(yíng)造出一種緊張神秘的氣氛;隨之低音弦樂(lè)奏出了類似宣敘調(diào)的旋律,像是祭師在宣布豐年祭即將開(kāi)始;繼而一個(gè)簡(jiǎn)單而有特色的舞蹈性旋律使氣氛越來(lái)越熱烈,高潮過(guò)后進(jìn)入了慢板。最后,樂(lè)曲在歡快的節(jié)日氣氛中結(jié)束。A七首各具風(fēng)味的民族音樂(lè)在耳畔交織,匯編成了我們?nèi)A夏兒女共同的聲音。接下來(lái)即將登臺(tái)的是西安交通大學(xué)學(xué)生交響樂(lè)團(tuán),他們?cè)谌粘5呐啪氈芯媲缶?,以?yán)謹(jǐn)執(zhí)著的品質(zhì)表達(dá)對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著追求,用自己的激情詮釋對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)。B我們也要向大家隆重介紹一下我校交響團(tuán)指揮馮學(xué)忠先生。馮學(xué)忠先生是我國(guó)著名指揮家、陜西省歌舞劇院歌劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。作為我校交響樂(lè)團(tuán)的指導(dǎo)老師,馮學(xué)忠先生傾情奉獻(xiàn),帶領(lǐng)大家排演了一首首動(dòng)人的交響樂(lè)曲。A今天的音樂(lè)會(huì),學(xué)生交響樂(lè)團(tuán)將會(huì)在馮先生的帶領(lǐng)下為大家?guī)?lái)一連串出自名家之手的經(jīng)典音樂(lè)作品,這當(dāng)中融入了他們匠心獨(dú)運(yùn)的創(chuàng)意,相信我們會(huì)觸摸到流金歲月的肌膚,嗅到時(shí)間陳釀的味道。B首先就讓我們感受小約翰施特勞斯為我們獻(xiàn)上的春天的氣息,請(qǐng)欣賞《春之聲圓舞曲》、《歌劇魅影》。讓我們夢(mèng)回十九世紀(jì)的巴黎,在那浪漫與浮華中,經(jīng)歷一段精神層面上純潔的音樂(lè)愛(ài)情,在情感腐化的過(guò)程中,見(jiàn)證那段在歌劇院地下發(fā)生的愛(ài)情悲劇。請(qǐng)欣賞安德魯韋伯作品《歌劇院幽靈》、《天鵝湖組曲》。霓虹湮滅,浮華褪盡。遠(yuǎn)離喧囂都市的燈紅酒綠,讓我們跟隨柴可夫斯基的音符走向詩(shī)意的田園,觸碰清澈的湖水,聆聽(tīng)那四小天鵝歡快的嬉戲。請(qǐng)欣賞《天鵝湖組曲》、《德沃夏克第九交響曲》。圓號(hào)、小號(hào)齊奏,演繹樂(lè)章主題,威武雄壯。單簧管渲染副部柔美篇章。讓我們用心感受作曲家德沃夏克用音符幻想與遠(yuǎn)方親人團(tuán)聚的歡心喜悅。請(qǐng)欣賞《德沃夏克第九交響曲》第四樂(lè)章?!斗ㄌm多爾舞曲》在美麗的普羅旺斯的海邊居住著一群能歌善舞的人民,他們舞姿華麗,歌聲剛勁,請(qǐng)聽(tīng)法國(guó)作曲家喬治比才作品《法蘭多爾舞曲》。《拉德斯基進(jìn)行曲》有一種氣勢(shì)叫威震八方,有一種感覺(jué)叫蕩氣回腸,有一種傳統(tǒng)叫恒久不變,有一支曲子,總是出現(xiàn)在維也納新年音樂(lè)會(huì)的最后一刻,樂(lè)隊(duì)的演奏與觀眾的掌聲水乳交融,奏響輝煌篇章。請(qǐng)欣賞《拉德斯基進(jìn)行曲》。結(jié)尾。匯聚東方傳統(tǒng)的毓秀,西方古典的雅尚,交匯出一場(chǎng)東西方動(dòng)人的生命華彩。在不同的風(fēng)格中,音樂(lè)加持心靈,詩(shī)化心情。觀眾朋友們,希望我們的音樂(lè)讓您的身心得以放松,情操得以陶冶。我們今晚的演出到這里就要結(jié)束了,再次感謝民樂(lè)團(tuán)、交響團(tuán)同學(xué)們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)的精彩演出,也希望同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)注藝術(shù)節(jié)的后續(xù)活動(dòng)。朋友們,我們?cè)贂?huì)!鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞11音樂(lè)會(huì)即將開(kāi)始,請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友們注意保持會(huì)場(chǎng)安靜,手機(jī)調(diào)制靜音,請(qǐng)勿在會(huì)場(chǎng)內(nèi)抽煙,音樂(lè)會(huì)開(kāi)始后,請(qǐng)勿隨意走動(dòng),請(qǐng)各位小朋友們注意安全。