【總結】相冊里記錄的變化研究身高、體重的變化怎樣才能知道近幾年自己在身高和體重等方面的變化情況呢?記錄,并將收集到的數(shù)據(jù)設計成表格記錄下來。,發(fā)現(xiàn)身高和體重的變化規(guī)律。
2024-12-12 17:03
【總結】招聘部長大象版小學科學四年級月食形成的原因月球不斷圍繞地球旋轉,同時,地球又帶著月球不停圍繞太陽旋轉。日食和月食就是由于這兩種運動所產(chǎn)生的結果。當月球轉到地球和太陽的中間,而且這三個天體處在一條直線或近于一條直線的情況下,月球遮住了太陽光,就發(fā)生了日食現(xiàn)象。當月球轉到地球背著太陽的一面,而且日、地、月這三個天處在一條直線或近于一條直線的情況下,就月球
2024-12-12 17:02
【總結】魚兒的家猜一猜,小河里有什么?小河是魚兒的家,那里到底怎么樣呢?我們一起去考察一下吧!活動規(guī)則?按照性別、個人特長分組,每組6人。?明確分工。如誰拿材料、誰記錄等。?嚴格遵守活動時間和紀律,不單獨行動。?及時記錄自己的發(fā)現(xiàn)。?千萬注意安全,河邊是有危險的??疾旎顒佑涗洷?/span>
2024-12-11 05:00
【總結】建設美好的月球家園招聘啟事為了建設我們美好的月球家園,特面向全國四年級小學生招聘月球開發(fā)部長。應聘人員必須熟悉關于月球的知識,了解航天技術,有較強的設計能力,身體健健。歡迎全國各地符合條件的小學生踴躍應聘。揭開神秘的面紗大膽幻想夢想成真400年前,
2024-12-13 16:09
【總結】魚兒的奧秘?教材:小學科學四上第三單元第四課?設計執(zhí)教:河南靈寶解放小學郭曼生魚兒的奧秘大象版小學科學四上第三單元第四課5觀察鯽魚?魚的全身有什么?是什
【總結】《我們吃什么》教學設計石橫鎮(zhèn)南大留小學袁華教學內容:四年級科學上冊《我們吃什么》教學目標:知識與技能1、了解人類需要的主要營養(yǎng)及其來源;2、懂得營養(yǎng)要全面、合理的重要性。過程與方法1.按照自定標準給食物分類;2.預測食物中是否含有淀粉這種營養(yǎng)成分;3.會用
2024-11-20 00:47
【總結】2動力從那兒來一、計劃與組織比賽中發(fā)現(xiàn)了哪些問題??我的車為什么跑不快呢??我的車為什么跑不遠呢??他們的區(qū)別在哪里呢?二、觀察與討論?拆開小汽車,觀察它們的動力裝置有什么不同,并簡單說說它們是怎樣工作的。?電動車的動力來自電池,是電池的能量讓小汽車跑起來的。那其他的小車
【總結】教科版四年級科學上冊總結天氣觀察降雨量風向風速氣溫云量1、整理、總結和分析記錄的天氣信息。2、認識天氣的某些特征。3、了解天氣變化的一些規(guī)律。總結天氣觀察方案一:用自己記錄的天氣月歷,分小組分別統(tǒng)計方案二:用老師提供的樣本數(shù)據(jù),分項統(tǒng)計天氣月歷樣本數(shù)據(jù)統(tǒng)計氣溫數(shù)據(jù)氣溫統(tǒng)計表
2024-11-17 01:54
【總結】大象版科學教材四年級上冊第三單元第3課《還魚兒一個美麗的家》設計與思考課前思考教學過程設計理念教材分析:《還魚兒一個美麗的家》是大象版科學四年級上冊第三單元《探訪魚兒》中的第3課。屬于“綜合探究活動”單元。本節(jié)課主要是要引導學生通過“動手做
2024-11-17 20:38
【總結】聽,你聽到什么?藍色的多瑙河聲音的特性學習目標?,感受千差萬別的聲音。?,認識聲音的響度與聲源振動的振幅有關。?,認識聲音的音調與聲源振動的頻率有關。這段音樂中的聲音有哪些差別??聲音的高低(音調)有差別;?聲音的大?。懚龋┯胁顒e;?不同樂器演奏出的聲音不一樣(音色);??
2024-12-11 05:44
【總結】朱陽鎮(zhèn)第一小學“學導結合,自主探究”高效課堂教案課題魚兒的家總節(jié)次9主備人胡立軍授課人胡立軍授課時間教學目標1、引導學生通過實地考察,去體驗和自行發(fā)現(xiàn)魚的家——自然水域中存在的鮮活問題,自己從內心深處意識到保護水資源的緊迫性和重要性。2、引導學生小組商議,明確活動規(guī)則,培養(yǎng)計劃與組織能力。
2024-11-18 16:27
【總結】多樣的面孔大象版義務教育課程標準實驗教科書小學科學四年級上冊請你猜謎3、太陽西邊下,月亮東邊掛。(打一字)2、三四五,像把弓,十五十六正威風,人人說我三十壽,二十八、九便送終。(打一天體)1、有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像面圓鏡,有時像把鐮刀。(打一天體)月亮姑娘做衣裳月亮姑娘做衣裳
【總結】大象版《科學》四年級上冊飲料瓶的材料與環(huán)境大小高低顏色形狀價錢材料分類標準金屬類玻璃類塑料類紙類按材料分類導電本領、硬度、結實程度、透明度、傳熱快慢、可回收研究計劃?研究題目:不同材料的導電本領不同。?研究方法:實驗。?工具與材料
【總結】飲料瓶能告訴我們什么?——飲料瓶的知識商標產(chǎn)品介紹公司名地址電話網(wǎng)址凈含量生產(chǎn)日期條形碼勿亂扔垃圾的標志其它信息作用:品牌的標志、品牌的宣傳作用:信息的采集。作用:加強環(huán)保作用:過了保質期就不能食用了250ml作用:知道容積
【總結】教學目標?1、能在啟發(fā)下對生活經(jīng)歷產(chǎn)生回憶并提出問題;?2、能在分散的問題中,選擇有研究價值的問題展開討論;?3、能根據(jù)自己選擇的問題,制定可行的研究計劃。你也有過類似奇奇的經(jīng)歷嗎?進入比較黑的環(huán)境中,你心里是什么感受呢?采光不好容易讓人心情壓抑