2008年春教務(wù)處學(xué)期工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-16 02:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 精的短平快式小考，進行及時的教學(xué)反饋。三是質(zhì)量分析。在原基礎(chǔ)上建立對比學(xué)校，監(jiān)測中考年級的成績。樹立教學(xué)質(zhì)量第一觀念，九年級教師苦練內(nèi)功，提高效率落到實處，四月份人人進行復(fù)習(xí)課匯報，研究復(fù)習(xí)模式。1抓好質(zhì)量監(jiān)控，認真做好每次質(zhì)量分析，保證實現(xiàn)目標(biāo)。1組織學(xué)校優(yōu)質(zhì)課競賽。組織各類考試，對學(xué)生進行考風(fēng)考紀教育，重視考試及考后質(zhì)量分析。抓好目標(biāo)學(xué)生、邊緣生，落實到位。教學(xué)工作階段行事歷2月——3月教學(xué)工作安排第一階段：2月26日3月8日做好開學(xué)初的準備工作。制定、討論、完善學(xué)期教學(xué)工作計劃、安排好各班的課程表、分發(fā)學(xué)生教材、教輔用書、教師用書、教學(xué)用品、學(xué)生用品等。檢查各科教學(xué)計劃、教研計劃、教學(xué)進度、教師備課等。準備九年級師生第三次動員大會及開學(xué)典禮。本階段進行中小學(xué)數(shù)學(xué)、英語、理化薄弱教師課堂跟蹤教學(xué)。3月6日，學(xué)校教務(wù)處進行開學(xué)初教學(xué)工作檢查。第二階段（3月123月22），獎勵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生。4月份教學(xué)工作安排第三階段（）組織初中學(xué)生參加全國物理知識能力競賽。各教研組長評選出本組2名教師，準備全校的優(yōu)質(zhì)課競賽評定工作。召開中考復(fù)習(xí)研討會，收集、整理中考信息，做好復(fù)習(xí)迎考工作。九年級第一次月考及各年級檢查考試。組織開展理科學(xué)科知識競賽活動。第四階段：（）4月8日，組織初三學(xué)生參加全國化學(xué)知識能力競賽。九年級第一次月考試卷分析。獎勵優(yōu)質(zhì)課競賽獲獎?wù)?。第五階段（）開展18年級學(xué)生好習(xí)慣抽測（書寫、朗讀、坐姿、摘抄，文科組負責(zé)。）組織九年級好復(fù)習(xí)備考工作，查漏補缺，調(diào)整復(fù)習(xí)思路，做好學(xué)生的應(yīng)考心理調(diào)整。組織19年級期中考試。5月份教學(xué)工作安排第六階段（）19進行期中考試考后質(zhì)量分析。做好對期中考試試卷講評和對不及格學(xué)生的輔導(dǎo)及復(fù)驗工作。開展期中考試表彰會。九年級第二次月考考試。組織好初三中考、初一初二地理、（）第二次九年級月考考試分析，及時調(diào)整九年級課堂。做好中考報名工作。6月份教學(xué)工作安排第八階段（）做好小升初考報名工作。校園文化藝術(shù)周的演出。九年級中考。教師教務(wù)處的要求統(tǒng)一聽課。第10階段7月份教學(xué)工作安排3日—5日組織八地理、生物學(xué)科會考及抽考和期末考試。各處室做好本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)、教研工作總結(jié)、教師個人教學(xué)工作總結(jié)。做好教師業(yè)務(wù)檔案的資料積累和各類檔案歸檔裝訂工作。做好18年級成績統(tǒng)計匯總、質(zhì)量分析及績效考核工作。教案作業(yè)檢查。聽課筆記的檢查。組織教師備好下學(xué)期兩周的課。第四篇：初中部教務(wù)處2014春學(xué)期工作計劃初中部2014春學(xué)期工作計劃2014年春學(xué)期，初中部將繼續(xù)以“目標(biāo)一致、理念統(tǒng)一、步調(diào)整齊、和諧共處、樂于奉獻、服從大局、力爭上游”的工作精神，努力工作，完成目標(biāo)?？傮w目標(biāo)：學(xué)生好習(xí)慣抽查，學(xué)生在課堂紀律、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、作業(yè)書寫、課堂回答等學(xué)習(xí)規(guī)范率達80%以上，學(xué)生日常行為習(xí)慣、儀容儀表養(yǎng)成合格率達100%以上。教師備課、聽課、作業(yè)、考試次數(shù)合格率達100%。制定新初三中考指標(biāo)。初一初二參加統(tǒng)考平均分保三爭二。任務(wù)及措施教學(xué)工作一、隊伍建設(shè)——扎實業(yè)務(wù) 定期培訓(xùn) 輻射帶動 跟蹤診斷建設(shè)學(xué)習(xí)型團隊繼續(xù)開展百星講壇三期，改以往定期對青年教師進行的月培訓(xùn)為學(xué)期末對全體教師集中培訓(xùn)。開展教育風(fēng)雨三十年座談會。繼續(xù)做好初中部青年才俊的考評。利用學(xué)部報紙進行輿論引導(dǎo)，搭建展示平臺。二、常規(guī)教學(xué)——更新理念 考核推動 規(guī)范有序 指導(dǎo)學(xué)法對教師的各項工作（教案書寫、作業(yè)批改、課堂常規(guī)、工作紀律）按月進行等級評定并公開考核結(jié)果。加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高各科教學(xué)質(zhì)量。落實學(xué)科小考、月考、期中、期末教學(xué)質(zhì)量檢測制度，切實發(fā)揮好階段質(zhì)量檢測的診斷、矯正功能。改革以往單一的質(zhì)量分析辦法，開展師生聯(lián)席會診分析。３、加強初二年級教學(xué)管理，提前制定會考科日復(fù)習(xí)計劃，落實初二第三晚自習(xí)的?？茖W(xué)習(xí)內(nèi)容，做到任課教師真抓實干，學(xué)生重視到位，班主任密切配合。４、強化學(xué)生習(xí)慣管理。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范及學(xué)科規(guī)范化要求，進一步培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)法。啟動第二次讀書日（4月23日）活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。５、組織各學(xué)科特色競賽：各學(xué)科例行競賽及書寫、朗讀、坐姿、摘抄“好習(xí)慣抽測”。三、教研——組內(nèi)交流 組外學(xué)習(xí)提前計劃 有
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