在音樂(lè)會(huì)結(jié)束后,小朋友們請(qǐng)勿離開(kāi),中心設(shè)有抽獎(jiǎng)活動(dòng),為大家送上新年禮物!尊敬的家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的小朋友們,大家下午好!我是指尖芭蕾藝術(shù)中心張老師,很榮幸今天由我擔(dān)任本次音樂(lè)會(huì)司儀,首先,我代表指尖芭蕾全體員工向各位家長(zhǎng)、來(lái)賓致以最誠(chéng)摯的謝意和衷心的祝福,祝大家新年快樂(lè)萬(wàn)事如意。武漢指尖芭蕾音樂(lè)藝術(shù)教育中心自成立以來(lái),秉承“快樂(lè)學(xué)音樂(lè)”的教學(xué)宗旨,堅(jiān)守責(zé)任與愛(ài)心的教學(xué)態(tài)度,發(fā)展了小朋友們的音樂(lè)身心教育,使他們獲得了良好的音樂(lè)素養(yǎng)與演奏成果。同時(shí)也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)朋友們對(duì)本中心的信任與支持,是因?yàn)槟鷤兊年P(guān)心和愛(ài)護(hù),才使得我們走到了今天。借此,我要告訴大家一個(gè)好消息,今年有三位學(xué)員參加了第八屆香港國(guó)際青少年藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽,焦陳佳怡小朋友榮獲兒童組銅獎(jiǎng),大家掌聲有請(qǐng)!陳曼露小朋友榮獲兒童組銀獎(jiǎng),大家掌聲有請(qǐng)!周星辰小朋友榮獲兒童組金獎(jiǎng),大家掌聲有請(qǐng)!下面有請(qǐng)胡老師為三位學(xué)員頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)杯。請(qǐng)大家再次以最熱烈的掌聲對(duì)這三位獲獎(jiǎng)學(xué)員表示熱烈的祝賀!另外,本中心的潘芷瑤小朋友,今年參加了武漢音樂(lè)學(xué)院的鋼琴考級(jí),榮獲二級(jí)證書。有請(qǐng)潘芷瑤小朋友上臺(tái),大家以熱烈的掌聲向她表示祝賀!今天我們歡聚在此,為大家呈現(xiàn)小朋友們的琴路歷程,展現(xiàn)他們各自的風(fēng)采。與老師們一起為大家獻(xiàn)上這場(chǎng)音樂(lè)盛宴。下面,我宣布,武漢指尖芭蕾音樂(lè)藝術(shù)教育中心第三屆及新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)欣賞:一、鋼琴獨(dú)奏貝多芬一號(hào)奏鳴曲第一樂(lè)章、第四樂(lè)章表演者:李沫杭今年十二歲,學(xué)習(xí)鋼琴八年大家掌聲歡迎二、鋼琴獨(dú)奏民族小調(diào)選曲《黃河船夫曲》、《小竹馬》、《北風(fēng)吹》、《嘎達(dá)梅林》表演者:和蕾今年六歲,學(xué)習(xí)鋼琴五個(gè)月三、鋼琴獨(dú)奏《洋娃娃和小熊跳舞》表演者:蔣忻睿今年七歲,學(xué)習(xí)鋼琴三個(gè)月四、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈一〉選曲《小鼬鼠》表演者:羅勁軒今年六歲,學(xué)習(xí)鋼琴五個(gè)月五、鋼琴獨(dú)奏《天空之城》表演者:劉思學(xué)今年十三歲,學(xué)習(xí)鋼琴一個(gè)月六、鋼琴四手聯(lián)彈《卡農(nóng)》表演者:胡杉老師、張妮老師七、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程選曲《一閃一閃小星星》、《搖滾兔》、《印第安鼓》表演者:揚(yáng)子非今年五歲,學(xué)習(xí)鋼琴四個(gè)月八、鋼琴獨(dú)奏鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈一〉選曲《鈴兒響叮當(dāng)》表演者:黃雨涵今年八歲,學(xué)習(xí)鋼琴一個(gè)月九、巴斯蒂安教程〈二〉選曲《瞌睡的巫婆》表演者:周孟喬瑞今年五歲半,學(xué)習(xí)鋼琴六個(gè)月十、鋼琴獨(dú)奏《天鵝湖》表演者:焦陳佳怡今年六歲,學(xué)習(xí)鋼琴十個(gè)月十一、小提琴獨(dú)奏《拉查爾達(dá)什舞曲》表演者:周晨曦老師伴奏:胡杉老師十二、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈二〉選曲《》《印第安小勇士》表演者:毛宇彤今年五
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